48个国际音标详细教程

睿源欢迎你ByJessicasummer1精选课件busmouthyesnice爸死妈死爷死奶死2精选课件字母元音字母辅音字母aeioubcdfghjklmnpqrstvwxyz

元音：20个

辅音：28个

国际音标483精选课件4精选课件

Let’swatch.

前元音:[i:][I][e][æ]

爆破音:

[p][b]5精选课件前元音发音特点：

相同点：

舌尖轻抵下齿，舌前部挺起，口性扁平，不要收回；

不同点：嘴巴张开的宽度不同。6精选课件爆破音发音特点相同点：气流在通路上开始完全阻塞，随后气流有力急促地冲开阻碍发出。不同点：

[p][t][k]为清辅音，声带不震动；

[b][d][g]为浊辅音，声带震动。7精选课件

Let’slearn.

[i:]

发音规则:①舌尖抵住下齿

②舌前部挺起来③嘴唇要扁

8精选课件[I]

发音规则:①舌尖抵住下齿

②舌前部挺起来③嘴巴张开的宽度是一个食指的宽度9精选课件

[p]

发音规则:

①憋足了气然后突然放开②声带不震动10精选课件

[b]

发音规则:

①憋足了气然后突然放开②声带震动11精选课件[p][i:][pi:][I][pI][p][e][pe][pæ][p][æ][p]Let’sread.

12精选课件[b][bi:][I][bI][b][e][be][bæ][b][æ][b]Let’sread.

[i:]13精选课件Ⅰ.Let’swatch.前元音

[i:][I][e][æ]爆破音

[p][t][k][b][d][g]14精选课件15精选课件Let’swrite16精选课件

bee

[bi:]

17精选课件

pea

[pi:]18精选课件

bib

[bIb]19精选课件

peep

[pi:p]20精选课件pip[pIp]21精选课件[e]

发音规则：

①舌尖抵住下齿②舌前部向硬腭抬起，牙床半开③嘴巴张开的宽度是食指和中指叠加的宽度22精选课件

[æ]

发音规则：

①舌尖抵住下齿

②舌前部向硬腭抬起，牙床半开

③嘴巴张开的宽度是三个手指叠的宽度

23精选课件Let’swrite24精选课件[t]

发音规则：

①舌尖抵住上齿齿龈

②舌尖突然下降

③气流从舌尖和上齿龈间冲出

④声带不震动25精选课件[d]

发音规则：

①舌尖抵住上齿齿龈

②舌尖突然下降

③气流从舌尖和上齿龈间冲出④声带震动26精选课件Let’swrite27精选课件[t][ti:][I][tI][t][e][te][tæ][t][æ][t]

Let’sread.

[i:]28精选课件[d][di:][I][dI][d][e][de][dæ][d][æ][d]Let’sread.

[i:]29精选课件Let’sLearn.字母ae/eaiee/ea/ey字母在单词中的发音[æ][e][I][i:]30精选课件字母pbtd字母在单词中的发音

Let’sLearn.

[p][b][t][d]31精选课件[k]

发音规则：①舌后部紧贴软腭

②牙床张开

③气流冲开紧贴处

④声带不震动32精选课件[g]

发音规则：

①舌后部紧贴软腭

②牙床张开

③气流冲开紧贴处

④声带震动33精选课件Let’swrite34精选课件[k][ki:][I][kI][k][e][ke][kæ][k][æ][k]Let’sread.

[i:]35精选课件[g][gi:][I][gI][g][e][ge][gæ][g][æ][g]Let’sread.

[i:]36精选课件Let’sLearn.字母ae/eaiee/ea/ey字母在单词中的发音[æ][e][I][i:]37精选课件字母pbtdk/ckg字母在单词中的发音Let’sLearn.

[p][b][t][d][k][g]38精选课件1.字母p,b,t,d,k是发音不变的辅音字母：什么是不变，不变就不变；发音我不变，写法也不变。2.单词中两个相同的辅音字母在一起发相同的音时，只发一个音。Summary:39精选课件big

[bIg]40精选课件

cat

[kæt]41精选课件egg

[eg]

42精选课件gap

[gæp]43精选课件keg

[keg]44精选课件key

[ki:]45精选课件

kick

[kIk]46精选课件Let’sdraw

47精选课件

Let’sdo48精选课件HOMEWORK1.抄写学过的十个音标，每个五遍（注意写法）2.一边读一边做手势，复习3.画两图（完善思维导图）49精选课件Seeyounexttime!

