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文档简介
会计学1詹天佑完美使用
詹天佑出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58岁。广东南海人,居住在湖南省,他是中国首位铁路工程师,负责修建了京张铁路(北京——张家口)等铁路工程,有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。
第1页/共61页蔑藐勘攀miǎomièkānpān第2页/共61页阻挠
修筑控制要挟轻蔑居庸关悬崖峭壁毅然勘测勉励惹人讥笑
狂风怒号攀山越岭开凿
隧道泥浆岔道藐视赞叹不已第3页/共61页詹天佑是怎样的人?用波浪线在文中找出有关的句子。找一找文章的中心句,并想想课文是怎样围绕中心句来写的呢?根据下面的问题,快速朗读课文,找出答案概述课文的主要内容第4页/共61页本文记叙了詹天佑在主持修筑()的过程中,不怕帝国主义者(),克服工程中的千难万险,提前完成修筑任务的事迹,表现了詹天佑是一位()的()工程师。京张铁路要挟、嘲笑杰出爱国第5页/共61页
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。“杰出”是什么意思?有出众的才能、成就。第6页/共61页
第一段(1)概括介绍了詹天佑是我国杰出的工程师。
第二段(2~3)詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,为了维护祖国的尊严毅然接受任务。
第三段(4~6)具体讲詹天佑主持修筑京张铁路的过程。
第四段(7)讲京张铁路提前两年竣工。给文章分段。第7页/共61页从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。意义重大“第一条”说明什么?“完全”说明什么?第8页/共61页
朗读课文,思考问题:第9页/共61页
詹天佑是在什么样的
情况下接受主持修筑京
张铁路的任务?当时的情况怎样?当地的情况怎样?第10页/共61页
“当时,清政府刚提出修筑计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。”
帝国主义为什么要争夺修筑权,阻挠中国人自己修筑铁路?从中体会到什么?
第11页/共61页1840年鸦片战争爆发以后,我国开始由封建社会逐渐成为半殖民地半封建社会。1895年,中日甲午战争失败后,我国被迫签订了中日《马关条约》。从此,帝国主义列强以开设银行、强迫贷款、投资铁路、开矿办厂等方式,对我国加紧经济侵略。其中,从1895年到1899年,帝国主义在我国夺取了将近一万公里的铁路修筑权。帝国主义控制的铁路修到哪里,他们侵略的魔爪就伸到哪里。第12页/共61页
到十九世纪末,列强争夺铁路权的斗争更加激烈,甚至以武力威逼清政府。原打算自己修筑铁路的清政府,在列强争夺面前,束手无策,只得把一条条铁路修筑权拱手让给了列强。列强在我国投资修筑铁路,除了获得巨大的经济利益外,还附加各种条件,包括控制铁路和沿线地区以及运输军队等。我们体会到了(帝国主义的霸道、张狂。清朝政府的软弱无能)第13页/共61页1、当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权……1、当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权……第14页/共61页
他们提出一个条件:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为这样一要挟,铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。”
他们提出一个条件:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为这样一要挟,铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。”第15页/共61页“要挟”是什么意思?帝国主义当时是怎么要挟中国人的?要挟是利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求。“他们提出一个条件:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为这样一要挟,铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。”第16页/共61页我们可以从外国报纸的一句话看出:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”·从这句话我们还能看出什么?
(外国人对中国人民十分藐视,认为中国人是不可能修成这条铁路的。)·还能从课文的哪里看出这点?
(连外国的工程师都不敢轻易尝试,至于中国人是无论如何也完成不了的。)第17页/共61页消息传出后,中国人的反映是什么?1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来,全国轰动,大家说这一回咱们可争了一口气。写出了中国人什么样的心情?从中可以感受到什么?写出全国人民扬眉吐气的兴奋心情以及对詹天佑的殷切希望。显示了中国人民不怕外来压力,有志气,有能力修好铁路的爱国之情。第18页/共61页◆全国的反应如何?用文中的一个词来概括。(轰动)◆表现了人民怎么样的心愿?(殷切希望铁路修筑成功)◆第二段对当时环境的描写,对表现詹天佑这个人物有什么作用呢?(衬托了詹天佑的爱国主义精神)第19页/共61页有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”这句话反映出了什么?隐含地说明了什么?
