高考语文正确使用词语实词复习

会计学1高考语文正确使用词语实词复习一.考点诠释

“词语（实词、虚词）”在考试中属于“表达应用”范畴，能力层级B。所谓正确“使用词语”，是指注意结合一定的语境，通过分析比较，正确理解和掌握词语意义，准确使用相关词语。“使用”是指在动态语境中理解与运用。第1页/共62页二.实词的概念

实词是指能单独充当句子成分、有词汇意义的词。实词包括动词、名词、形容词、代词、数词、量词等，重点集中在对动词、形容词和名词的考察上，而以动词为多。从考察意图上讲，重点在正确理解和正确使用两个层面。第2页/共62页三.考查重点从高考命题来看，“近义词的辨析”常常作为考查的重点。近义词大致可分为以下三种情形：①读音相同而又有一个相同语素的近义词品位/品味侦察/侦查第3页/共62页②读音不全相同，但有一个语素相同的近义词逐渐/

逐步启示/

启发③读音不同，语素构成也不同的近义词徜徉/

徘徊迟疑/

犹豫徘徊：来回走动(一般有心事)。徜徉：安闲自在地步行。如：在月光下徜徉。迟疑：从时间角度说，是指在应该拿定主意的时候拿不定主意。犹豫：泛指拿不定主意，多指内心活动，也指行动，书面语体和口头语体都常用。

"启发"着重点在"发"，是指通过一定的方式阐明事例，促使对方思考、领悟；"启示"着重点在"示"指直接揭示事物中的道理，让人有所认识`提高；

第4页/共62页1.填空性选择题

特点：给出三至四个句子，每句空出一个容易用错的实词，各给出两个可供选择的词语，交叉组合成四个选项。四.高考题型第5页/共62页第6页/共62页示例二：

将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是为英雄金训华守墓37年的陈健，获得了“感动中国”

2005年度人物的称号。评委会给他的颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺，只是良心的自我

，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。

火红的时代背景，他身上有古典意识的

……A.约束淡去风范B.制约淡忘风范C.约束淡忘风尚D.制约淡去风尚

第7页/共62页答案：A解析：约束：限制使不越出范围。制约：甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约。淡去：使变淡退去。淡忘：印象逐渐淡漠以至于忘记。风范：风度；气派风尚：在一定时期中社会上流行的风气和习惯。

第8页/共62页2.辨析性选择题

特点：每个选项由一个句子构成，句中有一个加点的实词，要求考生判断其使用的正误。第9页/共62页示例：下列句子中，加点的词语使用正确的一句是A.任何阻碍都不能割断两国人民之间的友好往来。B.古丝绸之路上的楼兰古城已经淹没在历史的尘沙中。C.这本书是启蒙老师惠赠的，多年来我一直珍藏着它。D.经反复研究，校方决定启用本校精通业务的退休教师。C

A项“割断”：（动词）截断；切断。不合语境。B项“淹没”：（动词）（大水）漫过；盖过。不合语境。C项“惠赠”：（动词）敬辞，指对方赠予（财物）。D项“启用”：（动词）开始使用。适用对象错误。第10页/共62页正确使用词语·实词方法总结第11页/共62页正确使用词语·实词1.看词义的轻重近义词虽然表达的意思是相近的，但是在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之别。我们辨析时就要注意区分。例如：损坏——毁坏——破坏其表现的程度层层升级，依次加重。诬蔑——诬陷这两个词都有“硬说别人做了坏事”之意，但“诬蔑”指捏造事实，破坏别人的名誉，词义较轻；“诬陷”指妄加罪名，进行人身陷害，词义较重。如：岳飞被秦桧

，以“莫须有”的罪名被杀害了。就应选“诬陷”第12页/共62页正确使用词语·实词(2007·山东高考)依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是(

