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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各组数中①;②;③;④是方程的解的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.方程的解是()A. B. C. D.3.已知方程是关于的一元一次方程,则的值()A. B.或 C. D.或4.如图:点C是线段AB上的中点,点D在线段CB上,若AD=8,DB=,则CD的长为()A.4 B.3 C.2 D.15.把图1所示的正方体的展开图围成正方体文字露在外面,再将这个正方体按照图2,依次翻滚到第1格,第2格,第3格,第4格,此时正方体朝上一面的文字为A.富 B.强 C.文 D.民6.一艘轮船在A,B两个码头之间航行,顺水航行需4h,逆水航行需5h.已知水流速度为2km/h,求轮船在静水中的航行速度。若设轮船在静水中的航行速度为xkm/h,则可列一元一次方程为()A. B.C. D.7.下列四个数中,最小的数是()A.﹣|﹣3| B.|﹣32| C.﹣(﹣3) D.8.已知实数满足,则代数式的值为()A.1 B.-1 C.2020 D.-20209.下列方程中,是一元一次方程的是()A.2y-3x=5 B.y-3=5y+1 C.x-3= D.y2-2y+3=010.如图,C,D,E是线段AB上的三个点,下面关于线段CE的表示:①CE=CD+DE;②CE=CB﹣EB;③CE=CD+DB﹣AC;④CE=AE+CB﹣AB.其中,正确的是()A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,平分平分,则______.12.如果多项式x3﹣6x2﹣7与多项式3x2+mx2﹣5x+3的和不含二次项,则常数m=_____.13.甲、乙两人从长度为400m的环形运动场同一起点同向出发,甲跑步速度为200m/min,乙步行,当甲第三次超越乙时,乙正好走完第二圈,再过____min,甲、乙之间相距100m.(在甲第四次超越乙前)14.若,则它的余角的度数是____________.15.如图,点C,D分别为线段AB(端点A,B除外)上的两个不同的动点,点D始终在点C右侧,图中所有线段的和等于30cm,且AB=3CD,则CD=__________cm.16.的平方根是______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算:(1)-10-|-8|÷(-2)×;(2)-3×23-(-3×2)3+48÷.18.(8分)(1)如图,的平分线为,为内的一条射线,若,时,求的度数;(2)某同学经过认真的分析,得出一个关系式:,你认为这个同学得出的关系式是正确的吗?若正确,请把得出这个结论的过程写出来.19.(8分)如图,A、B、C和D、E、F分别在同一条直线上,且∠1=∠2,∠C=∠D,试完成下面证明∠A=∠F的过程.证明:∵∠1=∠2(已知),∠2=∠3()∴(等量代换)∴BD//CE()∴∠D+∠DEC=()又∵∠C=∠D(已知)∴∠C+∠DEC=180°()∴()∴∠A=∠F()20.(8分)如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小矩形,得到一个“”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图3所示,求新矩形的周长.21.(8分)列方程解应用题:冬季来临,某电器商城试销,两种型号的电暖器,两周内共销售台,销售收入元,型号电暖器每台元,型号电暖器每台元.试销期间,两种型号的电暖器各销售了多少台?22.(10分)学校组织学生参加合唱比赛,已知男生和女生共92人,其中男生的人数多于女生的人数,男生的人数不足90人.现要统一购买服装,下面给出的是某服装厂的价格表,购买服装的套数1套至45套46套至90套91套以上(含91套)每套服装的价格60元50元40元(1)如果男生和女生分别单独购买服装,一共应付5000元,求男生和女生各有多少人参加合唱比赛?(2)如果有10名男生要去参加舞蹈比赛,不能参加合唱比赛,请你为男生和女生设计一种最省钱的购买方案.23.(10分)微信运动和腾讯公益推出了一个爱心公益活动:一天中走路步数达到10000步及以上可通过微信运动和腾讯基金会向公益活动捐款,如果步数在10000步及以上,每步可捐0.0002元;若步数在10000步以下,则不能参与捐款.(1)老赵某天的步数为13000步,则他当日可捐多少钱?(2)已知甲、乙、丙三人某天通过步数共捐了8.4元,且甲的步数=乙的步数=丙步数的3倍,则丙走了多少步?24.(12分)“十一”黄金周期间,重庆仙女山风景区7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):日期1日2日3日4日5日6日7日人数变化单位:万人+1.2+0.4+0.8﹣0.4﹣0.8+0.2﹣1.2(1)若9月30日的游客人数记为a,请用含a的式子表示10月5日的游客人数:万人.(2)判断七天内游客人数最多的是日,最少的是日.(3)以9月30日的游客人数为0点,用折线统计图表示这7天的游客人数情况:人数变化(万人)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【详解】解:把①代入得左边=10=右边;把②代入得左边=9≠10;把③代入得左边=6≠10;把④代入得左边=10=右边;所以方程4x+y=10的解有①④2个.故选B.2、C【分析】解本题的过程是移项,合并同类项,最后把系数化为1,就可求出x的值.【详解】移项得:x+x=1+1

即1x=4

∴x=1.

