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文档简介
辽宁省沈阳市第一〇三中学2021-2022学年高三生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.某学者曾做过如图a所示的实验,即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液、水和14C葡萄糖,待充分作用后,得到如图b所示的结果,其阴影部分表示具有放射性。下列叙述错误的是()A.实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应B.加水是作为实验对照C.生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关D.放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响参考答案:D试题分析:由图b结果可以得出,放射性糖集中在滴加一定浓度生长素溶液部位且分布比较均匀,而在滴加水的部位不含有放射性糖,说明生长素有很强的吸引与调运养分的功能,A、C选项正确;该实验,加水起对照作用,B选项正确;实验中未涉及单侧光的实验,无法得出D选项的结论。考点:本题考查了植物激素的相关知识,意在考查考生能从题图中获取有效信息的能力,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。2.切除健康狗的胰脏,2天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于生理盐水的胰岛素,发现其血糖含量恢复正常。由此推测:胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论,你认为下列最适宜作为对照组的是A.既不切除健康狗的胰脏,也不注射胰岛素
B.用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射C.切除健康狗体内的胰脏2天后,只注射等量的生理盐水D.将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液,注射给切除胰脏的狗参考答案:C3.如图所示的食物网中,戊的食物有来自于乙,来自于丙,来自于丁,且能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%.若戊体重增加20g,需要消耗植物.()A.1125g B.1600g C.2000g D.6500g参考答案:C【考点】生态系统的功能.【分析】只要把戊从每条食物链中消耗的植物计算出来,然后求和即可.【解答】解:在甲→乙→戊食物链中,需要植物:;在甲→丙→戊食物链中,需要植物:;在甲→丙→丁→戊食物链中,需要植物:,所以共需要植物为:500+250+1250=2000g.故选:C.
4.下列有关微生物的叙述中,不正确的是①酵母菌
②乳酸菌
③硝化细菌
④蓝藻
⑤SARS病毒
⑥噬菌体
⑦支原体A.从结构上看,②③④⑦是原核生物,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶,⑦没有细胞壁B.从新陈代谢类型看,②是厌氧型,③④是需氧型C.从生殖方式看,①能进行有性生殖和出芽生殖,②③④能进行分裂生殖D.从生态系统中的成分看,①②可作为分解者,③④可作生产者参考答案:B5.右图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请根据图示分析,下列说法正确的是(
)A.图中X是葡萄糖,I在小麦种子中主要是指淀粉和纤维素B.图中Y和Z是核苷酸,Ⅱ和Ⅲ在细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体中均有分布C.I在动物细胞中主要指糖原D.Ⅲ和Ⅳ两者都有多样性,但两者的多样性没有任何关系参考答案:C6.下图表示同一生物不同时期的细胞图(仅画出部分染色体),相关说法不正确的是
(
)A.若图①是某正常男孩,细胞中的染色体形态为24种,数目为92条B.等位基因分离不可能发生在图④,但非同源染色体自由组合发生在②的下一时期C.图③染色体、染色单体、核DNA之比为1:2:2,该图是观察染色体形态、数目最好的时期D.图②、图④所示过程仅发生在某些器官中,图②分裂后立即进入下一个细胞周期参考答案:D7.(2007山东理综)下列选项中一般不能演替为森(树)林的是A.西北地干旱地区的典型草原
B.大兴安岭火灾后的林区C.沂蒙山区的裸露岩地
D.黄河三角洲的弃耕土地参考答案:C解析:本题考查演替的定义。解此题可以采用排除法,A、B、D都是次生演替,而初生演替一般不能演替到森林阶段,并且需要很漫长的时间。错题分析:错选的原因可能是对演替的概念认识不深刻,不能正确区分初生演替和此生演替。
8.下面是某生态系统食物网的示意图。请分析后回答上图中出现最高营养级的食物链是
A.A→B→C→E
B.A→B→E
C.A→D
D.A→B→C参考答案:A9.基因型为Bb的动物,在其精子形成过程中,基因B与B、b与b和B与b的分开,分别发生在(
)①精原细胞形成初级精母细胞
②初级精母细胞形成次级精母细胞
③次级精母细胞形成精细胞
④精细胞变形成为精子A.①②③
B.③③②
C.②②②
D.②③④参考答案:B10.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述正确的是(
)
A.两者都能产生ATP,产生ATP的能量来源不同
B.所有植物的活细胞中都含有这两种细胞器
C.两者都含有磷脂、DNA、RNA、核糖体、色素和多种酶
D.光合作用的场所是叶绿体,有氧呼吸的场所是线粒体参考答案:A11.右图是不完整的细胞呼吸示意图,下列说法中不正确的是(