)①国家有关部门的

结果表明，广东大亚湾核电站运行一年，废液、废气排放量均大大低于国家标准。②事发当日，看守所民警值班期间未认真履行看管职责，

离岗，外出吃饭，造成在押人员脱管。③像孩童第一次睁开眼睛看见阳光，作者的目光是那样惊喜，

着饱满的生气。A.监测私自充斥

B.监控擅自充斥C.监测擅自充溢

D.监控私自充溢第13页/共62页答案：C

监测：监视检测；监控：检测控制。句中没有控制的意思。擅自：对不在自己职责范围内的事自作主张；私自：背着组织或他人，做不合规章制度的事。充斥：充满，含厌恶意。充溢：充满流露。第14页/共62页正确使用词语·实词2.看适用范围有些近义词虽指同一事物，但所指范围却有大有小，这种分别也是辨析近义词的一个标准。例如：边疆——边境——边界如：辽阔的

线上，忠诚的卫士日夜守护着祖国。就应选“边境”。范围越来越小。“边疆”指比较边远的靠近国界的区域，范围大，同时这个概念比较抽象；“边境”指靠近边界的地方，范围较小，同时这个概念比较具体。“边界”仅指一条界线，范围最小。第15页/共62页正确使用词语·实词3.看可数与不可数名词所代表的事物有可数和不可数之分，有些名词可从可数与不可数方面辨析。如“春秋”是可数名词，可以说三十二个春秋；“岁月”是不可数名词，不能说多少个岁月。第16页/共62页正确使用词语·实词4.看适用对象有很多实词有特定的适用对象。辨析适用对象的差异也是区分实词的方法之一。如：(2006·辽宁高考)下列语句中加点的词语使用正确的一项是(

)A.任何阻碍都不能割断两国人民之间的友好往来。B.古丝绸之路上的楼兰古城已经淹没在历史的尘沙中。C.这本书是启蒙老师惠赠的，多年来我一直珍藏着它。D.经反复研究，校方决定启用本校精通业务的退休教师。C第17页/共62页正确使用词语·实词5.看搭配方式一个词语所依据的语法关系，往往有比较固定的搭配方式。做题时，要根据语境正确选择。

(2009·北京高考)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(

)①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是

环境恶化的正确选择。②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持

的地方，现在只要拉绳或画线就行了。③具有世界影响的中国画大师张大千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其

画山水。A.遏制次序善于B.遏制秩序擅长C.遏止秩序擅长

D.遏止次序善于第18页/共62页【答案】B

【考点】考查词语（实词）的选用

【解析】近义实词可以从适用对象或范围、感情色彩、词义轻重、搭配习惯诸方面辨析。遏制：重点是“制”，控制住/遏止：重点是“止”，使停止。显然，目前对于环境恶化只能控制还不能使其停止，排除C、D。善于：范围广/擅长：主要用于专业特长，如擅长绘画。

画山水，应该选用“擅长。第19页/共62页正确使用词语·实词又如：

(侵占侵犯)别国领土就是

(侵占侵犯)他国主权。“侵占”多与“土地、财产、领土、公款”相搭配，而“侵犯”多与“主权、利益、领空、人权”相搭配。根据搭配关系，第一空应填“侵占”，第二空应填“侵犯”。第20页/共62页正确使用词语·实词6.看感情色彩很多实词带有很强的感情色彩。区分实词从感情色彩入手，也是事半功倍的好方法。如：“干涉”是贬义词，“干预”是中性词。“沟通”是中性词，“勾通”是贬义词。需要提醒的是，辨析词语的感情色彩时，一定要结合具体语境，要注意与修辞结合的褒义贬用和贬义褒用现象。例如2007·山东高考中的“充斥”与“充溢”，前者用于不好的东西，根据语境选“充溢”。第21页/共62页正确使用词语·实词7.看语体风格有一些词语具有语体风格的差异，有的是口语，有的是书面语；有的是政论用语，有的是描写性用语。如果不注意词语的语体色彩，用得不合适，就会使人感到很不协调。如：思考了一夜，爷儿俩决定明早

