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文档简介
《我国外交政策的基本目标和宗旨》教学设计[教学目标]1.知识与能力:了解我国对外政策的宗旨、基本目标、基本立场、基本准则等;理解我国为世界和平与发展所作的贡献;了解中国实施的和平发展战略是以和平方式实现发展,为和平而发展。2.过程与方法:提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力。如分析我国外交政策的具体实践。3.情感、态度与价值观:关注我国在世界舞台中的地位和作用,增强民族自尊心、自信心和自豪感,树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念;培养和平观念,热爱和平,树立为世界和平与发展作贡献的信念。[教学重点]独立自主的和平外交政策的宗旨、基本目标、基本原则[教学难点]新中国成立以来我国外交政策的调整及对外关系的发展课时安排:1课时[教学方法]教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。[导入新课]1867年,中国清朝政府派了一使臣出使美国、英国和俄国等欧美国家。这个使臣是谁呢?说起来着实令人可笑又可恨,他不是清政府的官员,而是美国人——蒲安臣。他去美国后,经同美国国务卿西华德一番策划,代表清政府同美国政府签订了所谓的《中美续增条约》,规定中美两国公民往来居住,悉听尊便,不得阻禁。它使美国政府用合法的手段来掩盖美国掠夺贩卖华工的丑恶本质。这是中国外交史上极为耻辱的事件。新中国的成立和社会主义制度的建立,消除了我国百年来屈从于外国侵略、奴役的社会根源。社会主义现代化建设需要长期稳定、和平的国际环境。我们决不允许别国侵犯、我国也不会侵犯别国的国家利益、主权和领土完整。截止2022我国已同世界174建立了外交关系,同200多个国家和地区开展经贸、科技等方面的交流与合作。思考:和旧中国相比,为什么新中国能够在外交中取得今天的辉煌成就?学生回答后教师总结:我国外交成就的取得离不开我国的外交政策,今天我们一起学习最后一框《我国外交政策的宗旨:维护世界和平促进共同发展》[讲授新课]一、独立自主的和平外交政策1.外交政策(1)含义:外交政策是主权国家对外活动的目标及采取的策略、方式和手段。探究问题:为什么各国甚至一个国家不同时期的外交政策是不同的呢?它是由什么因素决定的呢?(2)决定性因素:国家性质和国家利益决定外交政策2.我国外交政策的基本内容(1)宗旨:维护世界和平、促进共同发展我国外交政策的基本目标,使得我国在开展外交的时候,奉行“维护世界和平、促进共同发展”的宗旨,中国一向致力于推动世界的和平与发展,在世界上有着良好的声誉。例如:中国驻海地维和部队在执勤;自1963年向非洲派出第一支医疗队以来,中国已向47个非洲国家和地区派出了万名医务工作者,救助非洲民众亿人次。(2)基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展问题:每个国家不遗余力地开展外交,目的是要取得一定的成就、达到一定的目标,那么我国在外交上想达到的基本目标是什么呢?目标之一是维护我国的独立和主权。维护我国的独立和主权,就是维护我国国家和民族的最高利益,是我国外交政策的首要目标。二是促进世界和平与发展。促进世界的和平与发展,符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益。不仅有利于世界各国的利益,也有利于我国经济的发展。例:《反分裂国家法》;派军舰到索马里海域护航;上世纪末恢复对香港、澳门行使主权;坚持通过政治途径解决伊拉克问题;积极推动朝核问题和平解决;加强国际反恐合作。(3)基本立场:独立自主为了维护我国的国家利益,我国在开展外交的时候,始终坚持“独立自主”的立场。①含义:在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整,对国际问题自主决定自己的态度和对策。②主要表现:P106例如:台湾问题、西藏问题。(4)基本准则:和平共处五项原则除了坚持独立自主的立场外,我国在外交上还提倡和平共处五项原则。内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。例如:孔子提出的“己所不欲,勿施于人”,被誉为处理国家间关系的“黄金法则”;南沙群岛及其附近海域历来属于中国。鉴于南海周边国家对该领域提出不同领土要求,中国政府在不放弃主权的前提下,从尊重现实出发,提出“主权归我,搁置争议,共同开发”的解决原则。(过渡)独立自主的和平外交政策经过了历史的演变,接下来一起回顾我国外交政策制定和完善的整个过程。二、写维护世界和平、促进共同发展的新篇章1.我国外交政策的制定和完善学生运用历史知识,谈谈建国以来的外交政策。(1)毛主席提出三条外交原则:“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”。(2)完善:和平共处五项原则的提出(3)调整:十一届三中全会,提出对外开放并定为我国的基本国策(过渡)我国外交的具体原则在不断调整,但始终贯穿一根主线,这根主线就是维护世界和
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