第3节电磁铁电磁继电器

第３节电磁铁电磁继电器永磁体电磁铁线圈铁芯（1）插入铁芯的螺线管称为电磁铁。（2）电磁铁有电流通过时有磁性，没有电流时就失去磁性。1、电磁铁电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和形状有关。应用电流磁效应，应该与电流大小有关。线圈是主要部件，应该与线圈的形状、匝数有关。2、电磁铁的磁性问题猜想Sa判断磁性强弱方法：根据吸引铁钉、曲别针等的多少来判断螺线管的磁性强弱。（1）改变电路中的电流大小；

设计实验（2）改换不同匝数的螺线管。SaSa结论：匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性越强。现象：实验：电磁铁磁性大小跟哪些因素有关现象：

Sab结论：电流一定时，外形相同的螺线管匝数越多，电磁铁的磁性越强。电磁起重机电铃电磁阀门电磁锁电磁选矿机示意图电磁铁的应用磁悬浮列车所用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁。是一种靠安装在车厢和轨道上的磁体的相互作用悬浮和高速运动的，由于磁力使其悬浮在轨道上方几厘米高度，行走时不需接触轨道，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时500km以上。

2003年，上海浦东机场到市区的磁悬浮铁路成为我国第一条正式投入运营的磁悬浮铁路。磁悬浮列车在生活中，我们经常看到一些大型机器在工作（如大型吊车），而它们的电流可达几十安、上百安，直接控制或操作是很危险的，那怎么才能控制这些强大的电流？3、电磁继电器低压电源低压控制电路高压电源高压工作电路

继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接控制高电压、强电流电路的通断的装置。电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。1、为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关，做了以下几次实验，实验现象如图所示．根据图示现象回答下列问题：（1）通过观察图甲中A与B两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时，电磁铁线圈的匝数越多，它的磁性就越

．（2）通过观察图甲中B与C两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时、线圈的匝数相同时，

铁芯的电磁铁，它的磁性就越强．（选填“有”或“无”）（3）通过观察图乙与图丙，当线圈的匝数相同、有无铁芯相同时，电磁铁的电流越

，它的磁性就越强．（4）结论：影响电磁铁磁性强弱的因素有_________________________________________________。

强有大线圈的匝数、通过电磁铁的电流大小、有无铁芯练一练

2、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数__________(填“增加”或“减少”)，说明电流越__________，电磁铁磁性越强。（2）根据图示的情境可知，_______(填“甲”或“乙”)的磁性强，说明电流一定时，____________________，电磁铁磁性越强。（3）根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的_______极。（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_______________________。增加大甲线圈匝数越多S大头针被磁化，同名磁极相互排斥甲乙PS答：水位没有到达金属块A时，控制电路不工作，继电器线圈没有电流通过，此时继电器工作电路的上面两个触点接触，工作电路中绿灯与电源构成回路，绿灯亮；当水位到达金属块A时，继电器线圈有电流通过，电磁铁吸引衔铁，使工作电路的下面两个触点接触，红灯与电源构成回路，红灯亮。答：水银是导体，温度升高时，水银面上升，当水银面上升到与金属丝接触时，电磁铁线圈中就有电流通过，产生磁性吸引触点开关使之闭合，这时工作电路就形成回路，电铃就响起来。答：接通电源后，电磁铁吸引衔铁，敲击铃碗发声，但同时弹性片与螺钉分离，通过线圈的电路断开，电磁铁失去磁性，弹性片由于弹性回到初始位置，这时弹性片与螺钉又接触，线圈的电路闭合，电磁铁又吸引衔铁，敲击铃碗发声……，如此往复，电铃就不断发出声音。蜂鸣器的连接如图右所示。答：闭合S1、S2，并使滑片P向左滑动时，左边的控制电路工作，且电阻减小，这样电路中电流增大，电磁铁磁性增强，使右边工作电路中的巨磁电阻的阻值减小，所以工作电路的电流增大，指示灯变亮。10．如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示