(动身启程)进城买粮种。“启程”书面语体色彩浓，“动身”口头语体色彩浓，结合语言环境当选“动身”。第22页/共62页正确使用词语·实词8.看词性语法许多词语表面看意义很接近，实际上它们的词性并不同，用法差异也很大。例如：“突然”和“猛然”都有变化快、出人意料之意，但前者是形容词，除作状语外，还可作定语和谓语，后者是副词，只能作状语。第23页/共62页正确使用词语·实词9.看习惯用法有些词语意义虽然接近，但其习惯用法不同。如：“捉摸”和“琢磨”，前者用于否定句中，后者用于肯定句中。“不免”和“未免”，前者用于陈述句中表示陈述语气，后者用于表示责备语气的句子中。“况且”和“何况”，前者常用于陈述句，后者常用于反问句。第24页/共62页正确使用词语·实词10.看表达侧重对近义词词义的辨析，重点是分析不同语素的意义。辨明了近义词中词义的侧重点，不同语素的意义也就清楚了。例如(2007·广东高考)在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是(

)①应该以实际运用能力来

我们的学习效果。②老百姓说得好，

常年无灾情，不可一日不防备。③这小伙子整体素质的确不错，

诚实温和。A.考查宁可品性

B.考察宁愿品性C.考查宁愿品行

D.考察宁可品行第25页/共62页答案A考察和考查的区别：考查”指“用一定的标准来查看评定”。“考查”带有考核、检查的意思，常用于上级对下级，老师对学生等等。例如：考查干部的工作成绩,考查学生的学习效果“考察”是“实地观察了解”的意思。例如：考察国外水利工程考察环保产业现状两者的目的和对象都不相同。

宁可和后面的不可联系起来，选择宁可。品行和品性的区别：二者都与人的品德有关,不同的是:"品行"指有关道德的行为,如"该同志品行端正";"品性"指品格...第26页/共62页正确使用词语·实词11.看表达重复与否对词语意义理解不准确经常会导致重复表达。辨析实词也可从表达重复与否的角度辨析。如：抗震救灾的“铁军”

(凯旋胜利)归来。“凯旋”是“胜利归来”，本身就有“归来”之义，所以只能说“胜利归来”，而不能说“凯旋归来”。与之相类似的词语还有：“悬殊”是“差别很大”之义，因此不能说“很悬殊”或“悬殊很大”；“忍俊不禁”不能说“忍俊不禁的笑”；“贻笑大方”不能说“被人贻笑大方”等。第27页/共62页正确使用词语·实词12.看词语的语境义词语的语境义比较灵活，它是在特定的语言环境中所产生的特定意义或临时意义。它常常要根据上下文的特定接受对象、人物关系、情感氛围等多种因素来考虑，而不能简单地看字面用语。第28页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示1.公布/颁布最近网上

的一组数据显示，国家

的许多纲领性文件真正落实到基层的不过五成。（公布、颁布））【辨析】颁布、公布，都是动词，公开发布，对象多是宪法、纲领、法律、法令、条例等。颁布：着重指向下级颁发，颁布者一般是高级领导机关或成员，颁布的内容常是法令等。公布：着重指向公众发布，公布者除了高级领导机关或成员外，还可以是一般机关、单位、团体；公布的内容也较广泛，除了法令等以外，还可以是方案、名单、账目、成绩、结果、数字、事实等。第29页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示2.抱怨/报怨你是不是觉得对不起我？其实我一点都不

你，咱们共同的敌人是骑在咱们头上作威作福的秃头狗地主，咱们应当

他们，推翻他们。【辨析】“报”当“回报”“报复”讲时，相对于主语来说，它的对象是外在的；“抱”引申为“心中存有”之义时，相对于主语来说，它的对象是内在的。《现代汉语词典》中将“报怨”解释作“对所怨恨的人做出反应”，将“抱怨”解释作“心中不满，数说别人不对；埋怨”。抱怨报怨第30页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示3.袒护/庇护某些家长对未成年人的