50精选课件1.

在第一单元学过的前元音几个？分别是？

4个

[i:][I]

[e]

[æ]2.几个爆破音？分别是？

6个

[p][b][t][d][k][g]

51精选课件LessontwoPart1

52精选课件Partone中元音：[3:] [ə] 摩擦音：清[f]浊[v]

53精选课件54精选课件发音规则[3:]

1.嘴张开的宽度是食指和中指叠加起来的宽度。2.舌身平放，舌中部稍稍抬起，舌尖抵下齿。3.舌前部向硬腭抬起，牙床半开。55精选课件

[ə]1.舌尖轻抵下齿2.嘴的宽度是食指和中指叠加起来的宽度3.舌身自然放平56精选课件[f]

上齿轻碰下唇形成阻碍发[f],声带不震动。57精选课件

[v]

上齿轻碰下唇，声带震动发[v]58精选课件中元音发音特点：相同点：舌尖轻抵下齿，嘴的宽度是食指和中指叠加起来的宽度不同点：舌身部位摆放59精选课件摩擦音发音特点：相同点：摩擦音发音时，两个发音器官接近，导致气流部分受到阻碍产生气流的摩擦。不同点：[f]为清辅音，声带不震动

[v]为浊辅音，声带震动60精选课件Let’swrite61精选课件[f][3:][f3:][ə][fə][v3:][f]Let’sread.

[3:][v][v][ə][və]62精选课件Let’sdo63精选课件Let’sdraw

64精选课件Homework1.画两图（发音器官图和完善思维导图）2.读音标（音素和发音组合，一边读一边做动作）3.学过的音标写一遍65精选课件PartTwo中元音：[ʌ]

摩擦音：[s][θ][z][ð]

66精选课件[ʌ]

1、舌尖和舌端两侧轻触下齿2、舌头的中后部抬起3、唇形稍扁，开口度较大67精选课件

[s]

1、舌端靠近齿龈2、气流由舌端齿龈送出3、声带不震动68精选课件[z]

1.舌端靠近齿龈2.气流由舌端齿龈送出3.声带震动69精选课件[θ]1.上下齿咬住舌尖2.音从舌尖和上下齿的细小缝隙中发出3.声带不震动70精选课件[ð]1.上下齿咬住舌尖2.音从舌尖和上下齿的细小缝隙中发出3.声带震动71精选课件12

[ʃ]

1.舌身往高处抬2.舌端靠近上齿龈较后部分，留条小缝3.声带不震动72精选课件13[ʒ]

1.舌身往高处抬2.舌端靠近上齿龈较后部分，留条小缝3.声带震动73精选课件摩擦音发音特点：相同点：摩擦音发音时，两个发音器官接近，导致气流部分受到阻碍产生气流的摩擦。不同点：[s][θ][ʃ]为清辅音，声带不震动

[z][ð][ʒ]为浊辅音，声带震动1474精选课件Let’swrite75精选课件[s][3:][s3:][ə][sə][ʌ][s][sʌ][s]

Ⅲ.Let’sread.

76精选课件[z][3:][z3:][ə][zə][ʌ][z][zʌ][z]77精选课件[θ][3:][θ3:][ə][θə][ʌ][θ][θʌ][θ]78精选课件[ð][3:][ð3:][ə][ðə][ʌ][ð][ðʌ][ð]79精选课件[ʃ][3:][ʃ3:][ə][ʃə][ʌ][ʃ][ʃʌ][ʃ]80精选课件[ʒ][3:][ʒ3:][ə][ʒə][ʌ][ʒ][ʒʌ][ʒ]81精选课件[sʌ][b][sʌb][3:][s3:][k][sʌ][sʌk][s]82精选课件[ði:][z][ði:z][tI]['θ3:stI][ʌ][s][sʌ][θ3:s]83精选课件[ð3:][d][ð3:d][tI]['θ3:tI][d][θʌ][θʌd][θ3:]84精选课件[Z][ʒə]['Zʒə][ʒə]['si:ʒə][t][ʃ3:][ʃ3:t][si:]85精选课件[ʃʌ][t][ʃʌt][d]['θ3:d][I][ð][ðI][θ3:]86精选课件[sʌ][s][sʌs][t][ʃi:t][ʃi:]87精选课件Homework1.画两图（发音器官图和完善思维导图）2.读音标（音素和发音组合，一边读一边做动作）3.学过的音标写一遍88精选课件

