2022年内蒙古自治区通辽市普通高校对口单招高等数学一自考测试卷(含答案)_第1页
2022年内蒙古自治区通辽市普通高校对口单招高等数学一自考测试卷(含答案)_第2页
2022年内蒙古自治区通辽市普通高校对口单招高等数学一自考测试卷(含答案)_第3页
2022年内蒙古自治区通辽市普通高校对口单招高等数学一自考测试卷(含答案)_第4页
2022年内蒙古自治区通辽市普通高校对口单招高等数学一自考测试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年内蒙古自治区通辽市普通高校对口单招高等数学一自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.

2.

3.A.A.e2/3

B.e

C.e3/2

D.e6

4.图示悬臂梁,若已知截面B的挠度和转角分别为vB和θB,则C端挠度为()。

A.vC=2uB

B.uC=θBα

C.vC=uB+θBα

D.vC=vB

5.下列函数在指定区间上满足罗尔中值定理条件的是()。A.

B.

C.

D.

6.函数y=ex+arctanx在区间[-1,1]上()

A.单调减少B.单调增加C.无最大值D.无最小值7.微分方程y"-4y=0的特征根为A.A.0,4B.-2,2C.-2,4D.2,4

8.

9.A.

B.0

C.

D.

10.

11.过点(1,0,0),(0,1,0),(0,0,1)的平面方程为().

A.x+y+z=1

B.2x+y+z=1

C.x+2y+z=1

D.x+y+2z=1

12.

13.设f(x)为连续函数,则(∫f5x)dx)'等于()A.A.

B.5f(x)

C.f(5x)

D.5f(5x)

14.

15.A.(1/3)x3

B.x2

C.2xD.(1/2)x16.A.A.2B.1C.0D.-1

17.当x→0时,x2是x-ln(1+x)的().

A.较高阶的无穷小B.等价无穷小C.同阶但不等价无穷小D.较低阶的无穷小18.()A.A.1B.2C.1/2D.-1

19.

20.

二、填空题(20题)21.

22.

23.设y=f(x)可导,点xo=2为f(x)的极小值点,且f(2)=3.则曲线y=f(x)在点(2,3)处的切线方程为__________.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.31.32.设y=ln(x+2),贝y"=________。33.34.函数的间断点为______.35.

36.

37.

38.设f(x)=ax3-6ax2+b在区间[-1,2]的最大值为2,最小值为-29,又知a>0,则a,b的取值为______.

39.设函数f(x)有一阶连续导数,则∫f'(x)dx=_________。

40.三、计算题(20题)41.求函数一的单调区间、极值及其曲线的凹凸区间和拐点.42.求函数f(x)=x3-3x+1的单调区间和极值.43.

44.已知某商品市场需求规律为Q=100e-0.25p,当p=10时,若价格上涨1%,需求量增(减)百分之几?

45.求函数y=x-lnx的单调区间,并求该曲线在点(1,1)处的切线l的方程.

46.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.

47.设平面薄板所占Oxy平面上的区域D为1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度

u(x,y)=2+y2,求该薄板的质量m.48.求微分方程的通解.49.研究级数的收敛性(即何时绝对收敛,何时条件收敛,何时发散,其中常数a>0.50.

51.将f(x)=e-2X展开为x的幂级数.52.53.当x一0时f(x)与sin2x是等价无穷小量,则54.求曲线在点(1,3)处的切线方程.

55.

56.设抛物线Y=1-x2与x轴的交点为A、B,在抛物线与x轴所围成的平面区域内,以线段AB为下底作内接等腰梯形ABCD(如图2—1所示).设梯形上底CD长为2x,面积为

S(x).

(1)写出S(x)的表达式;

(2)求S(x)的最大值.

57.

58.59.60.证明:四、解答题(10题)61.

62.

63.

64.求∫xcosx2dx。

65.将f(x)=1/3-x展开为(x+2)的幂级数,并指出其收敛区间。66.求,其中D为y=x-4,y2=2x所围成的区域。

67.

68.

69.

70.

五、高等数学(0题)71.已知y=exy+2x+1,求y(0)。

六、解答题(0题)72.

