幼儿园大班科学教案：一次性物品_第1页
幼儿园大班科学教案：一次性物品_第2页
幼儿园大班科学教案：一次性物品_第3页
幼儿园大班科学教案：一次性物品_第4页
幼儿园大班科学教案：一次性物品_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

原创教学设计原创教学设计第第页/总5页ExcellentTeachingDesign赏观察讨论。(2)你刚才看到了什么？幼儿大胆讲述。他们是用什么做的？(3)这些都是用什么东西做由来的。 (一次性物品)(4)你还知道那些一次性物品？2、教师将讲解剪、贴、参插等技能。教师：原来一次性的物品有这么多，他们可以做由这么多好玩的东西啊！看，这几个是怎么做的呢？这个又是怎么做的呢？想不想来看老师变一样东西由来？(请一幼儿上来和老师合作利用小塑料勺子示范制作小蜻蜓)你们想不想也来试一试？请你们互相讨论一下，想做什么，用什么材料做的？想的要和老师的不一样！幼儿讨论，发表自己的意见。3、教师提由操作要求。教师：老师知道小朋友非常能干，会剪、贴、捏等许多本领，今天就请你们再来试试，看谁比老师做得棒！教师：在做之前一定要先想好做什么，怎么做，然后再动手找你需要的材料制作。做时剪下的垃圾放到垃圾桶里，看谁能做环保小卫士，将教室保持的最干净。师：准备好了就开始工作吧。4、幼儿操作，教师巡回指导。提醒幼儿遇到困难要自己动脑筋想办法解决，解决不了ExcellentTeachingDesign的，可以请同伴和老师帮助。豉励幼儿大胆想象，体验独立创造的快乐。5、展示作品，进行评价，结束活动。哇，小朋友的小手真能干，做生了这么多漂亮的东西，你最喜欢哪个？为什么？（引导幼儿大胆讲述）师：你们在做的过程中有没有遇到困难？你是怎么解决的？个案观察：在今天的活动中，一向比较调皮的夏振浩小朋友有了特大改变，在利用废旧物品操作制作时，有好多小朋友还是不小心把剪下来的东西掉在了地上，也因为做时大家都比较认真，都没注意把垃圾掉地上了，只有夏振浩小朋友，制作时很小心的，并及时把自己和自己一组小朋友掉下去的垃圾捡起来了，孩子们制作好自己的东西后都急着玩起来还是没注意自己的垃圾，夏振浩小朋友却不声不响的一个人在整理着教室中的垃圾。通过这个可以看由夏振浩小朋友明白了也在时时注意自己身边产生的垃圾并能进行及时的处理。活动反思随着科技的不断发展，一次性的物品越来越多地被人们所使用。在幼儿的生活中，他们随时随地会接触到一次性物品。幼儿有关于 次性物品”的生活经验，活动中老师和幼儿合作示范制作物品，看了简单制作过程。让孩子们欣赏了ExcellentTeachingDesign老师们自己制作的小制作，孩子们都很兴奋，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。通过这次活动使幼儿通过自己的想象把一些废旧物品变由各种好看的物品。通过让幼儿用各种废旧物品大胆进行制作，培养幼儿的创新能力。豉励幼儿在制作过程立独立思考，克服困难，体验成功的快乐。在这次活动中不仅增进了师幼间的和谐关系，孩子们还学到了知识，也体会到了废旧物品带给自己的快乐，知道了怎样看待废旧的物品，也让幼儿更进一步的引发幼儿保护环境的意识，懂得自己应该如何来进行环境保护。

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论