[a:][ɔ:]

[ɒ]

[u:][ʊ]后元音：破擦音：

[tr][tʃ]

Let’sreview.[dr][dʒ]89精选课件发音规则：[a:]

1、发音时口张大2、舌身压低并后缩3、舌后部稍微隆起4、舌尖悬空90精选课件[ɔ:]

1、舌后部抬高2、舌尖压低3、双唇收圆收小，并向前突出91精选课件[ɒ]

1、舌身尽量降低并后缩

2、双唇稍稍收圆92精选课件[u:]

1、舌头往后缩2、舌后部尽量向上抬3、双唇尽量收圆收小，向前突出93精选课件[ʊ]

1、舌头后缩，舌尖离开下齿2、舌后部尽量向上抬3、双唇收圆，稍突出94精选课件后元音发音特点：相同点：

舌尖离开下齿，舌后部抬高，唇形自然略成圆形不同点：

嘴巴收圆和双唇突出的程度不同95精选课件破擦音/tʃ//dʒ//tr//dr//ts//dz/96精选课件书本P120清辅音：/tʃ//tr//ts/浊辅音:/dʒ//dr//dz/97精选课件子页３Let'slearn[tr]1.舌尖贴上齿龈后部

2.气流冲破阻碍发出短促的 [t]后立即发[r]

3.声带不震动

98精选课件子页３Let'slearn[dr]1、舌尖贴上齿龈后部2、气流冲破阻碍发出短促的 [d]后立即发[r]3、声带震动99精选课件子页３Let'slearn[tʃ]1、舌身抬高，舌尖抵上齿龈后部2、气流冲破阻碍发出短促的[t]后 立即发[

ʃ

]3、声带不震动100精选课件子页３Let'slearn[dʒ]1、舌身抬高，舌尖抵上齿龈后部2、气流冲破阻碍发出短促的[d]后立即发[ʒ]3、声带震动101精选课件[ts]1.舌尖先贴住齿龈，堵住气流然后略微下降，气流随之泻出口腔2.声带不震动。102精选课件[dz]1.舌尖先贴住齿龈，堵住气流然后略微下降，气流随之泻出口腔2.声带震动。103精选课件破擦音发音特点：前部分决定清/浊，后部分决定口型和舌位。104精选课件[be][dz][bedz][bu:][ts][bu:ts]let'sread[hu:][dz][hu:dz][sʌ][dz][sʌdz]105精选课件[gu][dz][gudz][ca:][dz][ka:dz][pu][ts][puts][ʃ3:][ts][ʃ3:ts]let'sread106精选课件[fru:ts] [mu:dz][bu:ts] [wudz][bəuts] [nʌts]let'sread107精选课件Let'slearnboots [bu:ts]rabbits[ræbIts]beds [bedz]woods[wudz]ts[ts]ds[dz]108精选课件Let'slearn

boots

[bu:ts]

n.靴子（复数）

109精选课件Let'slearn

rabbits

[ræbIts]

n.兔子（复数）

110精选课件Let'slearn

beds

[bedz]

n.床（复数）111精选课件Let'slearn

woods

[wudz]

n.木头（复）112精选课件课堂前测1、目前学习了几个元音？几个前元音？几个中元音？几个后元音？2、目前学习了几个辅音？几个爆破音？几对？几个摩擦音？几对？

113精选课件发音规则：[eI]1、由[e]音快速不停顿地滑向[I]音2、发音时前面强，后面弱，前面长，后面短3、双唇稍扁，口型从半开到合114精选课件[aI]

