提高督导质量 打造高效课堂

提高督导质量打造高效课堂常州卫生高等职业技术学校教学督导工作案例交流会2016年3月23日重要信息传递：2016年全省职业教育主要工作

一、继续推进现代职业教育体系建设。

开展现代职教体系试点项目的教学视导，保证试点项目的教学质量。

二、积极推进职业教育现代化工程。

加强职业学校基础能力建设，遴选建设一批现代化示范职业学校和特色职业学校。组织第二批高水平现代化职业学校和第三批高水平示范性实训基地建设工作视导。

三、进一步做好专业结构与产业结构契合工作。

不断优化职业学校专业结构。启动建设100个现代化专业群。组织全省五年制高职专业设置调研，修订五年制高职专业指导目录。组织中职专业备案和五年制高职新设专业评审。颁发中职、五年制高职专业核心课程标准。2常州卫生高等职业技术学校督导室重要信息传递：2016年全省职业教育主要工作

四、强化职业学校德育工作。随机开展全省职业学校德育工作督查视导。印发《江苏省中等职业教育德育工作督导评价标准》（修订稿）。加强职业学校学生心理健康教育。

五、切实提升中等职业教育教学质量。全面实施中等职业学校学业水平考试。开展中等职业教育和五年制高等职业教育质量评价工作。开展全省职业学校技能抽测。

开展职业教育高层次人才专项培训工作。做好第四届职业教育领军人才的遴选和第三届职业教育领军人才的结业工作。开展首批职教名师工作室验收，评审第二批职业教育名师工作室。成立名师工作室联盟。3常州卫生高等职业技术学校督导室重要信息传递：2016年全省职业教育主要工作

六、努力稳定中等职业教育事业规模。

保持中职招生规模与普通高中大体相当。继续承担退役士兵职业技能培训任务，做好对口支援工作，重点办好内地西藏、新疆中职班。

七、深入推进职业学校校企合作。

落实省教育厅与联想集团、中兴通讯等大型企业的战略合作协议，深化产教融合，校企合作，加速培养行业发展所需的高素质技术技能型人才。4常州卫生高等职业技术学校督导室重要信息传递：2016年全省职业教育主要工作

八、推进职业教育信息化建设。

会同省财政厅印发《关于推进职业学校智慧校园建设的通知》，召开职业学校智慧校园建设现场经验交流会议。启动建设一批现代化智慧校园。做好全国中等职业学校学生管理信息系统、全国中等职业学校专业设置管理系统、江苏省中等职业教育综合管理系统的日常应用管理工作，升级完善江苏省中等职业教育综合管理系统的业务功能。5常州卫生高等职业技术学校督导室重要信息传递：2016年全省职业教育主要工作

九、建立健全各项大赛制度。举办全省职业学校技能大赛、信息化教学大赛、创新大赛、文明风采大赛和班主任基本功大赛。做好全国职业院校技能大赛江苏分赛区各项工作。举办职业教育活动周系列活动。

十、做好职业教育宣传工作。加大宣传力度，创新宣传方式，动员教育媒体、社会媒体更加关注职业教育。切实加强职业教育的宣传机制建设。继续举办职业教育新闻宣传培训班。6常州卫生高等职业技术学校督导室传递重要信息：构建高效课堂

2005-2010年，全省推进职业学校课程改革。连续五年，完善专业课程体系，编制专业课标；形成一笔成果

2011-2015年，“五课”教研，“两课”评比。形成一批作品。

2016-2020年，打造和构建高效课堂。形成一批高效课堂。7常州卫生高等职业技术学校督导室何谓高效课堂？

高效课堂，是高效型课堂或高效性课堂的简称，顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂。具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。高效课堂是有效课堂的最高境界，高效课堂基于高效教学。传授效率较高学习效果较好社会效益明显8常州卫生高等职业技术学校督导室高效课堂构建因果关系分析图打造高效课堂的鱼骨分析图（因果关系分析图）示意图高效课堂人员教具内容方法环境测量教师学生结果因素1因素2因素3因素4因素5因素69常州卫生高等职业技术学校督导室六大因素如何构建高效课堂

一、提升自身专业素质，保障高效课堂实施 1.先进的教学理念是实施高效课堂的前提

（1）主体意识；（2）启发意识；（3）民主意识 2.过硬的专业素质是实施高效课堂的保障 3.教学反思使教师专业素质不断提升10常州卫生高等职业技术学校督导室如何构建高效课堂

二、精心组织课堂教学，提高课堂教学效率 1.功夫用在备课上（1）备课标;（2）备教材;（3）备学生 2.精心设置教学切入点 3.教方法比教知识更重要 4.能力训练是课堂教学的归宿 5.良好习惯让学生受益终生11常州卫生高等职业技术学校督导室如何构建高效课堂

三、激发学生学习兴趣，是提高效率的法宝 1.引起认知冲突，激发学生兴趣 2.精心设置悬念，激发学习欲望

12常