小学六年级上册综合实践活动.调查问卷的统计与分析-(8张)ppt

欢迎进入学习课堂调查问卷的统计与分析

——方法指导课条形统计图扇形统计图画正字

调查的问题选项及选择人数１、你在家看电视的时间多，还是课外书时间多？选项Ａ看电视Ｂ看课外书Ｃ差不多

选择人数71245

２、你读课外书，是因为？选项Ａ自己喜欢Ｂ爸爸妈妈要求Ｃ老师要求Ｄ同学推荐选择人数5163310３、你喜欢读课外书吗？选项Ａ很喜欢经常读Ｂ喜欢但很少读Ｃ不太喜欢Ｄ一点也不喜欢选择人数5727124４、你一般在什么地方看书？选项A图书馆Ｂ教室Ｃ家里Ｄ网上

选择人数1538443５、你一般每天阅读课外书多少时间？选项Ａ从来不看Ｂ半小时内Ｃ0.5~1小时Ｄ1小时以上选择人数2602711６、你觉得课外阅读重要吗？为什么？有约65人认为重要，能开阔视野，增长见识，提高学习成绩。约24人认为没什么大作用，10人不知道。《六年级学生课外阅读情况调查》统计表表格统计图

《六年级学生课外阅读情况调查》统计表调查的问题选项及选择人数１、你在家看电视的时间多，还是课外书时间多？２、你读课外书，是因为？３、你喜欢读课外书吗？４、你一般在什么地方看书？５、你一般每天阅读课外书多少时间？６、你觉得课外阅读重要吗？为什么？选项选项选项选项选项选择人数选择人数选择人数选择人数选择人数Ａ看电视Ｂ看课外书Ｃ差不多Ａ自己喜欢Ｂ爸爸妈妈要求Ｃ老师要求Ｄ同学推荐Ａ很喜欢经常读Ｂ喜欢但很少读Ｃ不太喜欢Ｄ一点也不喜欢A图书馆Ｂ教室Ｃ家里Ｄ网上Ａ从来不看Ｂ半小时内Ｃ0.5~1小时Ｄ1小时以上

有约65人认为重要，能开阔视野，增长见识，提高学习成绩。约24人认为没什么大作用，10人不知道。712455163310572712415384432602711表格统计法的步骤:１、根据调查问卷标题的内容、题目数量以及选项数量设计好表格。２、用画“正”字的方式记录每一题各选项的人数，并计算出结果。３、把各选项的结果对题号和选项填入表格。４、对开放式问题的答案进行整理，填写在表格中。

调查的问题选项及选择人数１、你在家看电视的时间多，还是课外书时间多？选项Ａ看电视Ｂ看课外书Ｃ差不多

选择人数71245

２、你读课外书，是因为？选项Ａ自己喜欢Ｂ爸爸妈妈要求Ｃ老师要求Ｄ同学推荐选择人数5163310３、你喜欢读课外书吗？选项Ａ很喜欢经常读Ｂ喜欢但很少读Ｃ不太喜欢Ｄ一点也不喜欢选择人数5727124４、你一般在什么地方看书？选项A图书馆Ｂ教室Ｃ家里Ｄ网上

选择人数1538443５、你一般每天阅读课外书多少时间？选项Ａ从来不看Ｂ半小时内Ｃ0.5~1小时Ｄ1小时以上选择人数2602711６、你觉得课外阅读重要吗？为什么？有约65人认为重要，能开阔视野，增长见识，提高学习成绩。约24人认为没什么大作用，10人不知道。《六年级学生课外阅读情况调查》统计表学生在家看电视时间比看书多。看课外书是自己的喜好，不是因为父母的要求。经常读的人比不读的人要多得多。多数人在教室和家里看书。多数人每天课外阅读时间半小时内。结论：通过对统计结果的分析，我们发现学生在家时看电视时间比较多，看课外书是自己的喜好，而且会在课室和家里经常读书，时间大约半小时。多数人认为课外阅读重要，能提高成绩。调查问卷的分析方法:1、找出每道题中人数最多或最少的选项，分析选项内容说明