1、由[a]音快速不停顿地滑向[I]音2、发音时前面强，后面弱，前面长，后面短3、舌尖抵住下齿，口型从开到合115精选课件[ɔI]

1、由[ɔ]音快速不停顿地滑向[I]音2、发音时前面强，后面弱，前面长，后面短3、双唇从圆到扁，口型从开到合116精选课件[əʊ]

1、由[ə]音快速不停顿地滑向[ʊ]音2、发音时前面强，后面弱，前面长，后面短3、舌位由半低到高，口型从半开到小117精选课件[aʊ]

1、由[a]音快速不停顿地滑向[ʊ]音2、发音时前面强，后面弱，前面长，后面短3、舌位由低到高，口型从大到小118精选课件合口双元音发音特点：由前一个音快速不停顿地滑向第二个音，前面强，后面弱，前面长，后面短；舌位由低到高，口型从开或半开到半合。119精选课件Let'swatch集中双元音:

[Iə][eə]半元音：[w]120精选课件Let'slearn1.由[I]音快速不停顿地滑向[ə]音2.发音时前面强,后面弱,前面长,后面短3.双唇始终半开[Iə]121精选课件Let'slearn1.由[e]音快速不停顿地滑向[ə]音2.发音时前面强,后面弱,前面长,后面短3.舌尖抵住下齿,前舌略抬起,双唇半开[eə]122精选课件Let'sLearn集中双元音发音特点

有前一个音快速不停顿地滑向第二个音，前面强，后面弱，前面长，后面短；都向中元音[ə]集合靠拢。123精选课件Let'slearn1.舌后部向软腭抬起2.双唇收圆收小并向前突出3.声带震动[w]半元音124精选课件写一写125精选课件Let'sread[w][eə][weə][w][Iə][wIə]126精选课件Let'slearn[Iə][ʃIə][ʃ][eə][ʃeə][ʃ]127精选课件Let'slearn[Iə][bIə][b][eə][beə][b]128精选课件Let'slearn[Iə][dIə][d][eə][deə][d]129精选课件Let'slearn[Iə][kIə][k][eə][keə][k]130精选课件Let'slearn[Iə][ðIə][ð][eə][ðeə][ð]131精选课件Let'slearn[wDt]['wIərI][fIəs][steə][aI'dIə]['deərI][skweə]132精选课件Let'slearn

beer[bIə]133精选课件Let'slearn deer[dIə]134精选课件Let'slearn tear[tIə] near[nIə]135精选课件Let'slearn chair[tʃeə]136精选课件Let'slearn pair[peə] repair[rI'peə]137精选课件Let'slearn wear[weə]138精选课件Let'slearn pear[peə]139精选课件Let'slearn ware[weə] care[keə]140精选课件字母组合beer

[bIə]deer

[dIə]tear [tIə]near [nIə]eer/ear[Iə]141精选课件字母组合wear [weə]pear [peə]chair

[tʃeə]repair

[rI'peə]pair

[peə]ware

[weə]care [keə]ear/air/are[eə]142精选课件字母组合wear [weə]ware [weə]white [waIt]which [wItʃ]w/wh[w]143精选课件Let'swatch集中双元音:

[uə]半元音：[j]

舌侧音：[l]144精选课件1.由[u]音快速不停顿地滑向[ə]音2.发音时前面强,后面弱,前面长,后面短3.双唇从收圆到半开Let'slearnYOURTOPICGOESHERE集中双元音发音特点

有前一个音快速不停顿地滑向第二个音，前面强，后面弱，前面长，后面短；都向中元音[ə]集合靠拢。半元音1.舌前部尽量向硬鄂抬起2.嘴唇和牙齿要微微张开3.声带震动舌侧音1.舌尖抵上齿龈2.气流从舌侧两边冲出口腔Let'sread[Iə][jIə][j][eə][jeə][j][uə][juə][j]Let'sread[eə][leə][l][Iə][lIə][l][uə][luə][l]Let'sread[uə][tuə][t][uə][ʃuə][ʃ]Let'sread[wuə][w3:ld]['jeləu][jɔ:k][leIk][klIə][mjuə]['nIəlI][leIk]Let'slearn

poor

[puə]

可怜的Let'slearnboor

[buə]

农民，