“还没有出世”本意是指人没有出生而且就算再过几十年也没有能力修筑这条铁路。。这句话集中反映了詹天佑接受修筑京张铁路任务的压力,也说明了外国人瞧不起中国工程技术人员。他们的话还隐含地说明了京张铁路沿线地理环境恶劣,修筑铁路的工程十分艰巨。课文这样写,更能反衬詹天佑为国分忧的爱国主义品质。第20页/共61页
2、有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
说明了外国人瞧不起中国工程技术人员。反衬詹天佑爱国主义精神。第21页/共61页第二课时
面对阻挠、要挟、高山深涧、悬崖峭壁和全国人民的殷切期望,承受着如此大的压力,詹天佑动摇了吗?第22页/共61页詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路“毅然”是什么意思?“毅然”一词可以看出詹天佑什么品质?这句话在全文的结构上起了一个什么作用?毅然的意思是坚定,不动摇。从中可以看出詹天佑爱国主义精神。起到了承上启下的作用。第23页/共61页
詹天佑在修筑京张铁路过程中遇到了哪些困难,他是如何克服的?再读课文,思考问题:第24页/共61页勘测线路开凿隧道设计“人”字形线路修筑铁路第25页/共61页
在勘测线路的过程中遇到了什么困难,他是怎样说、怎样做、怎样想的的?(一)勘测线路体会作者从语言、行动、心里三个方面来描写詹天佑顶着种种压力,毅然地接受了任务,开始勘测线路的写法。第26页/共61页1、詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”这是对詹天佑的语言描写,表现了詹天佑对工作严肃认真、一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。第27页/共61页2、他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬(wěi)仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。
这是对詹天佑的行动描写。体现了詹天佑不畏艰苦、任劳任怨、身先士卒的工作作风。第28页/共61页3、遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。这是对詹天佑的心理描写,从正反两方面说明了必须修筑好京张铁路的重大意义:它关系到国家的尊严,关系到国人的自信心,这正是詹天佑克服困难,完成艰巨任务的动力。从中可以看出詹天佑热爱祖国的思想感情和为国争光的坚定决心。第29页/共61页
在开凿隧道的过程中遇到了什么困难,他是如何克服的?(二)开凿隧道第30页/共61页
想一想,詹天佑是怎样主持开凿居庸关的?为什么采用这种方法?(两端同时向中间凿进)答案居庸关山势高,岩层厚。第31页/共61页居庸关隧道两端同时向中间凿进法第32页/共61页
山顶的泉水往下渗……詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。
第33页/共61页
八达岭隧道是怎样开凿的?詹天佑为什么敢采用这种方法?这种方法的好处?(中部凿井法)答案
八达岭隧道长一千一百多米。
工期缩短了一半。第34页/共61页八达岭隧道:长一千一百多米有居庸关隧道的三倍长。中部竖井法第35页/共61页八达岭隧道中部凿井法第36页/共61页居庸关隧道施工图八达岭隧道施工图第37页/共61页居庸关八达岭第38页/共61页中部竖井法
八达岭隧道第39页/共61页
名称地点特点办法示意图居庸关八达岭山势高,岩层厚。。从两端同时向中间凿进。长一千一百多米。中部凿进法。表格CYH第40页/共61页
在青龙桥又遇到了什么困难,他是怎样克服的?(三)设计线路第41页/共61页广州詹天佑故居纪念馆
火车是怎样过青龙桥的?为什么要把铁路设计为人字形?青龙桥附近,坡度特别大。
第42页/共61页“人”字形线路示意图第43页/共61页南口西北青龙桥第44页/共61页人字形线路第45页/共61页
北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前面拉,一个在后面推。南北西东第46页/共61页
过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车推,使列车折向西北前进,这样一来,火车上山就容易得多了。南北西东第47页/共61页詹天佑的这些设计真是巧夺天工啊!那么从这些设计我们又可以看出詹天佑是一个怎么样的人呢?(是一个拥有高度智慧和创造精神的人)这段中对当时自然环境的描写对表现人物有什么作用呢?(衬托了詹天佑的杰出才干)第48页/共61页1909年中国自行设计的第一条铁路——京张铁路通车典礼
原计划六年完成,结果只用了四年就提前完工,工程费用只及外国人估价的五分之一。一些欧美工程师乘车参观后啧啧称道,赞誉詹天佑了不起。但詹天佑却谦虚地说:“这是京张铁路一万多员工的力量,不是我个人的功劳,光荣是应该属于大家的。”
第49页/共61页。
这条铁路不满4年就全线竣工了,比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。第50页/共61页思考:(1)为什么说“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击”?这句和课文哪个部分照应?(2)这段在全文中起什么作用?总结全文,首尾呼应。第51页/共61页“藐视”能换成另外一个词吗?“回击”改为“打击”行不行?“回击”指对攻击者进行反击,这里是指帝国主义者曾攻击我国任命詹天佑主持修筑京张铁路“是个笑话”,甚至狂称“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢”。詹天佑不但修成京张铁路,而且提前两年竣工,将他们不可告人的阴谋粉碎,给了他们一个沉重有力的回击。“藐视”一词则更能增加表达效果,所以这两个词不能换成其他词语。第52页/共61页
詹天佑杰出的爱国工程师
接受任务勘测线路:
开凿隧道:
设计线路:
严肃认真一丝不苟爱国主义精神
两端同时凿进法中部凿井法
人字形线路
中国
人
的光荣爱国主义精神卓越的才能主持修筑提前竣工第53页/共61页詹天佑身上有哪些优秀的品质呢?不畏艰难,深入实践严谨细致,开拓创新一丝不苟卓越的才能伟大的爱国主义精神……归纳人物品质第54页/共61页
今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑第塑像。许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。第55页/共61页詹天佑身上有哪些优秀的品质呢?热爱祖国充满智慧工作严谨有顽强的毅力以身作则与工人同甘共苦……归纳人物形象第56页/共61页永远的骄傲
詹天佑为中国人争了光,他是我们永远的骄傲!在中国近代,还有许多有志气的中国人,他们也为我们的国家争了光,他们也是我们的骄傲!课外搜集他们的资料,大家一起来交流。第57页/共61页领悟表达方法:
这篇课文写了詹天佑
的事,表现了詹天佑是一位
、
的工程师。作者先概括地点出了文章的中心,然后再选择他主持修筑过中
、
、
三件典型事例进行具体的叙述,以表现人物的品格特点。
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