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文档简介

语文S版二年级上册不用嗓子的歌手学习目标：

1、复习生字新词；合唱队、唱歌、老远、花丛、声音。

熟识新的部首欠字旁。

2、分角色朗读课文。

3、了解小动物的奇妙的发声方式，激发学生探索大自然的兴趣。

嗓莺蜜蜂振

音洪密蝉续

调查但队找

响歌丛节远

黄莺蜜蜂蝉嗓子花丛称赞振动洪亮调查透明嗡嗡嗡呱呱呱吱吱吱持续不断小黄莺小蜜蜂小青蛙蝉

合唱队开始演出了。嗡嗡嗡，这是小蜜蜂的歌声。呱呱呱，这是小青蛙的歌声。吱吱吱，这是蝉的歌声。

这些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子还动听。小明今天生病了，但是

。

他今天不是值日生，但是

。

自读交流肚子上的两片薄膜

“吱吱吱”

树林里

声囊

“呱呱呱”

稻田边

振动翅膀

“嗡嗡嗡”

花丛里发声器官歌声怎样在哪里歌手比如各种鸟类，还有鸡、鸭、鹅等禽类，他们是靠鸣管和鸣肌来发声的，严格的讲这不能算做是“嗓子”发音。

还有大多数的海洋动物，都不是用“嗓子”发声，比如：海豚等。你还知道哪些动物的发声方法？收集资料和同学们一起分享吧！作业:

小黄莺又飞到（），听见海豚在歌唱，（），又尖锐（ruì）又高亢（kàng），小黄莺猜到它肯定也不是用嗓子发声的，于是便问：“

的呢？”小海豚回答：“我是用咽喉部位的肌肉振动发声的。”海边唧唧唧蝗虫：后小腿和翅膀摩擦；

蝈蝈：两翅膀互相摩擦；

响尾蛇：尾巴上的角质环；

无脊椎动物，多数昆虫的鸣叫都不是用“嗓子”，如蟋蟀等。

（）靠（）发声。蝗虫靠小腿和翅膀摩擦发声。蟋蟀和蝈蝈靠翅膀摩擦发声。鳄鱼靠鳞甲发音。响尾蛇靠尾部上的角质环发声。

试一试：蜜蜂通过

发出“

”的声音；青蛙通过

发出“

”的声音；蝉通过

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