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文档简介
记叙文选材如何做到新颖1编辑课件
“别人没看到的,你看到了,这是新;别人看到了,没有想到,你看到又想到了,这是新;别人看到、想到了,但没写到,你看到、想到又写到了,这就是新。”——著名作家浩然
2编辑课件说一说
你认为在写作过程中哪些材料是比较陈旧的呢?3编辑课件家庭生活:①下雨妈妈来接我,把雨伞倾斜到我一边;②夜里生病、发烧,爸爸妈妈背着我跑去医院;③爸爸教我学会骑自行车/跳绳/爬山/游泳,最后终于坚持下来;④考试失利了,父母语重心长教育我;⑤喜欢回忆小学时候的事情或小时候的事情X选材陈旧4编辑课件学校生活:①运动会上,同学们/老师/竞争对手的鼓励和帮助让“我”顺利到达终点;②生病了,同学、老师给我补课;③遇到一个解决不了的问题,脑子里有两个小人在打架;④上课了,我抄别人作业、我不注意听讲、老师把我叫到办公室谈话,我觉醒了。X选材陈旧5编辑课件社会生活:①公交车上让座;②给街头的乞丐以资助;③扶盲人过马路、送小孩回家;④拾金不昧。X选材陈旧6编辑课件我们可以写哪些人?哪些事?哪些景?论一论四人学习小组合作讨论7编辑课件①首先是“人”
老师
*鲜明独特的个性*耐心悉心的讲解*作业本上认真的批改痕迹*一句温暖的鼓励的话语*与我们的并肩作战*幽默风趣的教学风格*独特的教育方式*爱生如子的严格要求
8编辑课件同学刻苦勤奋的学习态度精益求精的做事风格幽默风趣的性格宽容大度的胸怀遇挫而不馁的坚强、乐观个性伙伴:我们身边的“睡神”。。。9编辑课件父母①刚由小学升上中学的我,经常为提前的上学时间而抱怨,却忽视了身边每天早晨五点多就起床给我做饭的毫无怨言的妈妈。②九点才上班的公务员老爸,却从不比我多睡一会,坚持每天早起按时送我上学。③中学课程难度加大,母亲也买了书开始钻研起来。④我上了中学,爸爸的习惯也改了:由看电视改成了读书看报。写人新颖10编辑课件*恪尽职守的门卫、保安\*发挥余热的老郭\*辛勤敬业的清洁工、送水工、花匠\收废品的瘦老头校门外善良的看车老人
其他11编辑课件其次是事磨练意志的军训、会操振奋人心的开学典礼张扬个性的课本剧表演活力四射的校园运动会精彩纷呈的拔河比赛\新年联欢课堂上的各执一词、精彩辩论锻炼能力的课前演讲12编辑课件
学校里,每天都有不同的故事上演:谁和谁成了好朋友,谁和谁正在闹矛盾;体育节、艺术节、科技节、读书节,班会课,图书馆,每个节日都有精彩的“节目”;课堂、课间、自习课、活动课,课课都有智慧的碰撞,激情的演绎,青春的飞扬。13编辑课件③再次是“景”
14编辑课件
撷秀园的名树丽花数不胜数,紫薇、木瓜、银杏、雪松、合欢、枫树、樱花、水杉、凌霄、桂花等,郁郁葱葱,各显风骚;花圃秀花娇美明艳,园中长廊曲径通幽,荷花池水碧波荡漾,天陨石古朴厚重……校园处处皆风景,处处风景皆含情蕴理。静静地欣赏,那每一处陪伴我们的风景都将在心灵的土地上生长。15编辑课件
啊!是樱花!那粉红色的光芒宛如一道道阳光驱散了心中的阴霾,那樱花不是一星一点,而是一片一群,好似花的海洋,团团簇簇,密密麻麻,它们三朵一团,五个一伙笑嚷嚷地相互拥抱,一起欢迎春天的到来。层层叠叠的花瓣,由深红到淡粉,颜色的渐变也显示出了它们调皮的性格,浅黄的花蕊依偎在花瓣的怀抱里悄然入睡,多么美丽的樱花。
把花儿种在自己心里,会给我战胜挫折的勇气;把花儿种在自己心里,会让我拥有顽强的毅力;把花儿种在自己心里,我会在中考中锋芒毕露!
——《把花种在自己的心里》由景及人新颖16编辑课件眼前的银杏树已经很高了,粗壮弯曲的树根似乎盘绕在充满干缝的泥土中,仿佛同养它育它的泥土融为一体。褐色的树皮上一道道或深或浅的沟壑引人深思。我嗅到了生命的气息。向上望去,才发现枝干的尽头早已绿意盈盈,一阵风吹过,仿佛在跳着动人的扇子舞。也许没有银杏树,我仍然天真,仍然沉浸在往事中不肯向前,但在它的影响下,我会努力,今天会努力,明天也一样!
——《在银杏树的影响下》由景及人新颖17编辑课件(考虑下面选材哪些是新颖的?哪些是鲜活的?)①人物类:老师爸爸妈妈朋友对手陌生人苏轼丛飞霍金刘翔刘伟②事物类:音乐语文名著友谊网络诗歌初中挫折亲情③景物类:花朵草木山川大海四季
18编辑课件【训练试题】
一句话,一个眼神可能改变
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