小学四年级下册综合实践活动.探究生活中的浪费现象-(14张)ppt_第1页
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文档简介

欢迎进入学习课堂探究生活中的浪费现象

——考察方法的指导浪费现象X我能来帮忙

我校的红领巾小分队打算围绕“探究生活中的浪费现象”这一主题,开展考察探究。他们就以学校为区域,进行实地实景的考察,发现浪费的现象。但是在执行考察的过程中,遇到了一系列难题,他们希望能得到你们的帮助,顺利有效地完成考察任务。

考察就是实地观察,俗话说“百闻不如一见”,通过这样的方式,能够亲历现场,在亲身体验中获得有用的信息资料,为探究提供真实数据。考察主题考察时间考察地点

考察成员

考察现象

考察结论设计考察计划表——内容要素考察主题考察时间考察地点

考察成员

考察现象

考察结论饭盆这样乱放,太不文明了!西红柿炒蛋是我最喜欢吃的菜,营养也高!我们去问问食堂阿姨洗全校的饭盆需要多久时间吧?偏离主题成员一:摸着洗手池的水开心地说:“这水真凉快!”成员二:好奇地伸出手:“真的吗?我也来试试!”成员三:着急地阻止:“快别闹了!”成员四:东张西望:那边什么事情这么热闹?成员一:指着还在滴水的水龙头说:“这就是浪费!”成员二:迅速起笔:“让我赶紧记下来!”成员三:让

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