世界多极化趋势试题

第七单元：复杂多样的当代世界第26课

世界多极化趋势试题一．选择题欧共体在国际舞台上曾发挥了重要的作用。请回答1～3题。1．欧共体成立的背景是(

)①二战后，西欧的国际地位下降，不得不依附于美国以恢复经济②20世纪50年代，西欧各国的生产力得到了较快的发展，西欧各国强烈要求从美国的阴影下走出来

③西欧各国中任何一个国家的实力都无法与强大的美国和苏联相比，只有联合起来，才有可能保障自身的安全与发展，在世界上发挥自己的作用④欧洲关税同盟的建立需要它们的合作A．①②③④

B．①②③C．②③④

D．①③④2．1967年，下列哪些组织合并为欧洲共同体(

)①欧洲煤钢共同体

②欧洲经济共同体③欧洲原子能共同体

④北约组织A．①②③

B．①②③④C．②④

D．③④3．“欧共体”成立的目的是(

)A．联合起来与美苏争霸B．保障自身的安全与发展C．实现政治体制一体化D．抵制英国势力均衡的传统政策二战后日本经济迅速发展。请回答4～6题。4．在二战后日本经济发展的原因中，为经济腾飞创造条件的是(

)A．挖掘国内资源，扩展海外市场B．发展外向型经济，实行对外开放c．引进先进科学技术，提高生产率

D．废除生产关系中的封建落后因素5．20世纪50一70年代，促进日本经济腾飞的客观有利条件是(

)A．扫除了封建落后因素

B．引进西方先进技术C．重视教育D．在朝鲜战争中美国向日本大量订货6．日本经济发展的原因中有利于日本经济可持续发展的是(

)A．民主化改革B．高度重视科技C．高度重视教育D．集中精力进行经济建设不结盟运动在国际政治舞台上发挥着巨大作用。请回答7～8题。7．下列不是《不结盟国家和政府首脑宣言》确立的原则和宗旨的是(

)A．独立

B．自主

C．非集团

D．积极中立8．第一次不结盟会议认为不结盟的含义是(

)①消极的中立②积极地反对殖民主义③主张用和平共处代替“冷战”④实行全面彻底裁军，销毁核武器A．①②③④

B．①③④

C．①②④

D．②③④9．1971年，为扭转外贸逆差，尼克松政府宣布了“新经济政策”，决定征收10％的进口附加税和暂停用美元兑换黄金。这一政策立即遭到日本和西欧共同市场的强烈反对，在联合抗美的形势下，美国被迫同意美元贬值和取消进口附加税。……西欧共同市场国家还采取了种

种反对美资控制的措施。上述材料反映的社会现象是(

)A．国家与国家之间的经济摩擦B．西欧、日本经济崛起，联合抵制美国的经济控制．C．日本、西欧、美国的市场竞争D．日本、西欧、美国三足鼎立10．1971年美国总统尼克松演说：“……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”尼克松演说中的“挑战”是指(

)A．苏联的威胁B．西欧和日本的经济竞争C．第三世界的崛起D．美国经济滞胀二．非选择题二战后日本迅速崛起，成为冲击世界向多极化趋势发展的重要因素之一。请回答11题。11．阅读下列材料：材料一请回答：(1)材料一形象地反映了美日两国的地位。请简述二战后的美日关系及其变化。(2)材料二中表格的数据说明了什么问题?试分析这种现象出现的原因。12．20世纪70年代以来，资本主义世界经济格局发生了怎样的变化?变化的主要原因有

哪些?13.不喜欢坐飞机的领导人——铁托南斯拉夫总统铁托是不结盟运动的主要创始人，他呕心沥血，致力于推动这一运动。为了取得新兴国家的理解和支持，他在10年间访问了30多个国家。由于他不喜欢乘坐飞机，因此他最初出访时都是乘坐游艇。可后来，要去的国家越来越远，他也不得不改乘飞机了。请思考：第一次不结盟国家和政府首脑会议于哪年召开?这次会议上通过的主要文件是什么?确立的不结盟的基本原则和宗旨是什么?这次会议有何意义?参考答案1．B本题旨在考查学生的再认、再现能力和分析判断能力。欧洲关税同盟的建立在欧共体成立之后。2．A本题考查学生再认、再现历史知识的能力。3．B西欧任何一个国家的实力都无法与美苏相比，只有联合起来，才有可能保障自身的安全与发展。4．D本题主要考查学生对日本经济发展原因的正确理解和辨析能力。解题的关键是明确在日本经济发展的原因中，影响和决定其他因素的原因是什么。据分析可知，D项是影响和决定其他因素的原因，是基础。5．D本题旨在考查学生对主观和客观条件的区分能力。A、B、C三项均为日本经济发展的内部条件，是日本经济发展的主观条件，而D项是日本经济发展的外部条件，是客观条件。6．C解答本题的关键是抓住题目的关键词语“可持续发展”并正确理解其含义，据分析可知，c项最符合题目要求。7．D本题为逆向型选择题，主要考查学生再认、再现历史知识的能力和分析判断能力。据所学知识可知，《不结盟国家和政府首脑宣言》确立了独立、自主、不结盟、非集团的基本原则和宗旨。8．D本题主要考查学生再认、再现历史知识的能力。据所学知识可知，第一次不结盟会议认为不结盟的含义不是消极的中立，而是要积极地反对殖民主义，主张用和平共处代替“冷战”，实行全面彻底裁军，销毁核武器。9．B本题为材料选择题，主要考查学生的阅读理解能力和知识迁移能力。做此题时，要把材料放在欧共体的影响这一历史背景下进行分析。根据材料及课本内容我们不难得出正确答案为B。10．B本题主要考查学生分析理解问题的能力，20世纪70年代，随着西欧和日本的崛起，美国的霸主地位受到了挑战。11．答案：(1)“二战”结束后，美国以盟军的名义对日本实行了单独占领，日本政府则采取了追随美国的政策。冷战爆发后，美国把日本作为远东的反共桥头堡，转而扶植日本。20世纪70年代以来，日本在成为经济大国的同时，改变了战后初期向美国一边倒的政策，实行以日美关系为轴心的全方位外交，并在经济等领域对美国进行挑战。资本主义世界经济领域出现了美、日、欧三足鼎立的局面。(2)日本经济获得高速发展。原因：①在美国占领期间进行民主化改革，铲除了明治维新以来残存的封建落后因素，为后来的经济腾飞创造了良好的条件。②举国上下集中精力进行经济建设。③高度重视科技。④高度重视教育。⑤战后两大阵营的对抗引起的朝鲜战争和越南战争，也为日本经济发展提供了有利的外部条件，日本成为美国后勤物资的重要供应地。⑥战后日本国民经济非军事化管理，使日本可以集中精力进行经济建设。⑦制定外向型经济的发展战略等也是日本经济发展的重要原因。12．答案：变化：由美国独霸到美、日、欧三足鼎立。原因：①欧共体的成立。②日本成为世界第二号经济大国。③日本和欧共体在世界市场上同美国展开竞争，