人教版中考英语复习：书面表达（话题作文）导学案

书面表达（话题作文）学习目标：了解写英语作文的写作方法，掌握写作文的基本步骤，学会写好英语作文，争取中考作文得高分。第一环节：请你反思小组交流“平时是怎样完成‘书面表达的’”？第二环节：请你学习自学下面的写作介绍。1、读题。俗话说：书读三遍，其义自见。这就要求我们把题目读完，读懂。2、审题。在对题意的大致了解的基础上，我们要根据给出的背景材料和提示（有时是英语单词，有时是短语，有时是汉语），对文章的主题和结构进行构思，找准要点，明确中心，即明白写什么。平时我们发现好多同学写了那么多，却没得到分或是得分不高，其主要原因是对题意没搞清楚。3、构思。对整篇文章的结构进行构思，包括开头、正文和结尾，即准备写些什么。4、完成句子。针对要点和提示，结合构思，把每个要点用一、两句话表达出来。注意：A、每个句子要写正确。B、要按照英语的语法规则来写每一句话，不能有低级的语法错误，不能有中式英语。C、应该尽量使用自己熟悉的句型和句式。D、注意句子的时态要正确。5、组织语言。把每个句子连起来，进行合理的拓展，组成一篇短文。注意：A、句式要多样，表达要灵活，不要句式单一而简单。B、前后句子要有连贯性和逻辑性。C、整篇文章要有条理、有层次性。D、开头和结尾要有艺术性，语句要漂亮，可以适当发挥，结尾不能急刹车。6、检查修改。作文写完后，一定要读一读，检查一下，看有没有拼写错误、语法错误，标点符号是否准确、词数是否符合要求。第三环节：请你思考例题分析。题目：转眼就要结束三年的初中生活，英语老师希望大家回想三年来的变化，并用英语写一篇不少于80词的短文。读题、审题：通过读题，明白题目要求我们写的是自己三年的一些变化（changes）情况。构思：由于题目没有给任何提示词语，就可以适当发挥，但不能和刚学习写变化的时候那样去简单地写（比如：写由矮到高，由害羞到开朗，由怕什么到不怕什么等等）。BeforeNowdidn’tworryaboutstudiesgetupearlyandworkhardquarreledwithparentshelpparentsdohouseworkHadfightswithclassmatesgetonwellwitheveryone完成句子：1、Iwasseldomworriedaboutmystudies.2、Iquarreledwithmyparentsaboutsmallthings3、Ihadfightswithmyclassmates.4、Igetupearlyandworkhard.5、Ihelpmyparentsdosomehousework。6、Igetonwellwithmyclassmates.组织语言：开头：Howtimeflies!Thethreeyearsstudyingiscomingtoanend.Duringthesethreeyears,Ihavechangedalot.正文：分两段写，一段写过去的情况，一段写现在的情况。Threeyearsago,IwasalittleboyandIdidn’trealizethattimewouldgosofast.Iwasseldomworriedaboutmystudies.IquarreledwithmyparentsaboutsmallthingsandIevenhadfightswithmyclassmates.Butnow,Ihavegrownup.Mymotherneedn’taskmetogetupontime.Ihavebeguntogetupearlyandworkhard.Sometimes,Ihelpmyparentsdosomehousework,becausetheydidalotforme.What’smore,Igetonwellwithmyclassmates.Weoftendiscussdifficultmathproblemstogether.Ihavelearnedtosharehappinessandsadnesswiththem.IhaveevenmadefriendswiththepeopleIhadfightswithbefore.结尾：IthinkIwillbeabettermaninthefuture.检查修改：153个单词，要删减。（看看划线的句子，觉得可以删去吗？）Howtimeflies!Thethreeyearsstudyingiscomingtoanend.Duringthesethreeyears,Ihavechangedalot.Threeyearsago,IwasalittleboyandIdidn’trealizethattimewouldgosofast.Iwasseldomworriedaboutmystudies.IquarreledwithmyparentsaboutsmallthingsandIevenhadfightswithmyclassmates.Butnow,Ihavegrownup.Mymotherneedn’taskmetogetupontime.Ihavebeguntogetupearlyandworkhard.Sometimes,Ihelpmyparentsdosomehousework,becausetheydidalotforme.What’smore,Igetonwellwithmyclassmates.Weoftendiscussdifficultmathproblemstogether.Ihavelearnedtosharehappinessandsadnesswiththem.IhaveevenmadefriendswiththepeopleIhadfightswithbefore.IthinkIwillbeabettermaninthefuture.