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文档简介
2019-2020年九年级化学《物质的变化和性质》教教学设计1新人教版一、学习目标:1.认识物理变化和化学变化的看法及差异,并能运用看法判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化;认识化学变化的基本特色,理解反应现象和实质的联系。3.在实验过程中,引导学生观察化学实验,并进行简单的实验现象的描述,渐渐养成优异的学习习惯和方法学习重点与难点:物理变化和化学变化的看法与判断。【课前预习】1.平常生活中水的常有状态有、、三种。在澄清的石灰水中通入二氧化碳气体,观察到的现象是3.在平常生活中,我们经常有到水加热会变成水蒸气、在冰箱中的水会变成冰;铁钉被锤子打弯、钉子在润湿的空气中会生锈;纸张既简单被撕碎也易燃烧等现象。你可否再举一些近似的变化实例呢?并把这些例子进行归类。【情境导入】二、自主研究:【阅读】P6?P7课文内容及有关插图回答以下问题:知识点1化学变化和物理变化1.观察:仔细观察教师演示的几个实验,并将实验现象纪录以下表:序号变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质①液态的水液态的水②蓝色块状的胆矶蓝色粉末状的胆矶③蓝色的硫酸铜溶液蓝色的氢氧化铜沉淀等④颗粒状石灰石二氧化碳气体等(或大理石)
有无新物质生成⑤银白色的镁条白色的氧化镁【思虑与交流】以上五个变化在实质上有什么不相同之处?(2)试归纳总结物理变化和化学变化的定义,并把你在课前预习中列举的例子进行正确分类,说出你的分类依据。(3)在化学变化中经常陪同着一些明显的现象,请回顾刚刚所做实验总结在化学变化中伴随着哪些现象?可否是具备上述现象的变化必然是化学变化?请举例说明。实验研究:物理变化和化学变化有没有联系?实验步骤:(1)点燃一支蜡烛并固定在桌面上。(2)仔细观察蜡烛燃烧时产生的现象。问题思虑:(1)蜡烛燃烧属于什么变化?该变化中可否陪同其他变化?(2)物理变化和化学变化之间有何联系?研学点重难点打破法比较法3?归纳小结:结合你对物理变化和化学变化的理解,尔后从以下方面比较物理变化与化学变化的差异与联系物理变化化学变化看法经常陪同有、、外在表现或的改、等现象以及形式变。化。根本差异联系化学变化过程中生化学同时发生物理变化,而物理变化过程中同时发变化【教你一招】化学变化韵语化学变化,很有特色;新的物质,陪同而生;发光放热,积淀生成;放出气体,颜色改正;奇异现象,五彩缤纷;物理变化,同时发生。【课堂小结】经过本节课的学习,你收获了什么?【我的收获】三、自我测评【课堂练习】P10.1?31.以下物质发生的变化中,属于化学变化的是()A.冰激凌融化B.苹果腐化C.玻璃打碎D.海水晒盐2.古诗词是祖先为我们留下的难得财富,以下诗句中只涉及到物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.C.只要功夫深,铁杵磨成针D.
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏3.能用于判断可否发生了化学变化的依据是()A.生成新物质B.生成积淀或气体C发生颜色变化D.发光发热?4.以下成语描述的变化中,必然包含化学变化的是()A.木已成舟B.花香四溢C.烛炬成灰D.滴水成冰5.人类需要能量。以下能量转变的例子中不是由化学变化引起的是()A.燃气篝火烘烤食品B.太阳能热水器烧水煤C.绿色植物将太阳能转变成化学能D.燃烧发电【中考直通车】6.以下出名诗句中隐含有化学变化的是()A.白玉做床,金做马B.千里冰封,万里雪飘C.野火烧不尽,春风吹又生D.夜来风雨声,花落知多少7.以下家庭实验中不涉及化学变化的是(A.用少)量食醋除去水壶中的水垢B?用糯米、酒曲和水制甜酒酿C.用75%勺酒精杀菌消毒D?用木炭除去冰箱中的异味8.以下在厨房中发生的变化是物理变化的是()A.榨取果汁B
.冬瓜腐化C.铁锅生锈D.煤气燃烧以下各图所示变化属于化学变化的是10.以下典故中,从物质变化的角度解析,主要表现化学变化的是()A.司马光砸缸B.凿壁偷光C.火烧赤壁D.铁杵磨成针以下变化中,前者是化学变化,后者是物理变化的是(A.用海水晒盐浓硫酸使白纸变黑BC.矿石粉碎食品腐化D【拓展延伸】
.牛奶变酸?蜡烛燃烧
米酿成醋酒精挥发12.2010年5月18日,广州体育馆的爆破成为“中国爆破史上规模最大,速度最快的一次城市控制爆破”,被称为“中国第一爆”。数次爆破共使用炸药300多千克,其爆炸属于化学变化。请例举两例你知道的属于物理变化的爆炸:、【作业部署】13.取一铁片做以下实验:(1)观察铁片的颜色、状态,它是银白色固体。(2)取一块体积相同的木块,比较它们质量的轻重。(3)把铁片放入水中,长远观察,铁片生锈。(4)把铁片融化。(5)把铁片做成小铁盒,其中属于物理变化的是_____________________________________________;属于化学变化的是14.__________________________________在化学变化的过程中可能会发生___________________变化,如点燃蜡
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