高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二

高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二染色体变异主要包括：染色体结构的变异染色体数目的变异高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二一、染色体结构的变异缺失重复易位倒位高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二二、染色体数目的变异（一）个别染色体数目增加或减少

先天性愚型（21三体综合征）45条＋XY（47条）症状：身体矮小，肘外翻，颈部皮肤松弛为蹼颈，外观为女性但乳房不发育,无生育能力。症状：智力低下，发育迟缓，眼间较宽，外眼角上斜，口常半张，舌外伸，又叫伸舌样痴呆。

性腺发育不良（特纳氏综合征）

44条＋XO（45条）高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二1、染色体组（二）染色体组增加或减少高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二(１)雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体？答：Ⅱ和Ⅱ，Ⅲ和Ⅲ，Ⅳ和Ⅳ，X和Y。

(２)果蝇的精子中有哪几条染色体？

(３)精子中这些染色体之间是什么关系？答：Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y答：它们是非同源染色体

(４)如果将果蝇的精子中的染色体看成一个染色体组，那么果蝇的体细胞中有几个染色体组？答：两个染色体组思考?高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二1、染色体组（二）染色体组增加或减少

细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。ⅡⅢXⅣⅢYⅡⅣ高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二3个2个5个4个分析图中有几个染色体组ABCD思考染色体组是指某种生物的一套完整的非同源染色体，即染色体组中肯定没有同源染色体。因此染色体组数等于一组同源染色体中染色体的条数。小结高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二1、染色体组（二）染色体组增加或减少2、二倍体、多倍体和单倍体的概念

高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二1、染色体组（二）染色体组增加或减少2、二倍体、多倍体和单倍体的概念

二倍体：体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体。高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二1、染色体组（二）染色体组增加或减少2、二倍体、多倍体和单倍体的概念多倍体：体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。二倍体：体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体。高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二1、染色体组（二）染色体组增加或减少2、二倍体、多倍体和单倍体的概念多倍体：体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。二倍体：体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体。单倍体：高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二常见二倍体高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二常见多倍体高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二思考:1、雄峰的体细胞内含有几条染色体?2、本物种（蜂王）的配子中含有几条染色体？1616受精卵（32）卵细胞（16）受精卵（32）高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二1、染色体组（二）染色体组增加或减少2、二倍体、多倍体和单倍体的概念二倍体：体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体。多倍体：体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。单倍体：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二思考与讨论：如何区分单倍体、二倍体、多倍体？。用其花粉培育成的植株体细胞有____个染色体组，是____倍体。。用其花粉培育成的植株体细胞有____个染色体组，是____倍体。四二？六三？高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二二倍体、多倍体、单倍体的比较发育起点染色体组数目二倍体

多倍体

单倍体

小结：由受精卵发育而来的个体，含有几个染色体组就是几倍体。2.由配子直接发育而成的生物个体，不管含有几个染色体组，都只能称为单倍体。受精卵受精卵配子２个３～n个１～n个高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二1、染色体组（二）染色体组增加或减少2、二倍体、多倍体和单倍体的概念

3、染色体变异在育种上的应用高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二讨论1.假设很早以前自然界中的生物都是二倍体,那么现在自然界中的多倍体、单倍体可能是怎么产生的呢？2.人们在生产上可用什么方法获得多倍体、单倍体呢？二倍体染色体组增加染色体组减少多倍体单倍体用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗花药离体培养高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二3.现有两小麦品种：高秆抗锈病（DDTT）和矮秆感锈病（ddtt），如何获得矮秆抗锈病（ddTT）的优良品种？单倍体育种过程DDTTDdTt花药离体培养DTDtdTdt幼苗秋水仙素处理DDTTDDttddTTddtt筛选所需品种ddTTddtt×DTDtdTdt高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二2、认真分析下图的对照图，从A、B、C、D中确认出表示含一个染色体组的细胞，是图中的Ｂ练习1.画概念图以概念图的形式总结染色体变异包括哪些内容高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二谢谢高中生物第五章第二节染色体变异课件必修二2.以下选项表示生物个体的基因型，请大家根据下列个体的基因型判断一下该个体有几个染色体组：A.AaB.AaBbC.AaaD.AAaBBbE.AB小结：非同源染色体，即染色体组中肯定没有同源染色体。因此无等位基因染色体组数等于一组同源染色体中染色体的个数因此染色体组数等于该个体基因型中控制同一性状的基因的总数。AB