故选C.【点睛】本题主要考查等式的基本性质,变形的目的是变化成x=a的形式;同时要注意在移项的过程中要变号.3、C【分析】根据一元一次方程的定义即可求出结论.【详解】解:∵方程是关于的一元一次方程,∴解得a=-2故选C.【点睛】此题考查的是求一元一次方程中的参数问题,掌握一元一次方程的定义是解决此题的关键.4、D【分析】根据线段成比例求出DB的长度,即可得到AB的长度,再根据中点平分线段的长度可得AC的长度,根据即可求出CD的长度.【详解】∵∴∴∵点C是线段AB上的中点∴∴故答案为:D.【点睛】本题考查了线段的长度问题,掌握成比例线段的性质、中点平分线段的长度是解题的关键.5、A【解析】试题解析:由图1可得,“富”和“文”相对;“强”和“主”相对;“民”和“明”相对;由图2可得,小正方体从图2的位置依次翻到第4格时,“文”在下面,则这时小正方体朝上面的字是“富”,故选A.6、B【解析】若设轮船在静水中的航行速度为xkm/h,则船的顺流速度为(x+2)km/h,逆流速度为(x-2)km/h,由往返航行路程相同可得:4(x+2)=5(x-2).故选B.点睛:在航行问题中,所涉及的四个速度:顺流速度、静水速度、逆流速度、水流速度之间的关系为:(1)顺流速度=静水速度+水流速度;(2)逆流速度=静水速度-水流速度.7、A【解析】∵A.﹣|﹣3|=-3,B.|﹣32|=9,C.﹣(﹣3)=3,D.,∴A最小.故选A.8、A【分析】根据绝对值与偶次方的非负性求出x,y的值,再代入求解即可.【详解】解:∵实数满足∴x-3=0,y+4=0∴x=3,y=-4∴故选:A.【点睛】本题考查的知识点是非负数的性质以及代数式求值,利用绝对值与偶次方的非负性求出x,y的值是解此题的关键.9、B【分析】利用一元一次方程的定义判断即可得到结果.【详解】A、2y-3x=5,是二元一次方程,故错误;B、y-3=5y+1,是一元一次方程,故正确;C、x-3=是分式方程,故错误;D、y2-2y+3=0,是一元二次方程,故错误;故选B.【点睛】此题考查了一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键.10、C【分析】根据图示可以找到线段间的和差关系.【详解】解:如图,①CE=CD+DE,故①正确;②CE=BC−EB,故②正确;③CE=CD+BD−BE,故③错误;④∵AE+BC=AB+CE,∴CE=AE+BC−AB=AB+CE−AB=CE,故④正确;故选C.【点睛】考查两点间的距离,连接两点间的线段的长度叫做两点间的距离.注意数学结合思想在解题中的应用.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【解析】首先过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB,由AB∥CD,即可得EM∥AB∥CD∥FN,然后根据两直线平行,同旁内角互补,由∠BED=110°,即可求得∠ABE+∠CDE=250°,又由BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,根据角平分线的性质,即可求得∠ABF+∠CDF的度数,又由两只线平行,内错角相等,即可求得∠BFD的度数.【详解】过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB,∵AB∥CD,∴EM∥AB∥CD∥FN,∴∠ABE+∠BEM=180°,∠CDE+∠DEM=180°,∴∠ABE+∠BED+∠CDE=360°,∵∠BED=110°,∴∠ABE+∠CDE=250°,∵BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∴∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE,∴∠ABF+∠CDF=(∠ABE+∠CDE)=125°,∵∠DFN=∠CDF,∠BFN=∠ABF,∴∠BFD=∠BFN+∠DFN=∠ABF+∠CDF=125°.故答案为125°【点睛】此题考查了平行线的性质与角平分线的定义.此题难度适中,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意辅助线的作法.12、6【分析】根据题意列出关系式,由结果不含二次项确定出m的值即可.【详解】解:根据题意得:x3﹣6x2﹣7+3x2+mx2﹣5x+3=x3+(m﹣6)x2﹣5x﹣4,由结果不含二次项,得到m﹣6=0,即m=6,故答案为6【点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.13、或【分析】设再经过xmin,甲、乙之间相距100m,根据题意列出方程求解即可.【详解】乙步行的速度为400×2÷[400×(2+3)÷200]=80(m/min).设再经过xmin,甲、乙之间相距100m,依题意,得:200x﹣80x=100,解得:x;当甲超过乙300米时,两人也是相距100米,则有:,解得:;故答案为:或.【点睛】本题考查了一元一次方程的计算问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.14、【分析】根据余角的定义,用减去即可.【详解】解:.故答案为:.【点睛】本题考查余角的定义以及角的计算,熟练掌握余角的意义是解答关键.15、3【解析】由题意得:,,,,,∵,∴得到,16、【分析】根据平方根的定义求解即可.【详解】解:∵±的平方等于,

∴的平方根是:±.

