第十一章复习

第2章物态的变化2012年初三中考物理复习1、区别固、液、气三种物态，能描述这三种物态的基本特征。2、能说出生活环境中常见的温度值，了解常用温度计的原理，会测温度。3、知道物态变化的几种具体形式，产生的条件和吸、放热情况。4、能用物态变化的知识解释生活和自然界的一些现象。复习目标：复习重难点：1、物态变化的现象及特点。

2、用物态变化解释有关热现象。检查预习：1、温度是表示

的物理量，一切物体都具有温度。测量温度的仪器叫温度计，它是利用测温液体的

性质制成的。体温计量程为

，分度值是

，每次使用前，都要拿着温度计把水银

下去。2、温度计的使用：使用前，①

、②

；使用时，①温度计的

全部

液体中，不要

底或壁、②待温度计的

后再读数、③读数时温度计的

继续留在被测液体中，视线与温度计液柱的

相平。3、人们将物质的

、

、

称为物质的三态。4、

叫物态变化，物态变化与

有关，物态变化过程伴随着能量的转移，即吸热的物体能量

，放热的物体能量

。物态变化有

、

、

、

、

、

六种形式。5、熔化：物质由

。熔化时

热。6、凝固：物质由

。凝固时

热。7、固体分为：

和

。冷热程度热胀冷缩35℃-42℃0.1℃甩观察量程认清分度值液态浸入碰到容器示数稳定玻璃泡上表面固态玻璃泡气态温度物质从一种状态到另一种状态熔化放减少增加汽化凝固吸液化凝华升华固态变成液态液态变成固态晶体非晶体8、晶体：在熔化时

不变，晶体熔化的温度叫

；非晶体：在熔化时温度

，没有

。晶体有一定的

温度，叫

，非晶体

凝固点，同一晶体的熔点

凝固点。不同晶体熔点

。9、汽化：物质由

。汽化时

热。汽化有两种方式：

与

都要吸热。沸腾：（1）、在液体

和

同时发生的

的汽化现象。（2）、液体要达到一定的

才沸腾，沸腾时

不变，液体沸腾的温度叫

。（3）、不同液体的

不同。蒸发：（1）在

温度下都能发生的汽化现象。（2）蒸发只发生在液体的

。蒸发有

作用。（3）影响蒸发快慢的因素有①

；②

；③

。

10、液化：物质由

。液化时

。液化有两种方法：

与

。11、升华：物质由

。升华时

。12、凝华：物质由

。凝华时

。13、空气中含有的水蒸气是江、河、湖、海以及大地表层中的水不断以

形式汽化的。当夜间气温降低时，白天在空气中形成的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块等上面

成小水珠，这就是露。如果空气中有较多的浮尘，当温度降低时，水蒸气就

成小水珠附在这些浮尘上，形成雾。深秋或冬天的夜晚，当地面温度迅速降到0ºC以下，空气中的水蒸气就会

而形成固态的小冰晶，这就是霜。检查预习：温度熔点不断上升熔点凝固凝固点没有等于不同液态变成气态吸沸腾蒸发内部表面剧烈温度温度沸点沸点任何表面致冷液体温度液体上方气体流动液体表面积气态变成液态放热降低温度压缩体积固态直接变成气态吸热气态直接变成固态放热蒸发液化液化凝华课堂导学【例1】小虎用一只水银温度计，测量烧杯中液体的温度，如右图所示。请指出他在使用温度计时存在的两个问题：①

；②

。观察下面三个温度计，请写出图中温度计的正确读数，分别为

℃、

℃、

℃。

温度计的玻璃泡与容器底部接触

读数时视线与温度计上表面不相平

11-49

【拓展】请问这个温度计的读数是______℃

课堂导学26【拓展】如图所示，体温计的示数是

℃。在不甩的情况下，用这支体温计先后测量实际体温为38℃、37.5℃两位病人的体温，则前后两次的示数分别是（

）

A、38℃、37.5℃B、37.5℃、38℃C、38℃、38℃D、37.5℃、37.5℃课堂导学36.6C【例2】夏天，小明到小丽家去玩，小丽从冰箱里拿出饮料倒人纸杯里请小明喝，不一会，小明发现纸杯壁上有一些小水珠。(1)纸杯壁上出现小水珠的现象属于哪种物态变化：