)A.图中方格内的物质名称可能是丙酮酸B.有氧呼吸的途径是A、C、DC.其中产能最多的是C阶段,产[H]的阶段是A和CD.图中A和B发生的场所是细胞质基质,E可能表示的物质是酒精和二氧化碳参考答案:C12.使用农药后,某种农业害虫种群抗药性增强,而越冬后存活的大多是对农药敏感的个体。对此现象合理的解释是A.敏感性的个体在冬季能大量繁殖B.害虫的基因频率不会因自然选择而变化C.农药的选择作用与低温的选择作用相同D.抗药性的个体不耐低温参考答案:D13.下列关于细胞内有机化合物的叙述,正确的是
A.组成一些重要生物大分子的基本单位均以碳链为基本骨架
B.多糖和二糖彻底水解的产物都是葡萄糖
C.DNA和RNA是细胞生物的遗传质
D.有机物是构成生命系统的最基本结构层次参考答案:A14.图为普通小麦的培育过程.据图判断下列说法正确的是()A.普通小麦的单倍体中含有一个染色体组,共7条染色体B.将配子直接培养成单倍体的过程称为单倍体育种C.二粒小麦和普通小麦通过自交能产生可育种子D.染色体加倍只能通过秋水仙素处理萌发的种子来实现参考答案:C【考点】生物变异的应用.【分析】四种育种方法的比较如下表:
杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)【解答】解:A、普通小麦是六倍体,体细胞内含有42条染色体,6个染色体组,因此普通小麦的单倍体中含有三个染色体组,共21条染色体,A错误;B、单倍体育种包括花药离体培养和秋水仙素处理,直接获得的单倍体不可育,B错误;C、二粒小麦和普通小麦通过自交能产生种子,都是可育的,C正确;D、染色体加倍可以通过秋水仙素处理萌发的种子或幼苗来实现,D错误.故选:C.15.下列以水稻为实验材料的实验,说法正确的是(
)A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原糖B.用水稻幼苗提取叶绿体中的色素时,加入无水乙醇后研磨、过滤即可C.用水稻根尖观察有丝分裂的操作步骤是解离、染色、漂洗、制片D.鉴别某株水稻是否为纯合子的最佳操作是套袋、收获、种植、观察参考答案:D斐林试剂使用时需要水浴加热,A错误;用水稻幼苗提取叶绿体中的色素时需要加入无水乙醇、碳酸钙和二氧化硅后研磨、过滤,B错误;用水稻根尖观察有丝分裂的操作步骤依次是解离、漂洗、染色、制片,C错误;鉴别某株小麦是否为纯合子的最佳方法是自交,其操作步骤依次是套袋、收获、种植、观察,D正确。16.原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对。在插入位点的附近,再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小
(
)A.缺失4个碱基对
B.增加4个碱基对C.缺失3个碱基对
D.置换单个碱基对参考答案:A17.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是
A.造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的B.老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞C.分化后的不同组织细胞中RNA、蛋白质种类完全不同
D.细胞分化有利于提高多细胞生物进行各种生理功能的效率参考答案:C18.下列有关诱变育种的说法中不正确的是A.能够大幅度改良生物的某性状
B.比较容易得所需的变异类型C.青霉素高产菌株的选育的原理是基因突变
D.诱变育种过程能创造自然界的新基因参考答案:B19.右图为某高等植物细胞亚显微结构模式图,下列对该细胞结构与功能的描述中正确的是
(
)
A.①②③④⑤⑥的膜共同构成了生物膜系统B.若将该细胞放在3H标记的胸腺嘧啶的营养液中保温后,将测到①②④⑤处有放射性C.该细胞进行生命活动需要的[H]只由④和⑤提供D.⑥内溶液浓度的高低,可影响细胞对水的吸收参考答案:D20.下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用如图表示的是()选项展示内容甲乙丙A碳元素的流向消费者CO2库生产者B内环境成分的关系血液淋巴组织液C生态系统的能量流向生产者消费者分解者D甲状腺激素分泌的分级调节下丘脑甲状腺垂体
A.A
B.B
C.C
D.D参考答案:A【考点定位】生态系统中物质和能量的流动;生态系统的组成及各部分的作用;甲状腺激素的作用21.已知某果蝇种群中仅有Aa和AA两种类型个体,Aa∶AA=2∶1,且该种群中雌雄个体比例为1∶1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为(
)
A.1/2
B.4/9
C.5/9
D.2/3参考答案:C22.采用下列方法进行育种的过程中,核基因的种类和数量都不会发生改变的是()A.多倍体育种 B.杂交育种 C.基因工程育种 D.诱变育种参考答案:B【考点】杂交育种.【分析】多倍体育种:原理:染色体变异,方法:最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗.秋水仙素能抑制有丝分裂时纺缍丝的形成,能得到染色体数目加倍的细胞.如八倍体小黑麦的获得和无籽西瓜的培育成功都是多倍体育种取得的成就.杂交育种原理:基因重组(通过基因分离、自由组合或连锁交换,分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起).基因工程育种原理:DNA重组技术(属于基因重组范畴)方法:按照人们的意愿,把一种生物的个别基因复制出来,加以修饰改造,放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状.操作步骤包括:提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达等.举例:能分泌人类胰岛素的大肠杆菌菌株的获得,抗虫棉,转基因动物等.