



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《欧洲文化入门》教学大纲课程英文名AnIntroductiontoEuropeanCulture课程代码R0501Z29学分2总学时32理论学时32实验/实践学时课程类别专业教育课程性质选修先修课程无适用专业汉语国际教育、英语开课学院人文与外语学院一、课程地位与课程目标(一)课程地位该课程是汉语国际教育和英语专业的选修课程。教学任务是让学生了解掌握欧洲文明的发展历史,从古希腊文化到现代主义等各个发展阶段的文化成就、主要思潮和特征等。教学目标是锻炼学生思辨能力、提高其文化修养,同时提升英语语言能力,有利于学生成为中西文化交流中的桥梁。是符合本专业培养方案中制定的培养目标的一门课程。(二)课程目标1.TohaveageneralunderstandingoftheevolvementofEuropeanculture,rangingfromthecradleofcivilizationandancientGreekculturetoModernism;toappreciatetherelaventachivements,toknowaboutthemainideologyduringeachpeirod,etc.2.TocomprehendtherelaventEnglisharticlesthroughclosereading,extensivereadinganddoingexercises.3.Tograspthespecialvocabularyandexpressionswithculturalconnotations,toenlargevocabularyandthustoincreasetheEnglishlanguageproficiency.4.Toapplywhatislearnedinclassintotheculturalcommunicationswithforeigners,toacceptotherperspectivesandperceptionsoftheworld,tomedicatebetweendifferentperspectives,tobeconsciousoftheirevaluationsofdifference.二、课程目标达成的途径与方法课堂教学:教师按照教学计划授课课堂讨论:可参照教材texts后的问题进行讨论,也可教师自己设计问题。课后作业:选择结合知识性和语言点的课文后练习三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度(H、M、L)毕业要求1毕业要求2毕业要求3毕业要求4课程目标1HHHH课程目标2HHHH课程目标3HHHH课程目标4HHHH四、课程主要内容与基本要求课程主要内容:1.Thefirstcivilization2.AncientGreece(I)3.AncientGreece(II)4.AncientRome(I)5.AncientRome(II)6.TheBibleandtheriseofChristianity7.TheMiddleAges8.TheMakingofRenaissance9.HighRenaissance10.TheReformation11.TheBaroqueAge12.TheAgeofEnlightenment13.TheFrenchRevolution14.Romanticism15.Realism16.ModernismandOtherContemporaryTrends基本要求:对于欧洲文明进程中各个历史发展阶段的文化知识,要求预习时能了解,课堂上理解和掌握,课后在做课后练习要掌握和熟练。五、课程学时安排序号教学内容学时数学生任务对应课程目标Unit1Thefirstcivilization2PreviewUnit1课程目标1,2,3,4Unit2AncientGreece(I)2DotheexercisesafterUnit1andpreviewUnit3.课程目标1,2,3,4Unit3AncientGreece(II)2DotheexercisesafterUnit3andpreviewUnit6.课程目标1,2,3,4Unit4AncientRome(I)2DotheexercisesafterUnits6andpreviewUnit8.课程目标1,2,3,4Unit5AncientRome(II)2DotheexercisesafterUnit8andpreviewUnit9.课程目标1,2,3,4Unit6TheBibleandtheriseofChristianity2DotheexercisesafterUnit9andpreviewUnit10.课程目标1,2,3,4Unit7TheMiddleAges2DotheexercisesafterUnit10andpreviewUnit12.课程目标1,2,3,4Unit8TheMakingofRenaissance2DotheexercisesafterUnit12.课程目标1,2,3,4Unit9HighRenaissance2Prepareforthefinalexam课程目标1,2,3,4Unit10TheReformation2PreviewUnit1课程目标1,2,3,4Unit11TheBaroqueAge2DotheexercisesafterUnit1andpreviewUnit3.课程目标1,2,3,4Unit12TheAgeofEnlightenment2DotheexercisesafterUnit3andpreviewUnit6.课程目标1,2,3,4Unit13TheFrenchRevolution2DotheexercisesafterUnits6andpreviewUnit8.课程目标1,2,3,4Unit14Romanticism2DotheexercisesafterUnit8andpreviewUnit9.课程目标1,2,3,4Unit15Realism2DotheexercisesafterUnits6andpreviewUnit8.课程目标1,2,3,4Unit16ModernismandOtherContemporaryTrends2DotheexercisesafterUnit8andpreviewUnit9.课程目标1,2,3,4六、实践环节及基本要求序号实验项目名称学时基本要求学生任务实验性质实验类别1………注:1.实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等;2.实验类别指必做、选做等。七、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准(依据)占总成绩比例过程考核到课率、课堂讨论参与度、课后作业学生表现的记录30%期末考核开卷考成
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新兴技术软件设计师考试试题及答案
- 机电系统优化分析方法试题及答案
- 软考网络工程师能力提升试题及答案
- 软件设计师考试全方位考虑及试题答案
- 政策创新的理论框架与实践试题及答案
- 公共政策影响评估的挑战与解决方案试题及答案
- 双碳目标下的公共政策试题及答案
- 未来公共政策面临的挑战与机遇分析试题及答案
- 软件设计师考试技巧与策略试题及答案
- 机电工程行业技术提升试题及答案
- YY/T 1293.4-2016接触性创面敷料第4部分:水胶体敷料
- 2023年山西文旅集团云游山西股份有限公司招聘笔试模拟试题及答案解析
- 关于生活老师现实表现总结简述(精选6篇)
- 公务员转任情况登记表
- 企业组织架构表
- 气象检测器实测项目质量检验报告单
- 扬尘污染控制工作台帐(扬尘防治全套资料)
- 各科室临床路径(卫生部)2022
- 学习宣传贯彻反有组织犯罪法工作经验材料
- 大学生德育论文范文3000字
- 美术作品使用授权书.docx
评论
0/150
提交评论