是可以理解的，但如果对超过法定年龄而犯罪的年轻人再行

，则是一种犯罪行为。【辨析】二者同为动词，意为偏向、掩护。庇护：指包庇，是有意识、有目的地掩护，语义较重。袒护：指偏袒、偏向，是出于私心或偏爱而无原则地保护、支持一方面，语义较轻。根据语义的轻重可判断，前者用“袒护”，后者用“庇护”。袒护庇护第31页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示4.布置/部署根据国家人力资源部的

，咱们必须彻底改变这种不能充分发挥人力资源优势的

任务的方法。【辨析】二者同为动词，指安排人力、任务、活动、事情等。部署：一般指有规模地、全面地安排、配置。布置：多指具体地安排、配置或在某个场所摆设、陈列东西。根据语境，前者用“部署”，后者用“布置”。部署布置第32页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示5.刮目/侧目就连曾对他

而视的同村人也改变了对他的态度，并在

仰视的同时，还说“李一鸣这次可真是一鸣惊人了”。【辨析】刮目：指彻底改变眼光。侧目：指不敢从正面看，斜着眼睛看，表示畏惧、愤恨等。根据语境可判断，前者用“侧目”，后者用“刮目”。第33页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示6.窜改/篡改日本政界的这种行为，不仅仅是他们所说的

了某些文字的问题，而是有意识地

日本侵华的历史。【辨析】篡改：用作伪的手段对经典、理论、政策等改动或曲解。窜改：指对成语、文件、古书等的改动。由此可见，篡改是别有用心地作伪或曲解；窜改则多指因不严谨而改动原文。由此可知，前者应用“窜改”，后者应用“篡改”。第34页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示7.敦促/督促目前，面对美、韩等国的电子垃圾再次偷偷进入我国的二手市场的情况，我国政府

美、韩政府，希望他们能切实

其海关做好各项出口的质检工作。【辨析】敦促：以诚恳或迫切的态度催促或提请注意。督促：监督催促。“敦促”用于平等的对象之间，表尊敬、客气；“督促”用于上级对下级。因此，前者应用“敦促”，后者应用“督促”。第35页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示8.妨害/妨碍你这种不作为的态度，不仅

了合同约定的工程进度，而且还会

你在商界的信誉。【辨析】妨碍：使事情不能顺利进行或阻碍。妨害：有害于。根据语境，前者用“妨碍”，后者用“妨害”。第36页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示9.服法/伏法那些小喽啰们匆匆地埋葬了在广东

的罪大恶极的大毒枭李一后，也纷纷投案自首，

认罪，这真是验证了那句话“树倒猢狲散”。【辨析】伏法：(犯人)被执行死刑。服法：认罪。第37页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示10.工夫/功夫要学到一定的

必须狠下

，不能以时间不够为借口而懈怠。【辨析】功夫是本领、造诣的意思。工夫除有这个义项外，还有两个义项：一是指时间，二是指精力。第38页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示11.贯串/贯穿这条

本省十几个县市的省级公路的建成，真实地再现了

于我们军民之间的鱼水深情。【辨析】可用“贯串”的地方都可用“贯穿”，两个词都有从头到尾穿过一个或一系列事物的意思。另外，“贯穿”还有穿过、连通的意思。第39页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示12.国是/国事任何国家的任何

的制定都是统治阶级内部的事情，因此，历代的平民都好信奉这样一句格言，那就是“莫谈

”。【辨析】国是：指国家大计，而不是国家的一般事情。国事：指有关国家的事情。第40页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示13.会合/汇合南北两支部队在众多山溪

处

后，组成了更强有力的战斗团体，这是人民的意志

成的一股巨大的反封建力量。【辨析】“会合”是各方聚集到一起；“汇合”是由小到大、由少到多从许多方向集中，一般要融成一体，带宾语时要加“成”。根据语境，这三个空依次应为“汇合”“会合”“汇合”。第41页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示14.修养/涵养他不仅有着较高的艺术

，而且在为人处世上也是一名高手，在受到别人充满挑衅的攻击时的或退或进就可以看出他的

。【辨析】修养：指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平，也指养成的正确的待人处事的态度。涵养：作名词，指能控制情绪的功夫；作动词，指蓄积并保持(水分等)。由此可知，前者该用“修养”，后者该用“涵养”。第42页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示15.界线/界限秦王嬴政的野心是没有

