版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit2Wildlifeprotection必修第二册1.massadj.大量的;广泛的n.大量;堆;群重
点
单
词单句填空①There
(be)massesofworkforyourchildrentodo.②Therewere
massofchildrenintheyard.isa
amassof大量的;众多的massesof许多;很多themasses民众;群众注意“amassof/massesof+可数或者不可数名词”作主语时,谓语动词的数与其后所接的名词的数一致。2.awareadj.知道的;意识到的;察觉到的单句填空①Neilseemedverycalm,yetCeliawasstillaware
hispanicbeneaththesurface.②(2021·全国乙)Duringthattime,increasingenvironmental
(aware)madeitdesirable.ofawareness
(1)be/becomeawareof/that知道;体会到……makesbawareof/that...使某人注意到……;提醒某人注意到……asfarasI'maware据我所知(2)awarenessn.意识;认识developanawarenessof...培养……的意识raiseawareness提高认识raise/strengthenone'sawarenessof增强某人的……意识注意aware表示“意识到/觉察到某情况”时,其后总是接介词of。aware是表语形容词,故不要将其用于名词前作定语,加强语气时可用well、fully、verymuch、much等修饰,但不能用very。3.averageadj.平均的;普通的;平常的n.平均数;平均水平v.计算出……的平均数单句填空①
averageofjust18.75cmofrainfelllastyear,makingitthedriestyearsinceCaliforniabecameastatein1850.②(2021·浙江1月)Today,inAustralia,mostchildren
averagefall2,000stepsshortofthephysicalactivitytheyneedtoavoidbeingoverweight.③Theeconomyinthisareahasgrownataremarkablerate,
(average)almost10percentperannum.Anon
averaging
anaverageof平均有(后跟数词)onaverage平均above/below(the)average在平均水平以上/以下upto(the)average达到平均水平注意“anaverageof+复数名词”作主语,谓语动词用复数;“theaverageof+复数名词”作主语,谓语动词用单数。4.adaptvt.使适应;改编单句填空①(2020·全国Ⅲ)PeopleinEthiopianhighlandshaveadaptedto
(live)athighaltitudes.②LightComedyMy
Heroic
Husbandisadapted
thenovelofthesamename.③Mike,MaryandIhadadiscussionaboutthe
(adapt)oftheclassicliteratureyesterday.④Iholdthefirmbeliefthatshewilldealwiththechangesverywell,becausesheisvery______________
(adapt).
livingfromadaptationadaptable
(1)adaptto适应adaptoneselfto(=adjustoneselfto)使自己适应……adapt...from...根据……改编……adapt...for...把……改编为……(2)adaptableadj.能适应的;适应性强的adaptiveadj.适应的;有适应能力的(3)adaptationn.适应;改编;改写本5.measurevi.&vt.测量;衡量(assess);判定n.计量制;计量单位;措施单句填空①Theycallonpeopleandthegovernmenttotake
____
(measure)tofightagainstit.②Marklivesinabigpleasantroom
_______
(measure)approximately5metresby6metres.measuresmeasuring
(1)takemeasures/steps/actiontodosth采取措施/行动做某事makesthtoone'smeasure照某人的尺寸做某物(2)measure...by...用……来衡量……bemeasuredby/in用……来衡量/计算(3)measurementn.尺寸;测量注意(1)measure作“措施”解时,常用其复数形式。(2)measure表示“有……长(宽、高等时)”,可看成系动词,后跟测量的结果,不用被动语态及进行时态。6.observevt.观察;观测(watchattentively);注意到;遵守(followinpractice);庆祝(celebrate)写出下列句子中observe的含义①Rulesshouldbeworkedoutandstrictlyobserved.
②I'dliketotellyousomethingabouthowweobservetheSpringFestival.
③Thepoliceobservedamanenterthebank.
遵守
庆祝看到;注意到
(1)observesbdosth观察某人做某事(全过程)observesbdoingsth观察某人正在做某事observethat...观察……observethetrafficrules遵守交通规则observeChristmas庆祝圣诞节(2)observationn.观察;观测underobservation在监视下;在观察中注意在被动语态中,observe后充当补足语的不带to的动词不定式中的to要还原,即sb/sthisobservedtodosth。7.remindvt.使想起;提醒(makesbremembertodosth)单句填空①Hemadeafewnotestoremind
(he)ofwhathewantedtosay.②Pleaseremindme
(buy)somemilktonight.③Thepicturesremindedme
myschooldays.himselftobuyof/about
(1)remindsbof/aboutsth使某人想起某事remindsbtodosth提醒某人做某事remindsbthat/what/how从句提醒某人……remindsbofdoingsth提醒某人做过某事(2)remindern.提醒物注意remindsbtodosth与remindsbofdoingsth的意思不同:前者表示提醒某人去做某事,其中不定式所表示的动作尚未发生;后者表示提醒某人或使某人想起已经做过某事,其中动名词表示的动作已经发生。8.recoverv.康复;复原单句填空①Mybossisrecovering
aheartattack.②IttookMomafewminutestorecover
(her).③Annmadeaquick
(recover)fromheroperation.fromherselfrecovery
(1)recoverfrom...从……恢复过来recoverone'scosts收回成本recoveroneself恢复正常;清醒过来(2)recoveryn.恢复健康;复原;重新获得9.intendvt.计划;打算(havesthinmindasapurpose)单句填空①Forexample,ifweintend
___
(have)friendstodinner,weplanthemenu,makeashoppinglist,andsuchplanningisessentialforanytypeofmealtobeserved.②We
_____
(intend)toarriveatourdestinationat9o'clock,butwedidn'tbecauseofthetrafficjam.③Wearehappytoseethatmanylaws
(intend)forprotectingtheyoungkidsfromthebadeffectsoftheInternethavebeenmade.