诱变育种原理:基因突变,方法:用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙脂等)来处理生物,使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错,从而引起基因突变,举例:太空育种、青霉素高产菌株的获得.【解答】解:A、多倍体育种过程中,低温处理或者秋水仙素处理会引起细胞内染色体数目加倍,核基因数量成倍增加,A错误;B、杂交育种只能利用已有基因的重组,按需选择,不能创造新基因,也不改变核基因的数量,B正确;C、基因工程育种可以把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,因而可能会改变另一种生物核基因的种类和数量,C错误;D、诱变育种会使生物发生基因突变,产生新的基因,D错误.故选:B.【点评】本题考查生物变异的应用的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力.要求学生将杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种等方式的原理识记并理解,属于中档题.23.根据不同成分的植物种子在萌发时需氧量不同,下列种子在种植时埋土应该最浅的是A.水稻
B.玉米
C.小麦
D.花生参考答案:D24.下列有关无机盐的说法,错误的是A.菠菜中铁的含量较高,所以缺铁性贫血患者可以多吃些菠菜B.含氮的无机盐能促进植物细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂C.玉米与人体比,人体内钙含量较高,主要原因是人体骨骼、牙齿的重要成分是钙盐D.用含有少量钙的生理盐水灌注,蛙心脏可持续跳动数小时,否则,蛙心脏则不能维持收缩,说明钙盐为蛙心脏的持续跳动提供能量参考答案:D【分析】细胞中的无机盐大多以离子形式存在,少部分是细胞内某些化合物的组成成分。作用有:维持细胞和生物体的生命活动,维持细胞的酸碱平衡。【详解】菠菜中铁的含量较高,所以缺铁性贫血患者可以多吃些菠菜,利于合成血红蛋白,A正确;含氮的无机盐能促进植物细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂,氮是大量元素,B正确;玉米与人体比,人体内钙含量较高,主要原因是人体骨骼、牙齿的重要成分是钙盐,缺钙会出现肌肉抽搐等症状,C正确;用含有少量钙的生理盐水灌注,蛙心脏可持续跳动数小时,否则,蛙心脏则不能维持收缩,说明钙盐可以维持细胞和生物体正常的生命活动,无机盐不能供能,D错误。故选D。【点睛】易错点:无机盐不能提供能量,糖类、蛋白质、脂肪可以作为能源物质。25.如图是人体性染色体的模式图。下列叙述不正确的是[
]A.位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关B.位于Ⅱ区的基因在遗传时,后代男女性状的表现一致C.位于Ⅲ区的致病基因,在体细胞中也可能有等位基因D.性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中参考答案:B26.如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是(
)A.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋B.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流参考答案:B27.科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”,它可以携带DNA分子,进入细胞后,DNA被释放出来,进入细胞核内,最终整合到细胞染色体中,成为细胞基因组的一部分。DNA整合到细胞染色体中的过程,属于
A.基因突变
B.基因重组
C.基因互换
D.染色体变异参考答案:C28.在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在图中标记元素所在部位依次是
(
)
A.①、④
B.②、④
C.①、⑤
D.③、⑤参考答案:A略29.“退耕还林还草”是哪种生态工程建设的措施()A.小流域综合治理生态工程 B.城市环境生态工程C.大区域生态系统恢复工程 D.湿地生态恢复工程参考答案:C【考点】生态恢复工程.【分析】1、小流域综合治理生态工程的问题是:小流域(河流各级支流的集水区域)水土流失比较严重;措施:保土蓄水、耕作、林草、生物等,层层设防控制土壤侵蚀.2、城市环境生态工程的问题是城市严重的环境污染;措施:进行城市生态分区;推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺,减少污染产出;治理污染,废弃物资源化利用;建立监督法制等.3、大区域生态系统恢复工程的问题是荒漠化;措施:森林或草原植被恢复、水土保持等.4、湿地生态恢复工程的问题是地球80%的湿地资源遭破坏,措施:采用工程和生物措施相结合,如废水处理、点源和非点源污染控制、土地处理工程,植物物种的引进种植,及建立缓冲带等,使受干扰的湿地得以恢复【解答】解:A、小流域综合治理生态工程的措施有保土蓄水、耕作、林草、生物等,层层设防控制土壤侵蚀,A错误;B、城市环境生态工程的措施有进行城市生态分区;推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺,减少污染产出;治理污染,废弃物资源化利用;建立监督法制等,B错误;C、大区域生态系统恢复工程的措施是森林或草原植被恢复、水土保持等,C正确;D、湿地生态恢复工程采用工程和生物措施相结合,如废水处理、点源和非点源污染控制、土地处理工程,植物物种的引进种植,及建立缓冲带等,使受干扰的湿地得以恢复,D错误.故选:C.