(2)请简单解释这个现象形成的原因：

(3)下面事例与(1)中属同种现象的是

。(填字母代号)A．加在饮料中的冰块化成水B．夏天，揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白汽”C．寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干D．夏天的清晨，河面上会出现雾气课堂导学提醒：“白气”看到的地方还有烧水看到的“白气”，冬天嘴里呼出的“白气”，“白气”是什么状态？液化由于空气中的热的水蒸气遇到冷的纸杯壁放热液化成小水珠。BD

【拓展1】火箭发射时，在发射台下有一个大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生

吸收巨大的热量，电视画面上火箭升空瞬间，看到的白色“气团”是水蒸气

形成的（物态变化名称）【拓展2】写出下列做法应用的物理道理：（1）高热病人利用冰袋降温

；（2）在高热病人身上擦酒精降温

；（3）对手哈气手感到暖和

；（4）北方冬天夜晚菜窖里放几桶水以防蔬菜冻坏

；（5）利用干冰制冷

。课堂导学【变式】蒸气灼伤往往比同温度的沸水烫伤还要严重？你知道是为什么了吧？汽化液化熔化吸热蒸发吸热液化放热凝固放热升华吸热【例3】看图像，找规律总结：1、晶体与非晶体看

；2、熔化和凝固看

。课堂导学熔点温度变化【拓展】如图所示是某种物质熔化时温度随时间的变化图像。根据图像的特征可以判断这种物质是一种

（填晶体/非晶体），它的熔点是

℃，熔化过程用了

分钟的时间，在第18分钟时，该物质处于

状态。课堂导学1580固液共存晶体【例4】如下图所示，甲、乙两图是某个同学做“水的沸腾”实验时观察到的现象，其中能正确反映沸腾现象的是图__；图丙是他根据实验数据作出的温度━━时间图像，从图中可以看出，水沸腾的过程中继续吸热，温度___（升高/降低/保持不变），看图分析还可以知道，实验地的大气压比标准大气压_

（高/低/相等）。

课堂导学乙保持不变低【变式】把盛着滚烫开水的开口试管放到正在沸腾并将继续沸腾的开水中（如图所示），问：试管中的水会沸腾吗?课堂导学不会，沸腾需要两个条件，一是达到沸点，二是继续加热，试管中以及试管外的水都是100度，所以不符合第二个条件。【拓展】该同学在做实验时，发现从开始给水加热到开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出两种即可）①

；②

。课堂导学【变式】给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是（）A.a

B.b

C.c

D.dC1、水的初温太低2、烧杯上没加纸盖3、水量太多4、酒精灯火焰太小5、加热时没有用外焰加热。6、空气流动速度大通过今天的学习，你收获了……【课堂检测】

1、下列数据中最接近事实的是()

A．让人感觉温暖而舒适的房间温度为35℃B．长跑运动员的体温可达46℃C．低于标准大气压下沸水温度小于100℃D．一般洗澡水的温度约为85℃2、下列现象所属的物态变化是：（1）春天，冰雪消融是________（2）铁水浇入模子铸成铁件，是_______（3）刚写的毛笔字一会儿就干了

。（4）火山爆发时，喷出的岩浆很快又变成了岩石

。（5）人工降雨时，飞机向云层中撒干冰（固态二氧化碳），干冰

吸热，云层中的水蒸气

成小冰晶，小冰晶变大后，下落后

成水，落到地面形成了雨。（6）夏天，自来水管“出汗”，这是

现象。（7）戴眼镜的人，从寒冷的室外走进室内，镜片会模糊，这是

现象。（8）雾、露的形成，是

现象；霜的形成，是

现象。（9）烧开水时，壶嘴冒出“白气”，这是

现象。（10）寒冷的冬天，玻璃窗上内表面结成的冰花，这是

现象。C熔化汽化凝固升华凝固熔化液化凝华液化

液化凝华液化凝华【课堂