故答案为:±.【点睛】本题考查了平方根的定义和性质,算了掌握平方根的定义是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)-12;(2)0.【分析】(1)先计算绝对值的值,再计算乘除,最后算加减即可.(2)先计算括号之内的值、指数幂的值,再计算乘除,最后算加减即可.【详解】解:(1)原式=-10-8×=-10-2=-12.(2)原式=-3×8-(-6)3+48×(-4)=-24+216-192=0.【点睛】此题考查有理数的混合运算,解题关键在于掌握运算法则.18、(1)20°;(2)正确,理由见解析【分析】(1)根据角的和差定义求出∠AOB,再根据角平分线的定义求出∠AOM,由∠MON=∠AOM-∠AON即可解决问题.

(2)正确.根据角的和差定义以及角平分线的性质即可解决问题.【详解】(1)∵∠BON=55°,∠AON=15°,

∴∠AOB=∠AON+∠BON=70°,

∵OM平分∠AOB,

∴∠AOM=∠AOB=35°,

∴∠MON=∠AOM-∠AON=35°-15°=20°;

(2)正确.

理由如下:∵∠MON=∠AOM-∠AON=∠AOB-∠AON=(∠BON+∠AON)-∠AON=(∠BON-∠AON).【点睛】本题考查角平分线的定义、角的和差定义等知识,解题的关键是熟练掌握这些知识解决问题.19、对顶角相等;∠1=∠3;同位角相等,两直线平行;180°;两直线平行,同旁内角互补;等量代换;DF∥AC;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等.【分析】根据已知条件和对顶角相等得出∠1=∠3,从而可得BD//CE,再根据两直线平行同旁内角相等和等量代换可得∠C+∠DEC=180°,从而可得DF∥AC,继而证明∠A=∠F.【详解】证明:∵∠1=∠2(已知),∠2=∠3(对顶角相等),∴∠1=∠3(等量代换),

∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行),

∴∠D+∠DEC=180°(两直线平行,同旁内角互补),

又∵∠C=∠D(已知),

∴∠C+∠DEC=180°(等量代换),

∴DF∥AC(同旁内角互补,两直线平行),

∴∠A=∠F(两直线平行,内错角相等).

故答案为:对顶角相等;∠1=∠3;同位角相等,两直线平行;180°;两直线平行,同旁内角互补;等量代换;DF∥AC;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等.【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质,平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.20、新矩形的周长是(4a-8b)【分析】剪下的两个小矩形的长为a-b,宽为(a-3b),所以这两个小矩形拼成的新矩形的长为a-b,a-3b,然后计算这个新矩形的周长.【详解】解:由已知得新矩形的长是:a-b.新矩形的宽是:a-3b新矩形的周长是:==4a-8b.答:新矩形的周长是(4a-8b)【点睛】本题考查了列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式,及整式的运算,解决本题的关键用a和b表示出剪下的两个小矩形的长与宽.21、试销期间型号的电暖器销售了20台,型号的电暖器销售了30台.【分析】设型号销售x台,型号销售50-x台,根据销售收入列出方程,求出x的值.【详解】解:设试销期间型号的电暖器销售了x台,型号的电暖器销售了50-x台,根据销售收入可得以下方程:解得,答:试销期间型号的电暖器销售了20台,型号的电暖器销售了30台.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握题目数量关系以及列一元一次方程的方法是解题的关键.22、(1)男生有52人参加合唱比赛,女生有40人参加合唱比赛;(2)最省钱的购买方案是联合购买91套服装【分析】(1)设女生x人,男生(92-x)人,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;

(2)求出抽调后男女生的人数,根据表格中的优惠方案,得出最省钱的方案即可.【详解】解:(1)设男生有x人参加合唱比赛,女生有(92-x)人参加合唱比赛依题意得:50x+60(92-x)=5000解得:x=5292-x=93-52=40答:男生有52人参加合唱比赛,女生有40人参加合唱比赛(2)男生实际参加合唱比赛的人数为52-10=42(人)若男生和女生联合购买82套,所需费用为50×(40+42)=4100(元)若男生和女生单独购买,所需费用为60×(40+42)=4920(元)若联合购买91套,所需费用为91×40=3640(元)∵3640<4100<4920∴最省钱的购买方

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