《石油宝库》设计省赛获奖

《石油宝库》教学设计[教材分析]石油宝库──介绍了波斯湾沿岸国家的石油开采。随着那里的地下宝藏──石油的开采，从此结束了人们的贫困生活。他们用石油输出带来的财富，发展工业、农业，改善人民的生活，并在茫茫沙海中建造了美丽的都市，使这一地区步入了现代化。本节重点讲石油宝藏带来的现代化，以及人们生活质量的提高，从而揭示了从古到今，干旱地区人们生活变化的历程，说明了无论是在怎样的区域环境下，人们都能找到与之相适应的生产生活方式。[教学过程]环节学生活动教师活动设计意图

合作探究──

石油宝库观看资料：中东一些国家经常为水而战，水资源的缺乏制约了农业的发展，进而使这一地区长期处于贫苦状态，但大自然却赐予了他们另一种宝贵的资源──石油。看图思考美国攻打伊拉克的实质？读图分析西亚的地理位置的重要性、石油分布带和主要产油国，从西亚的产量、储量、出口量等方面西亚石油在世界上的重要地位，得出西亚是名副其实的石油宝库。讨论石油输出的原因？读图回答西亚石油的输出路线及主要输出国石油输出换来财富建立海水淡化厂、引进节水灌溉设备等让学生观察卫星上拍摄的阿拉伯半岛全景图，了解这里的自然环境。出示美国打击伊拉克的时政图片1、请学生在世界地图上找到西亚并找出石油集中分布区，说出主要产油国的名字2、出示西亚石油输出路线图，引导学生思考西亚的石油开采，给这一地区带来了哪些变化？3、为缓解水资源紧缺问题，阿拉伯人采取了哪些有利措施？培养学生主动选择获取信息，读图和运用地图分析问题的能力。动态的石油输出线路，生动形象地说明西亚石油输出量及输出地区配以说一说、想一想、做一做等激发学生的求知欲分组讨论、大胆设想、畅所欲言这些石油国现在靠生产石油成为富国，但是将来石油资源开采完了，这些国家将如何生存与发展？假如你是一位设计师将如何开发沙漠地区的地下资源通过讨论让学生认识到石油是不可再生资源，许多产油国的石油资源将来就会枯竭，所以要考虑长远的发展，及早另谋出路。总结

提高地球上有很多干旱地区，它给人们的印象是黄沙漫漫，寸草不生。然而，在不少干旱地区严酷的地表下面，蕴含着宝贵的自然资源。人们没有被干旱的自然环境所折服，而是用自己的智慧去充分利用自然资源，来改造生活，发展生产，通过本课的学习，让同学们充分认识到人类只有适应与改造自然并合理的开发资源，才能实现社会的文明与发展。[巩固练习]读下图，回答下列要求：（1）填出图中字母代表的海域名称：A________________________B________________________C________________________D________________________E________________________F________________________（2）该地区中部是世界最大的半岛________________________（3）该地区的居民主要是__________人种。多数为____________人。（4）该地区主要是_______________气候，________________________资源极端缺乏。（5）该地区地下宝藏──________________________（矿产）的开采，而这一的资源主要出口，主要输出到____________________