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文档简介
定语从句1编辑pptThemanwholivesnexttoussellsvegetables.先行词放置于名词之_____,修饰名词的从句关系词连接作用1.2.在从句中充当成分后2编辑ppt关系词1.关系代词2.关系副词1.指人2.指物3.指某一情况thatwhowhomwhosethatwhichwhosewhichas不能放于句首放于句中或句首“正如”whenwherewhy(主语/宾语)(状语)3编辑ppt1、_____isoftenthecase,wehaveworkedouttheproductionplan.(04江苏)A.WhichB.WhenC.WhatD.As2、Johnsaidhe’dbeenworkingintheofficeforanhour,_______wastrue.(01北京春季)A.he B.this C.which D.who考点一:关系代词:asDC4编辑ppt1.非限制性定语从句一般采用which或as来引导。使用这两个词时要注意两点:(1)as引导的从句可以放在主句之前,而which引导的从句只能放在主句之后。(2)从意义上讲,which指前面主句的内容;而as指代的是作为一般人都知道的常识性的东西,因此常译成“就象……那样、正如所……的”。5编辑pptthesame…as/such…as的使用问题当先行词被
thesame
所修饰时,关系词既可以用
as,也可以用that。在表示具体事物时,有时两者有一定的区别。一般说来,表示同一种类多用
as,表示同一事物多用
that。如:Thisis
thesameinstrument
thatIusedyesterday.这就是我昨天用过的那台仪器。Thisis
thesameinstrument
asIusedyesterday.
这台仪器跟我昨天用过的那台一样。6编辑ppt在抽象概念上,同种类和同一事物是没有绝对区别的,所以两个词可换用:Ihave
thesameopinion
as/thatyouhave.
7编辑pptsuchas与suchthatHeissuchagoodteacher____weallloveandrespect.AthatB.asC.whoD.soB他是那样一位好老师,我们大家都热爱和尊敬他。他是一位我们大家都热爱和尊敬的好老师。比较:Heissuchagoodteacherthatweallloveandrespecthim.定语从句状语从句8编辑ppt1.Itissuchaninterestingbook_____weallwanttoreadtwice.2.Itissuchaninterestingbook____weallwanttoreadittwice.3.Ihaveneverheardsuchstories____hetells.A.asB.thatC.whichD.whatasAthat9编辑ppt考点二:分析有无先行词,巧解定语从句试题先行词是被定语从句所修饰的中心名词,没有它的存在,定语从句就不能成立。例1:Hemadeanotherwonderfuldiscovery,________ofgreatimportancetoscience.
A.whichIthinkis B.whichIthinkitisC.whichIthinkit D.IthinkwhichisA因为定语从句中不能出现代替先行词的词,故B、C为错误选项,另外关系代词应紧接在先行词后面,所以插入语Ithink应放在关系代词后面。10编辑ppt例2:Isthisfactory________youvisitedyesterday?A.whichB.thatC.whereD.theoneD不少同学可能会将factory作为先行词而误选A或B,其实将该句还原成陈述句:Thisfactoryis________youvisitedyesterday.时,可以清楚地发现该定语从句缺少在从句中作宾语的先行词,所以应填theone。11编辑ppt分析语境含义及句子结构可知,该空缺少先行词和在定语从句中作主语的关系代词,所以应填thosewho。例3:Thestudentsinourclassstudyharderthan________areintheirclass.
A.who B.thosewhoC.that D.whichB12编辑ppt考点三:有时先行词含义较为抽象,较难看出其属性,应多加思索并认真分析后才能正确解题。例1:He’sgothimselfintoadangeroussituation_____heislikelytolosecontrolovertheplane.
A.where B.whichC.while D.why
A13编辑ppt例2:Icanthinkofmanycases________studentsobviouslyknewalotofEnglishwordsandexpressionsbutcouldn’twriteagoodessay.
A.why B.which C.asD.whereD14编辑ppt例3:Herillnesswillnotdeveloptothepoint________nomedicinecancureher.
A.where B.whichC.that D.asA15编辑ppt考点四:whose指物时可与ofwhich等互换,但应注意与冠词的位置关系。如:Thisisthebookthecoverofwhichwhosecoverisblue.16编辑ppt1)Lastmonth,partofSoutheastAsiawasstruckbyfloods,from_______effectsthepeoplearestillsuffering.(05天津卷)A.thatB.whoseC.thoseD.what2)GeorgeOrwell,______wasEricArthur,wrotemanypoliticalnovelsandessays.(04北京)A.therealnameB.whathisrealnameC.hisrealnameD.whoserealnameBD17编辑ppt
“whose+名词中心词”这一结构在定语从句中既能作主语(如题2),又能作宾语(如题1)。whose的先行词常用来指人(如题2),但有时也可以用来指具体事物或抽象概念(如题1),这时可以与ofwhich结构互换,词序是:“名词+ofwhich”。题1可变为:fromtheeffectsofwhich…18编辑ppt考点五:关系代词和关系副词的比较1、Doyoustillrememberthechickenfarm_____wevisitedthreemonthsago?(05北京春季)A.where B.when C.that D.what2、Thereweredirtymarksonhertrousers______shehadwipedherhands.(04全国II)A.
where B.
which C.when D.thatCA19编辑ppt当先行词是表时间的
time,day
等和表地点的
place,
house
等时,一定要注意分析从句的结构。如果缺少主语或宾语,关系词应该用
which或that,缺少时间状语或地点状语时,才能用
when或
where。题1中的farm作visited的宾语,故选C;题2中的trousers作wiped的地点状语,故选A。20编辑ppt考点六:介词加关系代词引导定语从句1、Theplace____thebridgeissupposedtobebuiltshouldbe___thecross-rivertrafficistheheaviest.(05江苏卷)A.which;whereB.atwhich;whichC.atwhich;whereD.which;inwhich2、Hewaseducatedatalocalgrammarschool,____hewentontoCambridge.(05山东卷)A.fromwhichB.afterthatC.afterwhichD.fromthisCC21编辑ppt介词加关系代词引导定语从句是近几年高考中的热点,复习中需注意以下几个问题:1.关系代词作介词宾语,不论是在限制性定语从句中,还是在非限制性定语从句中,当介词前置时,只能用whom指人,which指物;但如果介词后置,则不受这种限制,关系代词还可以省去,特别是在口语中。如:Doyouknow
theboy
towhomshewastalking?Doyou
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