第十三章 内能 单元复习

本课小结1、物质由分子、原子构成。2、扩散现象表明：⑴一切物体的分子都永不停息地做无规则运动（热运动）；⑵分子间存在间隙；⑶温度越高，分子的无规则运动越剧烈，扩散越快。3、分子间存在相互作用的引力和斥力。1．在量筒的下半部分盛有蓝色的浓硫酸铜溶液，再在硫酸铜溶液上方缓缓地注入一些清水，几天后，整个量筒内的液体都变成蓝色，这一现象表明_______________

。2．一根铁棒很难压缩是因为分子间存在____，又很难被拉长是因为分子间存在着______。液体间发生扩散现象斥力引力过关练习3．如图13.1-2所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空气密度．当抽去玻璃片后，过一段时间，看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，这种现象主要表明（）Ａ．分子有一定的质量Ｂ．分子间有相同作用力Ｃ．分子有一定大小 Ｄ．分子在做无规则运动

D4．下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（）A.湿衣服在太阳下被晒干 B.炒菜时加点盐，菜就有咸味C.扫地时灰尘飞扬 D.香水瓶盖打开后能闻到香味C5通常把萝卜腌成咸菜需要较长的时间,而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的原因是()A盐分子减小了,很容易进入萝卜中

B盐分子间有相互作用的引力C萝卜分子间有空隙,易扩散

D炒菜时温度高,分子热运动加快D6、将两块光滑的干玻璃放在一起，很容易把它们分开，但是如果在玻璃上洒些水后再将它们放在一起，就很难把它们分开。这一现象说明（）A、固体分子间没有、而液体分子间有作用力B、同种分子间没有、而异种分子间有作用力C、分子间可产生作用力，距离越小，作用力越大D、水具有黏性，分子间是否具有作用力与此无关C7、“墙内开花墙外香”主要涉及的物理知识是

。当红墨水分别滴入热水和冷水中时，可以发现热水变色比冷水快，这说明温度越高，水中大量分子的热运动__

____。扩散现象越剧烈8、下列现象中能用“分子的无规则运动”观点加以解释的是[]A、春天，柳絮飞舞B、夏天，玉兰飘香C、秋天，落叶纷飞D、冬天，瑞雪飘飘B（一）内能的定义物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。一切物体在任何情况下都有内能。因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动，因而具有动能。分子之间有相互作用的力，因而具有势能。影响内能的因素：温度、体积、质量、状态（四）内能和机械能有什么区别？

内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，跟物体整体的运动无关。机械能与整个物体的机械运动有关。例2.在地面上静止的小木块有没有机械能？有没有内能？答：没机械能，有内能。例1.抛到空中的球，具有

能，同时，还具有

能。（五）功和内能单位相同:都是焦耳，符号J。（一）热传递1、热传递：温度不同的物体互相接触时，低温物体温度升高，高温物体温度降低的过程。2、热传递的条件：有温度差（高温传低温）热传递时：高温物体内能减少，低温物体内能增加。热传递改变内能的实质是内能的转移。3、热量：在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量。（二）做功1、对物体做功，物体的内能增加，温度升高。例：摩擦生热、弯折铁丝、压缩空气等。现象：压缩空气，里面的棉花着火。解释：压缩空气，是外界对空气做功，空气的内能增大、温度升高，到达棉花的着火点是棉花着火。2、物体对外做功，内能减少思考：瓶内原有的水蒸气是无色透明的，看不见；后来瓶内出现白雾，说明水蒸气液化变成了小水珠。这说明了什么问题？2、物体对外做功，内能减少思考：瓶内原有的水蒸气是无色透明的，看不见；后来瓶内出现白雾，说明水蒸气液化变成了小水珠。这说明了什么问题？例如：烧开水时，壶盖跳动而且冒出白气。这是因为水蒸汽对壶盖做功，内能

、温度

，水蒸汽液化成小水珠的缘故。减少降低做功热传递区别改变内能外界对物体做功，物体内能增加；物体对外界做功，物体内能减小。物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减小。热传递条件：有温度差。实质内能和其他形式的能相互转化内能的转移联系做功和热传递改变物体内能的效果相同.做功和热传递的关系1、下列说法中正确的是（）D

A．温度越高的物体，它的热量越多 B．温度越高的物体，它放出的热量越多 C．质量越大的物体，它的热量越多 D．物体温度降低时要放出热量2、下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（）BA．两手相互摩擦，手发热B．用火炉烧水，水的温度升高C．用锯锯木头，锯条发热D．用砂轮磨菜刀，菜刀温度升高2．分子运动的速度与温度有关，在0℃时（）1．一切物体，不论_____高低，都具有内能。同一物体_____越高，分子热运动越______，内能越大．物体温度降低时，内能会_____。．温度温度剧烈减小C

