名师课件：复杂多变的关系

第一单元我们共同的世界

第一课同住地球村第二框复杂多变的关系人教部编版道德与法治九年级下册新知导入视频：世界格局正发生剧烈变化——这三件事说明问题观看视频并思考：

1.通过视频，说明当今世界国家间的关系有什么特征？2.第二次世界大战后，影响世界格局的大事有哪几件？谈谈这些事件给世界带来的影响。1.记住当今世界格局多极化发展态势及形成原因。2.能理解世界格局多极化的影响。3.理解多极化格局下国家交往的调整。4.知道我国为构建新型国际关系所作的不懈努力。学习目标世界格局：

是指在国际舞台的主要政治力量从自身的利益出发，在一定历史时期内相互制约所形成的一种稳定的结构状态，一种力量对比态势，包括政治格局、经济格局、军事格局等。世界多极化：“极”指的是综合国力强，对国际事务影响较大的国家和集团。

世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势，是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映。名词解释中美贸易战南海问题台湾问题钓鱼岛问题中印边界问题中韩问题中俄关系中朝关系全球棋局下的中国与世界的关系请你想想，如果把世界主要国家比作一个班级，那么各个主要国家分别会扮演什么角色？美国俄罗斯中国英国法国德国日本朝鲜美国——职务：班长。家里有钱，人长得也强壮，学习成绩很好但也爱打架，做事蛮横无理，班里同学一般都不敢顶撞他。俄罗斯——职务：副班长。人长得全班最高大，以前经常顶撞美国和美国争班长职位。家里出事后，成绩落后了，做事也有些消沉，不过在班里还有一定影响力。中国——职务：团支书。不爱说话，幼儿园的时候拿过多次全班第一，初小时身体不好，经常被欺负。进入本学期后，发育迅速，该出手时不含糊，上次班级混战中，和日本打得很激烈。对于日本的思想品德意见很大。正义感强烈，曾为了同桌朝鲜和班长大打过一架。撸起袖子，加油干英国——职务：学习委员。学习成绩很好，班长的跟屁虫，班长和人打架通常他都会自告奋勇去帮忙。法国——职务：文艺委员。英国同桌，学习也很不错，性格比较浪漫，做事有主见，经常看不惯学习委员的所作所为。德国——职务：劳动委员。学习勤奋又比较吃苦耐劳，成绩也很好。上学期打了两次架，结果害得当时的班长——英国今年落选。你对我的力量一无所知日本——职务无。以前一直寄居在团支书家生活学习，不过悟性不高，性格偏颇，文学和思想品德课经常不及格，其中思想品德至今补考不及格，并多次偷窃团支书家财务，和其以前的难友德国形成鲜明对比（现在还念念不忘团支书家的鱼缸）。朝鲜——职务无。团支书同桌，学习成绩差，嘴却很硬，经常得罪班长，班长几次扬言要揍他，碍于同桌团支书才没动手。（1）世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。（2）全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更加平衡，和平发展大势不可逆转。1.世界格局发生变化的表现一、变化中的世界格局金砖国家（BRICS），因其引用了巴西（Brazil）、俄罗斯(Russia)、印度(India)、中国（China）、和南非（SouthAfrica）的英文首字母。由于该词与英语单词的砖（Brick）类似，因此被称为“金砖国家”。视频：金砖之印观看视频，并结合教材P11“探究与分享”思考：

1.为什么这些新兴经济体能得到迅速发展？2.它们的发展给世界带来哪些影响？3.你还知道哪些新兴经济体？它们发挥了怎样的作用？合作探究（3）一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。非洲联盟阿拉伯国家联盟1.世界格局发生变化的表现一、变化中的世界格局我是最强的！我是世界的霸主！我们坚定走中国特色社会主义道路。我慢慢强大起来了！成为了政治大国！世界多极化的发展将是一个漫长曲折的复杂斗争的演变过程。世界多极化只是一种趋势，并没有形成世界多极格局。①使多种国际力量既相互依存又相互制约。②在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。③这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。

2017年2月28日，安理会举行公开会议，对美国、英国和法国提出的一份有关叙利亚问题的决议草案进行表决。2.世界多极化的影响一、变化中的世界格局①长期以来，人类希望不断突破自身生活的区域，走向更广阔的世界。②随着科学技术的进步，人类的脚步越走越远，国与国之间的交往越来越频繁。③在这一过程中，既有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来，也有给人类留下巨大伤痛的战争与冲突。④当今世界，越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上，不断探索新的互动方式。1.为什么要调整国家交往？二、调整中的国家交往①在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。②当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。2.为什么说国家间既有合作,又有竞争?二、调整中的国家交往教学视频：德国工业4.0超震撼合作探究观看视频，并结合教材P13第二个“探究与分享”思考：

1.谈谈你的感受？2.你还知道哪些国家的发展战略，并说说其发展战略的内容？

3.合作探究教材P14的两个问题。2017年4月6日，国家主席习近平在美国佛罗里达州海湖庄园同美国总统特朗普举行中美元首会晤。美方愿同中方继续加强经贸、两军、人文等各领域合作，使美中关系实现更大发展，美中关系一定能发展得更好。聚焦中美关系共同利益：合作思考：中美关系的改变，说明了什么？2018年4月5日，美方发布或再对1000亿美元中国商品加征关税。4月6日，中国表示将不惜任何代价，必定予以坚决回击，坚决捍卫国家和人民的利益，我们不想打，但不怕打贸易战。聚焦中美关系利益对立:分歧、磨擦、冲突①国家间既有合作，又有竞争。②世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。③尽管国际形势缓和的大趋势没有改变，但各种矛盾交织，各种力量重新分化组合，各类冲突事件不断发生，考验着国与国之间的关系，整个世界复杂多变。3.正确认识当今世界国家间的关系二、调整中的国家交往我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。4.面对国家关系的变化，我国的做法二、调整中的国家交往复杂多变的关系调整中的国家交往1.为什么要调整国家交往2.为什么说国家间既有合作,又有竞争?3.正确认识当今世界国家间的关系4.面对国家关系的变化，我国的做法变化中的世界格局1.世界格局发生变化的表现2.世界多极化产生的影响板书设计1.2018年8月，前NBA球星阿泰斯特现身杭州。退役后的阿泰斯特开了“熊猫之友”网店通过阿里巴巴国际站寻找中国供应商，购买衣服等包含熊猫元素的相关产品,转卖到美国。网店搭建则是通过一家加拿大电子商务软件开发商完成的。阿泰斯特开办网店（）①得益于这是一个开放的世界②印证了世界是紧密联系的③表明商品贸易在全球范围内进行④是经济全球化的结果A.①④B.②③C.①③④D.①②③④D课堂练习2.构建人类命运共同体就是要“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”。国家主席习近平提出的这一思想，已被