tohavehadintended
intended
(1)intendtodo/doingsth打算做某事intendthat...(that从句中要用虚拟语气)打算/想要……intendsbtodosth打算让某人做某事hadintendedtodosth本打算做某事但没有做成(2)beintendedfor...专为……而设计的;为……打算或设计的beintendedtodosth为打算做……而设计的(3)intentionn.意图;目的;打算withan/theintentionof打算……intentionaladj.故意的;存心的1.dieout灭亡(becomeextinct);逐渐消失短
语
句
式单句填空①Thiskindofplanthasalreadydied
.②Thewindhaddied
bydusk.③Theleavesofthisplantaredying
.④Don'tworry.Thegossipwillsoondie
.outaway
offdown
(1)dieof/from...死于……dieaway(指风、声、光等)逐渐减弱;渐渐消失diedown(风或噪声等)减弱;平息dieoff相继死去(2)dyingadj.垂死的;临终的;渴望的bedyingfor/todo渴望得到/做……(3)deathn.死;死亡2.dueto由于;因为单句填空①(2021·全国乙)Due
thegrowingpopularityofenvironmentally-relatedandadventuretravel,varioustypesoftripsarenowbeingclassifiedasecotourism.②TheEnglishversionofthenovelisdueto
______
(publish)nextyear.
tobepublished
beduetosb应付给某人;应归于某人beduetodosth预定/预期做某事注意
当due意为“由于;因……造成;应给予”时,后接tosb/sth,其中的to是介词,并且在句中常常作表语或状语;当due意为“预定;预期”时,后常接不定式。3.“only+状语”置于句首的倒装句Onlywhenwelearntoexistinharmonywithnaturecanwestopbeingathreattowildlifeandtoourplanet.只有当我们学会与自然和谐共存时,我们才不会成为野生动物和我们的地球的威胁。单句填空①Onlyafterwe'velosteverything
___
(be)wefreetodoanything.②Onlythen
___
(do)Irealizethatitwasfoolishofmetobreakawayfromallofmyfriendsandnevercontactthem.
are
did
(1)此句为倒装句。“only+状语(通常是副词、介词短语或从句等)”位于句首时,其后句子要用部分倒装。(2)“only+从句”放在句首时,倒装的是主句,从句不倒装。(3)only放在句首修饰主语时句子不用倒装。4.“Itis...that...”结构的强调句型ItisforthisreasonthattheWWFconstantlyputsupinformationtostiruppublicinterestinthewelfareoftheplanet.正是出于这个原因,世界自然基金会不断发布信息,以激发公众对地球福利的兴趣。单句填空①(2021·天津)ItwasnotuntilIfollowedthisfeelingtoitssource
IdiscoveredIhadapassionforwriting.②Was
becauseJackcamelateforschoolthatMrSmithgotangry?③Itwasthemiddleofthenight
myfatherwokemeupandtoldmetowatchthefootballgame.thatitwhen(1)强调句的基本句型:Itis/was+被强调部分+that/who+句子其余部分强调句的一般疑问句:Was/Isit+被强调部分+that+句子其余部分强调句的特殊疑问句:疑问词(被强调部分)+is/was+it+that+句子其余部分(2)notuntil的强调句型:Itis/wasnotuntil...that...注意强调谓语动词时用“do/does/did+动词原形”。
提升练习1.(2021·浙江1月)IgotintoapanicasI
(press)firmlyagainstthetableandmovedmyheadaroundtryingtofindtherightangle,butitwasnouse.2.AweekbeforeEarthDay,
(poster)wereputuparoundourschool,callinguponustojoinintheactionsforagreenerearth.3.OnthetopofMountainTai,peopleexcitedlyobservedthesun
(rise)fromthesea.4.
(concern)aboutherfriend'ssafety,Lucycalledt
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年消防设施操作员基础知识试题
- 过敏原检测的临床意义及操作
- 2025-2026年钳工装配图识读与绘制专项习题集
- 小学三年级道德与法治做学习的主人第二课时教学设计
- 小学五年级科学《地球引力》教学设计
- 小学三年级心理健康《面对表扬应谦虚》教学设计
- 初中八年级语文《探秘昆虫世界》经典科普名著教学设计
- 高一地理《5.1 植被》教学设计:基于核心素养的区域认知与人地协调观构建
- 九年级英语教学设计:Unit 1 Know Yourself 复习课核心素养导向下的单元整体教学设计
- 高三物理机械能守恒连结体问题教案
- 2024年湖北省技能高考计算机专业理论考试复习题库及答案(高频500题)
- CJJT153-2010城镇燃气标志标准
- 《无衣》课件高中语文选择性必修上册
- 【课件】Starter+unit+3+section+B+1a-2c课件人教版英语七年级上册
- 装配式建筑装饰装修技术 课件 模块三 装配式吊顶
- DL-T573-2021电力变压器检修导则
- 公司债权债务转让协议范本
- 特种设备安全总监岗位职责
- 苏教译林版三年级上册英语第一单元Unit1《hello!》单元测试卷
- 《贴片技术》课件
- GB/T 3884.18-2023铜精矿化学分析方法第18部分:砷、锑、铋、铅、锌、镍、镉、钴、铬、氧化铝、氧化镁、氧化钙含量的测定电感耦合等离子体原子发射光谱法
评论
0/150
提交评论