牛并琼我的叔叔于勒课件PPT171教学内容

牛并琼我的叔叔于勒课件PPT171学习目标一、认识“金钱置于亲情之上”的主题。二、欣赏巧妙的构思，曲折的情节。三、品察细节，分析人物形象。会学学会更重要

检查预习掌握下列字的音和形拮jié据jū栈zhàn桥撬qiào开诧chà异牡mǔ蛎lì褴lán褛lǚ

阔绰chuò煞shà白

嘟囔dū·nang张皇huáng莫泊桑：居伊·德·莫泊桑（1850-1893）十九世纪法国杰出的批判现实主义作家，代表作有长篇小说《漂亮朋友》、中短篇小说《羊脂球》、《项链》、《米龙老爹》等。世界短篇小说巨匠。契诃夫（俄国）欧.亨利（美国）莫泊桑（法国）

世界三大短篇小说家

前提测评1、小说的三要素是什么？最主要的是什么2、小说的情节由＿＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿构成。３、描写人物的方法有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、________和心理描写。人物、情节、环境。人物是小说的灵魂。开端发展高潮结局外貌描写语言描写动作描写精要归纳（速读课文）如《故乡》一文可归纳为：

回故乡——在故乡——离故乡盼于勒（结局）赞于勒遇于勒躲于勒你来试一试吧？（开端）（发展）（高潮）故事情节（1-4段）(5-19段)(20-47段)（48-49段）跳读课文摄取信息

一、在每段前标上序号，并画出文中全家对于勒不同的称呼词语。二、为什么会有如此不同的称呼？全家唯一的希望全家的恐怖分文不值的于勒正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人这个家伙小子，贼，讨饭的，流氓我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔大家克拉丽丝克拉丽丝菲利浦若瑟夫探究称呼语穷富穷盼于勒：衣冠整齐、海边等候、与日俱增赞于勒：正直的人、有良心、好心的于勒、有办法遇于勒：脸色苍白、哆嗦、吞吞吐吐、贼、流氓躲于勒：换船逐于勒：糟蹋钱、坏蛋、流氓、无赖、分文不值插叙:开端：发展：高潮：结局：钱有有有－无无无盼于勒全家人的希望开端全家人的恐怖躲于勒结局遇于勒流氓、讨饭的（不相信绝望）高潮赞于勒福星唯一的希望发展骂于勒流氓坏蛋遣送美洲（插叙）钱钱钱钱钱钱钱钱变化的是菲利普夫妇对于勒的态度不变的是菲利普夫妇的金钱至上的观念

①小说刻画的人物有哪些？主要人物是谁？

②找出刻画人物的具体语句，分析主要人物的性格特征。讨论：小说人物于勒“我”（若瑟夫）两个姐姐，一个姐夫“父亲”、“母亲”（菲利普和克拉丽丝）本文的主人公是谁？菲利普夫妇最能体现小说主题刻画最多典型形象别墅、游艇、旅游……唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！海边散步真奇怪！这个卖牡蛎的……像于勒？在“特快号”上情景再现菲利普夫妇：盼于勒语言赞于勒语言动作遇于勒语言神态动作躲于勒叙述—自私虚荣——唯利是图——冷酷无情——金钱至上—小结菲利普夫妇：丈夫：自私、冷酷、虚伪、贪婪懦弱妻子：吝啬、尖刻、有心计于勒早:中:后：行为不端、糟蹋钱正直、有良心自食其力、不拖累人小结

通过描述菲利普夫妇对亲兄弟于勒前后截然不同的态度，揭示了资本主义国家人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。遇“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”“它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的现金交易,就再也没有别的联系。”马克思、恩格斯的论述：拓展迁移仿句训练例句：钱可以买到宽敞的房屋，但买不到家庭的温馨。仿写：钱可以买到_______，但买不到_______。（1）下面有一段情境，请续写。

游船在翡翠般的大海上继续向哲尔赛岛前进。……

父亲急忙向我们跑来。“克拉丽丝!克拉丽丝！”他眼睛里放着光，脸涨得红红的，像熟透的苹果。“快去看啊，那个吃牡蛎的极有风度的先生怎么那么像于勒！在他身旁还有一位高贵的妇人呢！”显然是由于狂喜，父亲抑制不住激动大声说道。“是吗？太好了！上帝保佑！可把他盼回来了！”母亲一时不知用什么语言来表达她与丈夫的同样的心情。“快，快去……看看咱们的亲弟弟……”