30.菊花通常都在秋天开放,若打算使菊花提前开放,应采取哪种措施?
A.增加灌溉
B.喷施IAA
C.提高栽培小区的温度
D.通过覆盖,缩短日照参考答案:D31.育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是
(
)
A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的
B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体
C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置
D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系参考答案:B32.如图①、②表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式;③、④表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式,下列有关叙述正确的是A.下丘脑控制垂体使之分泌促甲状腺激素不可用方式①表示B.甲状腺激素的分泌可用②表示C.性激素能通过④的方式对靶细胞作用D.生长激素能通过③和④的方式对靶细胞作用参考答案:C33.如果把两条链均含15N的DNA分子叫做重DNA,把两条链均含14N的DNA分子叫做轻DNA,把一条链含15N,另一条链含14N的DNA分子叫做中间DNA。那么,将一个完全被15N标记的DNA分子放入到含14N的培养基中培养,让其连续复制二次,则培养基内重DNA、中间DNA和轻DNA的分子数分别是
A.0,2,2
B.2,0,2
C.0,2,6
D.2,2,0参考答案:A34.小芬利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示),下列相关叙述正确的是()A.若使用相同的光圈,则甲比乙亮B.在甲中所观察到的细胞,在乙中均可被观察到C.若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移D.若在甲看到的物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像参考答案:A【考点】细胞观察实验.【分析】显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小.图中看出,甲图为低倍镜观察到的视野,乙图为高倍镜观察到的视野.【解答】解:A、显微镜使用相同的光圈,甲放大倍数小,可视范围大,也就是有光的面积比乙大,所以比较亮,A正确;B、甲放大倍数小,看到的面积大,乙中看到的只是甲中的一部分,B错误;C、若玻片右移,则甲的物像和乙的物像都会左移,C错误;D、若在低倍镜看到的物像模糊,则改换成高倍镜仍不能看到清晰的物像,D错误.故选:A.【点评】本题考查了显微镜的使用和工作原理等方面的知识,要求考生能够掌握高倍镜的使用方法;区分高倍镜和低倍镜下观察物象的区别,难度不大.35.模型方法是现代科学方法的核心内容之一。模型包括物理模型、数学模型和概念模型等类型。下列不属于模型研究方法的是()A.J.D.Watson和F.Crick创建DNA分子的双螺旋结构B.某生物兴趣小组成员利用计算机软件制作真核细胞的三维结构图C.用光学显微镜观察并拍摄某植物细胞的显微结构图D.某同学通过研究某种细菌繁殖一段时间后产生的细菌细胞数目绘制成的曲线图参考答案:C36.下列有关DNA和RNA的描述中不正确的是(
)。A.DNA与RNA的碱基完全不同B.真核细胞中的DNA主要存在于细胞核,RNA主要存在于细胞质C.组成DNA的五碳糖是脱氧核糖,而组成RNA的五碳糖是核糖D.细胞分化形成的不同类型的细胞中RNA种类不同,但是核DNA是一样的参考答案:A37.右图为生物体的新陈代谢示意图,下列对图示描述错误的是(
)A.①过程中发生了光能转变成电能、电能转变成活跃的化学能B.②过程中发生了活跃的化学能转变成稳定的化学能的过程C.③过程中发生了稳定的化学能转变成活跃的化学能的过程D.④过程为活跃的化学能转变成热能散失的过程参考答案:D38.右图为某家系中甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱,其中一种是伴性遗传病,相
关分析错误的是
A.II3的甲病和乙病致病基因分别来自于I2和Il
B.Ⅲ5的基因型有两种可能,III8的基因型有四种可能
C.若III4与III6结婚,生育一个正常孩子的概率是1/4
D.若III3与III7结婚,则后代不会出现患病的孩子参考答案:D39.下列物质在元素组成上最相似的一组是
A.麦芽糖、维生素D、生长激素
B.纤维素、胰岛素、性激素