（101W）第四环节：请你总结小组交流“谈谈刚才的学习体会和收获”。第五环节：请你评判下面是我们一个同学的习作，你帮助批改一下。题目：在你的学习生活和成长过程中，有时会遇到一些困难。但是在你的努力之下，最终克服了困难，取得了进步，请你谈谈你曾经遇到过什么困难，是怎样克服的，你有什么感受。要求：1、不得使用真实姓名和学校；2、词数80—100。WhenIwasinGrate7,myEnglishwasverypoor.Ievencouldn’tunderstandwhatmyEnglishteachersaidinclass,IfeltsoupsetthatIwantedtogiveupEnglish.Oneday,MrsYu,myEnglishteacheraskedmetogotoherofficeandhadalongtalkwithme.SheencouragedmetostudyEnglish,wellandgavemesomegoodadvice.Thishelpedmealot,Ibecomeconfidentfromthenonandmademuchprogress.IbelievemyEnglishwillbemuchbetterinthefuture.（93W）第六环节：请你试写合作完成下面的作文。题目：每个人的成长都是一种蜕变的过程，从幼稚走向成熟，从逆境走向成功。请你些一篇80词以上的短文，在英语课堂上谈谈你在成长过程中所经历的最大一次转变。要点：1、Whatdidyouusetobelike?2、Whatchangedyoumost?3、Howdidyouimproveyourself?读题、审题：构思：完成句子：1、2、3、4、5、6、组织语言：第七环节：请你完成完成作业题目：自2019年11月以来，“创建高效课堂（CreatingaClassofHighAchievers）”活动在宜昌市各个学校展开，它给我们的学习带来巨大的变化，身为一名受益者，请你从以下几个方面来谈谈你的体会。1、Whatdidteachersandstudentsusetodo?2、Whatchangeshasthewayoflearningbroughtyounow?3、Whatdoyouthinkoftheway?请你欣赏AIusedtobeashygirlinmyprimaryschool.IwasweakinEnglishatthattime,especiallyforspokenEnglish.Iwasafraidtoanswertheteacher’squestionsduringEnglishclasses.AfterIenteredmymiddleschool,somethingchanged.IstartedtolearnmanyinterestingEnglishstoriesandmyEnglishteacherwaspatienttohelpmealot.IstudiedhardinclassandpracticedbywatchingfilmsandlisteningtoEnglishsongsinmyfreetime.Littlebylittle,IfounditmoreandmoreinterestingtolearnEnglish.IcouldeventalkwithmyclassmatesinEnglishandIwasnotshyanymore.Atlast,IgothighgradesinEnglishandIhadconfidencetodobetterinthefuture.(127W)BIamalwaysnotgoodatPE.Butwe’llhavetotakeaPEtestinMayandit’saveryimportanttest.IwasveryworriedbecauseIcouldn’trunfast.Imustdosomethingtoimprove.SoImadeaplan.Everymorning,assoonasIgotup,Istartedrunningontheplayground.AtfirstIranslowly,buttwomonthslater,Icouldrunmuchfaster.Ikeptpractising,andnowIcanrunveryfastandI’msureIwillpassthePEexaminMay.Iamveryhappyandproudofmyself.(99W)CManyschoolsinYichanghavetakenpartintheactivityof“CreatingaClassofHighAchievers”sinceNovermber,2