部编版四年级下册28海的女儿 同步练习（含答案）

试卷第=page44页，共=sectionpages44页试卷第=page11页，共=sectionpages33页部编版四年级下册28*海的女儿一、选择题1．下列加点字的读音全部正确的一项是（

）A．海港（gǎng）

睫毛（jié）

冲刷（chōng）

冲劲（chòng）B．婚讯（xìn）

陈旧（chén）

拽住（zhuài）

砌墙（qì）C．抚摸（fǔ）

旗帜（zhī）

海啸（xiào）

一缕（lǒu）D．神圣（shèng）

宴会（yàn）

迸发（bèng）

覆盖（fù）2．下列童话故事不属于《安徒生童话》的是（

）A．《白雪公主》 B．《海的女儿》C．《拇指姑娘》 D．《丑小鸭》3．下列加点字注音有误的一项是（

）A．搂住（lǒu）

颠覆（fù）

脸颊（jiá）

惩罚（chéng）B．冲着（chōng）

瘦小（shòu）

撵走（niǎn）

乖巧（guāi）C．拽着（zhuài）

妖怪（yāo）

旗帜（zhì）

永恒（héng）D．港口（gǎng）

结婚（hūn）

讯息（xùn）

挽回（wǎn）4．《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段，就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕，最后小人鱼变成了（

）A．人 B．鱼 C．泡沫 D．海水5．下列词语搭配不正确的一项是（

）A．高高的塔顶

闪亮的军刀B．乌黑的睫毛

深蓝的眼睛C．平静的夜晚

深情的仪式D．深深的叹息

耀眼的红光二、填空题6．●课文共（

）个自然段，我已读了（

）遍课文，我能把课文读得（选一选）：正确□

流利□

有感情□●边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。●从《海的女儿》这一题目我知道________________________________________7．根据课文填空。1．安徒生是______（填写国家）著名作家。有“_________”之称。我们读过他的作品有《___________》《_________》《___________________》。2．小美人鱼最后变成了___________________。3．《海的女儿》通过美人鱼对爱情的执著追求和为爱而不惜牺牲自己生命的感人故事，来表现美人鱼_______________的精神境界和______________的心灵。三、语言表达8．句子训练营。1．她不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。（改为陈述句）_____________________________2．她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐的燕子那样。（仿写比喻句）_____________________________9．按要求写句子。1．王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。（改为被字句）___________________________________2．

平静的海面上，船在轻柔的航行着。（缩句）__________________________________3．小人鱼不禁想起她第一次浮现在海面上的情景。（改为反问句）___________________________________四、现代文阅读阅读短文，回答问题。猴子吃桃   小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢？可由于众猴你拽他扯，谁也不能通过独木桥，全都急得吱吱乱叫。   这时，猴王跳出来主持公道：别争了，别抢了！现在进行考试，优胜者先过桥。众猴静了下来，焦急而专注地应对，猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。一道道考题过去了，优胜者却还是没能决出，因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对，而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法，只得继续考下去。   终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过河去了。另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮过河去了。   当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时，众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。10．短文最后两个自然段里共有3个错别字，请你用画出来，并在下面改正。      11．写近义词。     专注——()  焦急——()12．用波浪线画出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句。13．用△标出第3自然段中的动词，然后再用上这些词语写一段话。阅读选段，回答问题。小美人鱼跳舞时吸引了在场的人们。这个时候，她和着优美的音乐，伸出那双白嫩的手，脚尖踮（diǎn）着地，轻柔地、优雅地在地板上跳起舞来……她跳得比以前任何一次都要优美，虽然她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样，她却感觉不到疼。（节选自安徒生童话《海的女儿》）14．这段话主要写了（）A．小美人鱼跳舞的情景。B．小美人鱼跳舞时人们的反应。15．选段最后一句话运用了比喻的修辞方法，把________比作____________。这样写，突出了小美人鱼________的性格特点。答案第=page55页，共=sectionpages55页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．D【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别。A选项冲劲的拼音chōngjìn。B选项婚讯的拼音hūnxùn。C选项旗帜的拼音qízhì，一缕的拼音yi

lǚ。2．A【详解】本题考查童话故事的理解。《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有：《海的女儿》《小人鱼》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》等。A项《白雪公主》不属于《安徒生童话》，属于《格林童话》。讲述了白雪公主受到继母皇后的虐待，逃到森林里，遇到七个小矮人的故事。3．B【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。B选项中冲着的拼音chòngzhe。4．C【详解】略5．C【详解】本题考查的是词语搭配，要注意形容词和词组的合理搭配，在本题中，不正确的词语搭配是C项。深情的仪式不合适，应该是隆重的仪式。6．132正确流利有感情睫毛泡沫旗帜帐篷朝霞耀眼讲了海的女儿的故事。略7．

丹麦

世界童话之父

皇帝的新装

拇指姑娘

卖火柴的小女孩

泡沫

崇高

美好善良的心灵【详解】（1）此题考查文学常识的识记能力。安徒生丹麦19世纪童话作家，被誉为“世界童话之父”。安徒生的代表作有《坚定的锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。（2）此题考查课文的识记能力，小美人鱼为了爱情牺牲了自己，最后变成了泡沫。（3）本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。8．

她必须承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。

月亮升起来了，在云层中穿梭，就像天湖中的一艘小船在航行。【详解】本题考查的是句型改写和转换。（1）反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等；第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。（2）此题意在明白比喻这一修辞手法以及其作用。所谓“比喻”，就是把A比作B，从而达到化抽象为具体的目的。写出本体和喻体即可。9．

这位羞答答的新娘被王子紧紧地拥在自己的怀里。

船航行着。

小人鱼怎能不想起她第一次浮现在海面上的情景呢？略10．跟飘再根漂在11．

专心

焦虑12．鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢？鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，都想吃上那鲜红的桃。13．转瞄跃攀住荡抱浮明明转过身，向桥下瞄了一眼，纵身一跃，攀住桅杆向上爬去。10．此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。细读短文最后两个自然段不难得出答案。11．本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。12．反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。文中的反问句是“鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢？”反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。13．此题要求找出第三自然段的动词，学生细读短文找出即可，在用动词造句的时候，要注意语句通顺，无错别字。14．A15．

地板

锐利的刀尖

坚强14．本题考查学生概括段意的能力。学生作答时要多理解语段内容，分析关键点概括作答。通过阅读选段内容，结合句子“小美人鱼跳舞时吸引了在场的人们”可知，这段话主要写了小美人鱼跳舞的情景，故选：A。15