二年级数学 两位数加两位数

导入新课3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+1=8-5=1.看谁算得快593565632.连一连40+1045+105+950+950+2014557050593.（1）80里面有几个十?

（2）50里面有5个几？（3）（）里面有7个十？（4）6个十是多少？8107060两位数加两位数不进位加进位加教学目标1．使学生学会计算100以内的两位数加两位数的计算。熟练掌握计算方法，提高计算的速度和正确率。

2．提高学生运用笔算知识解决实际问题的能力。不进位加

十一国庆节快到了，人民公园有花展。二年级（1）班和（2）班的同学们约好了去看花展。二（1）班有23人，二（2）班有25人。内容解析

同学们打算乘汽车去，一辆车准乘50人，两个班可以坐一辆车吗？二（1）有23人，二（2）班有25人。怎么算呢？想一想二（1）班有20+3=23人二（2）班有20+5=25人20+20=403+5=8所以40+8=48人第一种方法继续解答……

可以写成竖式，用笔算。

十个

23

+25

十个

23

+25

8第二种方法

十个

23

+2548注意列竖式个位和个位对齐十位和十位对齐个位相加是和的个位十位相加是和的十位例1列竖式计算下列各题。（1）24+12=（2）42+14=（3）56+1=（4）33+16=解答（1）24+12=

十个

24

+12

36（2）42+14=

十个

42

+14

563656（3）56+1=

十个

56

+1

57

十个

33

+16

49（4）33+16=5749进位加

广场上的花五颜六色，争红斗艳，同学们玩的可开心了。

红花有36朵，黄花有18朵。问红花和黄花一共有多少朵？红花有30+6=36朵，黄花有10+8=18朵。30+10=40，6+8=14。所以40+14=54朵。第一种方法继续解答……

可以写成竖式，用笔算。

十个

36

+18

十个

36

+1846+8=14这是两位数，怎么写啊？

十个

36

+11

854这叫进位个位上两个数相加满十，向“十位进1”注意进位加法列竖式个位满十要进一十位相加要加一例2判断下列竖式是否正确

十个

32

+11

658

十个

24

+11

832

十个

29

+5877

十个

68

+11

886课堂小结

十个

23

+25

481．不进位加先加个位，再加十位个位相加是和的个位十位相加是和的十位2．进位加

十个

36

+11

854

个位上两个数相加满十，向十位进“1”，这叫进位。十位上的数相加时要注意加上进位的“1”。课堂练习1．列竖式计算下列各题。（1）55+13=（2）43+29=解：

十个

55

+1

368

十个

43

+21

97268722．连一连25+6345+2767+1254+977+14799172886327+459+5463+2514+7712+673．小华48元钱，一架玩具飞机要23元，一辆玩具汽车要17块钱，小华可以买这两样玩具吗？解：23+17=41（元）

41<48答：小华可以买这两样玩具。习题答案练习二（第13页）1．7954+33=872．7976867787853．36+47=834．8881759250655．78889370656．（1）不对，没有进位。93

（2）不对，没有个位。60

（3）对。7．4479605970

20分的邮票最多，10分的邮票最少。8．（60）27+3342+1842+16

（70）34+3661+964+724+46

（80）75+532+4855+25

（90）83+723+6771+199．28+14=