A．物体的内能为零 B．分子运动的速度为零C．分子的运动速度和物体的内能均不为零D．分子运动的速度不为零，分子的势能为零，物体的内能为零3.下面哪个事例说明做功改变物体的内能（）BA、用热水袋给予取暖B、用右手磨擦给左手取暖C、用嘴对手呵气给手取暖D、把手放在炉火旁边取暖C4、下列现象属于用做功的方法改变物体内能的是（）A、放在火炉边的物体温度升高了；B、把一杯热水放在冷水中冷却；C、用铁锤锻打工件，工件会变热；D、拉弯的弓把箭射出去。5、关于温度、热量、内能说法正确的是（）A．物体的温度越高，所含的热量越多 B．0℃的冰没有内能C．一个物体吸收热量时，温度不一定升高 D．对物体做功，物体的温度一定升高C6、“热”字的含义有“温度、热量、内能”，说出下列“热”字的含义：A、摩擦生热，含义

；B、物体吸热升温，含义

；C、今天的天气很“热”，含义

。内能热量温度4.比热容的单位：

。J/（kg·℃）5.比热容是物质的一种

。与物体的质量、形状、温度等因素

。6.热量的公式：Ｑ=Cｍ△t1.

物体、在

情况下都有内能。内能与

、

、

、

等有关。2.改变物体的内能有

、

两种方式。3.热传递的条件是

，传递的是

，而且是从

温的传给

温的。属性无关一切任何温度体积质量状态做功热传递温度不同内能高低２、比热容的单位：１、比热容的定义及符号C单位质量的某种物质，温度降低1℃所放出的热量，与它温度升高1℃所吸收的热量相等。J/（kg·℃）读作“焦耳每千克摄氏度”。3.比热容是物质的一种属性。与物体的质量、形状、温度等因素无关。物质和状态不变,比热容不变；物质不同,比热容一般不同。

“水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中具有重要的意义。1、汽车发动机为何用水来冷却？生活·物理·社会水的比热容大，在质量一定的条件下水升高相同温度时，吸热多，用水作冷却剂效果好。水的比热容大，在质量一定的条件下水降低相同温度时,放出的热量多，用热水水取暖效果好。2、冬天的散热器（俗称暖气片）为何用热水供暖？1.下列说法正确的是（）A.物体温度越高，比热容越大B.物体的质量越大，比热容越小C.物体吸收的热量越多，比热容越大D.物质的比热容跟物体的质量大小，温度变化的多少以及物体吸收热量的多少都无关。D基础知识2.下列物质的比热容发生改变的（）A.一杯水倒掉半杯B.水凝固成冰C.0℃的水变成4℃的水D.将铁块锉成铁球或磨成铁粉B基础知识3.下列说法正确的是()A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的一半B.吸收热量多的物质,比热容一定大C.高温物体放出的热量一定多D.质量相等的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度4.在农业生产中,为了保护秧苗夜间不致受冻,傍晚时要向秧田里多灌些水,这是因为水()A.密度大B.比热容大C.温度高D.热膨胀大DB5、小明从表中提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误的是（）A.汽车发动机用水来冷却效果好B.液体的比热容都比固体大C.同种物质在不同状态下比热容值不同D.质量相等的铜和铅，升高相同温度，铜吸收的热量多

几种物质的比热容（J/kg·℃）水4.2×103干泥土0.84×103酒精2.4×103铜0.39×103冰2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铅0.13×103B6、烧杯中装有酒精，现用去一半，则剩余酒精的下列物理量中，发生改变的是（）A.质量B.密度C.比热容D.沸点A7、新疆民谣“早穿皮袄午穿纱，夜里围着火炉吃西瓜。”反映了当地昼夜的温差较

（大/小），从比热容角度来看，这是由于

。大砂石的比热容较小

1.夏季的海边，昼夜温差小，气候宜人，这是由于水的比热容大．下列现象不能反映了水的这一特性的是()A．汽车的发动机常用水做冷却剂B．炎热的夏天经常在教室的地面上洒水C．北方冬天暖气供热设备用水做工作物质D．北方春天的晚上，农民往稻田里灌水以防止秧苗冻坏B能力提高2.水的比热容是4.2×103J／(kg·℃)，如果将水倒掉一半，它的比热容将为

J／(kg·℃)

能力提高4.2×103三、热量的计算根据物质比热容的定义可计算出该物体吸收或放出的热量为Ｑ=Cｍ△tC：比热容△t

：变化温度℃m：质量kg１、将质量为4kg的水从20℃加热到８0℃需要吸收多少热量？解：Ｑ=Cm△t=4.2×103J/（kg·℃）×4kg×(80℃-20℃)

=1.008×106J答：水需要吸收1.008×106J的热量。

解：水放出的热量为Ｑ=Cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×(60℃-20℃)=8.4×104J因为水温度降低，放出热量，内能减少。所以水减少的内能为8.4×104J。2、500g的水，温度从60℃降低到20℃时，水减少的内能是多少？3、某容器中的水吸收了2.1