参考答案

1.B

2.B

3.D

4.C

5.C

6.B因处处成立,于是函数在(-∞,+∞)内都是单调增加的,故在[-1,1]上单调增加.

7.B由r2-4=0,r1=2,r2=-2,知y"-4y=0的特征根为2,-2,故选B。

8.A解析:

9.A

10.D

11.A设所求平面方程为.由于点(1,0,0),(0,1,0),(0,0,1)都在平面上,将它们的坐标分别代入所设平面方程,可得方程组

故选A.

12.B解析:

13.C本题考查的知识点为不定积分的性质.

(∫f5x)dx)'为将f(5x)先对x积分,后对x求导.若设g(x)=f(5x),则(∫f5x)dx)'=(∫g(x)dx)'表示先将g(x)对x积分,后对x求导,因此(∫f(5x)dx)'=(∫g(x)dx)'=g(x)=f(5x).

可知应选C.

14.C解析:

15.C本题考查了一元函数的一阶导数的知识点。

Y=x2+1,(dy)/(dx)=2x

16.Df(x)为分式,当x=-1时,分母x+1=0,分式没有意义,因此点

x=-1为f(x)的间断点,故选D。

17.C解析:本题考查的知识点为无穷小阶的比较.

由于

可知当x→0时,x2与x-ln(1+x)为同阶但不等价无穷小.故应选C.

18.C由于f'(2)=1,则

19.A

20.A解析:

21.f(x)本题考查了导数的原函数的知识点。

22.3x2siny

23.

24.

25.ee解析:26.1/2本题考查的知识点为极限运算.

由于

27.7/5

28.y=x3+1

29.12x12x解析:

30.

31.0本题考查了利用极坐标求二重积分的知识点.

32.33.本题考查的知识点为平面方程和平面与直线的关系.由于已知直线与所求平面垂直,可知所给直线的方向向量s平行于所求平面的法向量n.由于s=(2,1,一3),因此可取n=(2,1,-3).由于平面过原点,由平面的点法式方程,可知所求平面方程为2x+y一3z=0.34.本题考查的知识点为判定函数的间断点.

仅当,即x=±1时,函数没有定义,因此x=±1为函数的间断点。

35.

36.

37.1/x

38.

f'(x)=3ax2-12ax,f'(x)=0,则x=0或x=4,而x=4不在[-1,2]中,故舍去.f''(x)=6ax-12a,f''(0)=-12a,因为a>0,所以,f''(0)<0,所以x=0是极值点.又因f(-1)=-a-6a+b=b-7a,f(0)=b,f(2)=8a-24a+b=b-16a,因为a>0,故当x=0时,f(x)最大,即b=2;当x=2时,f(x)最小.所以b-16a=-29,即16a=2+29=31,故a=.

39.f(x)+C

40.31/16;2本题考查了函数的最大、最小值的知识点.

f'(x)=3ax2-12ax,f'(x)=0,则x=0或x=4,而x=4不在[-1,2]中,故舍去.f''(x)=6ax-12a,f''(0)=-12a,因为a>0,所以f"(0)<0,所以x=0是极值点.又因f(-1)=-a-6a+b=b-7a,f(0)=b,f(2)=8a-24a+b=b-16a,因为a>0,故当x=0时,f(x)最大,即b=2;当x=2时,f(x)最小.所以b-16a=-29,即16a=2+29=31,故a=31/16.

41.

列表:

说明

42.函数的定义域为

注意

43.由一阶线性微分方程通解公式有

44.需求规律为Q=100ep-2.25p

∴当P=10时价格上涨1%需求量减少2.5%需求规律为Q=100ep-2.25p,

∴当P=10时,价格上涨1%需求量减少2.5%

45.

46.解:原方程对应的齐次方程为y"-4y'+4y=0,

47.由二重积分物理意义知

48.

49.

50.

51.

52.

53.由等价无穷小量的定义可知54.曲线方程为,点(1,3)在曲线上.

因此所求曲线方程为或写为2x+y-5=0.

如果函数y=f(x)在点x0处的导数f′(x0)存在,则表明曲线y=f(x)在点

(x0,fx0))处存在切线,且切线的斜率为f′

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论