八年级历史下册-第一学习主题-中华人民共和国的成立和巩固-第1课-中国人民站起来了教学设计4-川教版1

PAGE2PAGE3第1课中国人民站起来了1教学目标一、识记与理解1.了解中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点及主要内容；了解开国大典的盛况；记住中华人民共和国成立的时间;知道西藏和平解放的时间。2.理解新中国成立的历史意义；了解西藏和平解放的过程，认识西藏和平解放的意义。二、能力与方法1.通过收集新中国成立的史料，培养学生通过多种途径搜集资料的能力，通过让学生去采访从旧中国走新中国的老人，培养学生研究性学习的能力。2.通过组织学生自学归纳中国人民政治协商会议召开的时间、地点、会议的主要内容，培养学生自主学习，归纳历史事件的能力。三、情感态度与价值观1.通过本课的学习，使学生对我们伟大祖国的历史有进一步的了解，认识到新中国建立的不易，激发学生的爱国主义情感，树立为国家的繁荣昌盛而努力学习的理想。2.加深对国旗、国歌的认识，进行爱国主义教育。3.了解西藏和平解放的史实，使学生更加深刻地认识到西藏是我们祖国领土不可分割的一部分，维护祖国的团结统一是我们青年学生义不容辞的责任。2学情分析班级班风正，学风好，学生比较活跃，但学生基础不扎实，掌握的知识不熟悉，知识识记不牢固，综合归纳能力弱。3重点难点【教学重点】开国大典及中华人民共和国成立的历史意义【教学难点】中华人民共和国成立的历史意义以及分析“没有共产党就没新中国”4教学过程活动1【练习】活动一课前复习教师活动（提问）：1、三大战役2、国民党统治覆灭的时间、标志学生活动：回答问题活动2【导入】活动二活动二：引入新课教师活动：坚强的中国人民在屈辱中抗争,在血泪中摸索,在奋斗中前行,我们终于走出了一条属于我们自己的道路，中国历史从此翻开了新的一页!中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！现在我们一起来了解新中国成立的情况。学生活动：生读导语。活动3【讲授】活动三一、中国人民政治协商会议的召开教师活动：1、政协一届会议的召开（时间、地点）2、政协一届会议的主要内容：学生活动：1、学生阅读教材、回答问题2、讨论：《中华人民共和国国歌》这首歌原名叫什么？诞生于哪一年？当时中国局势怎样？何人作曲作词？3、看新中国国旗的诞生：图案的意义是什么？4、（说说）：政协会议通过了哪些重大的决议？二、中华人民共和国的成立：教师活动：1.筹备工作：2、开国大典：3、10月1日——我国国庆纪念日4、中华人民共和国成立的意义：5、中华人民共和国成立的原因：学生活动：1、学生阅读教材、回答问题2、讨论：当看到升起新中国第一面五星红旗的时候，你的心情是怎样的？3、想一想：为什么说没有共产党就没有新中国？（解决辅栏里“想想”一题）4、记记：中华人民共和国成立的时间；议议：中华人民共和国成立的意义三、西藏和平解放：教师活动：1、时间：1951年5月；2、西藏和平解放标志：3、意义：4、祖国大陆实现统一的标志是：学生活动：1、学生阅读教材、回答问题2、思考一：新中国成立后，先后解放的四大城市是哪四座城市？3、思考二：和平解放的四个省区是哪四个省？（通过学生自己看图解决问题，培养学生的识图能力）4、读读：