C.糖原、肽酶、脂蛋白
D.ATP、DNA、RNA参考答案:D40.下列叙述正确的是A.DNA与ATP中所含元素的种类相同B.tRNA分子中只有三个碱基C.烟草花叶病毒的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.控制细菌性状基因位于拟核和线粒体中的DNA上参考答案:A【分析】1、烟草花叶病毒由蛋白质外壳和RNA分子组成,RNA的基本单位为核糖核苷酸。
2、tRNA链经过折叠形成三叶草结构,其一端是携带氨基酸的部位,另一端有3个碱基为反密码子,反密码子可以与mRNA上的密码子互补配对。【详解】A、DNA与ATP的组成元素都是C、H、O、N、P,A正确;B、tRNA只有一个反密码子,但不只三个碱基,B错误;C、烟草花叶病毒的核酸只有RNA一种,其基本单位为核糖核苷酸,C错误;D、细菌是原核生物,没有线粒体,D错误。故选A。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.病毒进入人体后,机体会作出相应的反击,其中之一是会产生干扰素,以抵抗病毒的攻击。下图表示了机体细胞产生干扰素过程以及干扰素的作用机理示意图。(1)上图中表示一个细胞受到病毒侵染时,诱导了细胞核中干扰素基因的表达,该基因的表达过程中表示为:______________________________。根据已有的知识可知,图示中产生干扰素的细胞最可能是人体内的___________细胞。(2)从图示中可以看出,干扰素产生后要分泌出细胞并到达邻近的细胞中发挥作用,那么该细胞中与干扰素合成、分泌有关的膜结构有__________________________________________________________________________________________________。(3)干扰素几乎可以抵抗所有病毒引起的感染。尤其是对于抵御引起流感的病毒特别有效。一次注射干扰素后能否使人终身具有对流感的免疫功能?________,为什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)流感病毒具有众多的变异株,其可遗传变异的来源有________________________。在一次流感暴发期有人注射流感病苗,使他未患流感。那么,在下一次流感暴发时,他能否可以幸免呢?________。为什么?_______________________________________________________________________________________________________参考答案:⑴基因→mRNA→干扰素
效应T细胞⑵内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜⑶不能,因为干扰素在人体内不能储存⑷基因突变
不一定,因为流感病毒的变异性很强42.(11分)瘦素是一种蛋白质类激素,可作用于下丘脑,调节人的食欲。其作用机理如下图所示。X、Y、Z代表信号分子,请据图分析回答:(1)瘦素合成后,以____的方式分泌出细胞,通过_____运输至下丘脑,并与靶细胞上的____结合。(2)人体内脂肪含量偏高时.瘦素释放量增加,引起神经元A兴奋,神经元B受抑制,此
时神经元A膜外的电位为_____,信号分子x与y的比值增加,从而使饱中枢兴奋,食欲降低;同时使信号分子z的释放_____,饥中枢兴奋性降低,降低人的食欲。大多数肥胖者血液中瘦素水平没有降低,推测其体内神经元B缺少______,从而使食欲失去控制。(3)当人体大量进食后,胰岛素的分泌量______,促进细胞吸收葡萄糖并将其转变为脂肪。据此判断,当瘦素对胰岛素的分泌具有_____作用时,才可维持体内脂肪含量的稳定。(4)饮水不足时会使下丘脑分泌的_____激素增加,同时使兴奋传到____,使人主动饮水。(5)某些肥胖患者由于自身抗体攻击神经元A的瘦素受体,这种病在免疫学上称为________参考答案:(1)胞吐
体液(血液)
特异性受体(2)负电位
减少
瘦素的受体(3)增加
抑制(4)抗利尿激素
大脑皮层(5)自身免疫病
解析:【命题立意】旨在考查物质进出细胞的方式、兴奋的产生与传递、内环境稳态的维持机制(1)瘦素是一种蛋白质类激素,所以其是以胞吐的方式分泌出细胞。通过体液运输至下丘脑,与下丘脑细胞的特异性受体结合。(2)A神经元兴奋时,兴奋部位的膜外电位为负电位。据图分析,由于A神经元兴奋,B神经元会受到抑制,使得x与y的比值增加,饱中枢兴奋,信号z的释放会减少,饥中枢兴奋性降低,降低人的食欲。肥胖者的血液中的瘦素含量没有降低,原因可能是神经元B缺少瘦素的受体,使得无法
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