的，在两国划定临时

不久，便又发起了又一轮的进攻。【辨析】界限是限度的意思，界线则是两个地区分界的线。根据语境，前者应用“界限”，后者应用“界线”。第43页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示16.交代/交待李省长在

完犯罪过程后，拉着他的手再三

：“老张啊，记住我惨痛的教训吧，千万不能忘本啊！”【辨析】交待是指把事情或意见向有关人员说明，或指把错误、罪行坦白出来；交代除有这些意思外，还有“嘱咐”的意思。第44页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示17.截至/截止原定于2010年3月底

的这项工程有可能提前两个月竣工；因为

2009年9月底，工程已完成了原计划的一半。【辨析】截止是指(到一定期限)停止，截至是指截止到(某个时候)。第45页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示18.考查/考察

一位干部的政绩，不要只看上报的书面材料，还要到基层认真

，当然更不能只是走马观花。【辨析】考察：实地观察调查；细致深刻地观察。考查：用一定的标准来检查衡量(行为、活动)，如考查能力等。第46页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示19.款识/款式这件民间珍藏的笔筒不仅

新颖，就连刻有“郑板桥”字样的

似乎也别出心裁。【辨析】款式是指格式、样式。款识指钟、鼎等器物上所刻的文字，或指书信、书面上的落款。第47页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示20.流传/留传老何一家为保护祖祖辈辈

下来的宋代帛画而与歹徒搏斗的事迹，一经《江淮日报》报道，很快就在江淮地区

开来。【辨析】流传是指事迹、作品等传下来或传播开，而留传是指遗留下来传给后代。由此可知，前者应用“留传”，后者应用“流传”。第48页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示21.媒体/媒介《电脑报》《电脑爱好者》等

再次提醒广大电子邮件的免费使用者不要轻易打开陌生的邮件，因为电子邮件已成为计算机病毒的最主要的传播

。【辨析】媒介，使双方发生关系的人或事物；媒体，指交流、传播信息的工具，如报刊、电视、广播、广告等。根据语境，前者应用“媒体”，后者应用“媒介”。第49页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示22.谋取/牟取真正受爱戴的人民干部总是要为人民

利益，而不是利用一切可利用的机会为自己

暴利。【辨析】牟取是指不择手段获得私利；谋取是指设法取得，所得不一定是私利。根据语境，前者应用“谋取”，后者应用“牟取”。第50页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示23.品味/品位只有那种具有强烈社会责任意识的作家才能写出高

的作品，也只有具有关注社会、关注民生的热情的读者才能

出这类作品的深刻内涵。【辨析】品位，名词，指人或文艺作品等所达到的水平。品味，一般用作动词，尝试滋味、仔细体会的意思；有时也用作名词，主要指(物品的)品质和风味，如茶叶品味。根据语境来看，空格处应分别为“品位”“品味”。第51页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示24.审订/审定该报社主编

了各部门上报的计划，同时对编委会的

文稿、书稿的工作提出了更为严格的要求。【辨析】审定是指审查决定，审订是指审阅修订。第52页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示25.施行/实行这所三级甲等医院自

改革以来，职工的积极性有了很大的提高，就是

再小的手术，所有的环节也都是严格要求。【辨析】实行是用行动来实现(纲领、政策、计划等)，表示的内容较为抽象，如实行改革；施行是按照某种方式或办法去做，表示的内容较为具体，如施行手术。施行还可指法令、规章等公布后从某时起发生效力。第53页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示26.退化/蜕化如果说各种动物器官的

是一种生存的需要，那么统治阶级的

变质则只表现为各种器官享受的动物性追求。【辨析】蜕化是指虫类脱皮，常用来比喻腐化堕落；退化是指生物体在进化过程中某一部分器官变小，构造简化，功能减退甚至完全消失。第54页/共62页正确使用词语·实词·易考词展示27.推脱/推托尽管他多次

，回避