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文档简介

Word-14-月度方案小学植树活动方案简单八篇

打工人在上班的时候常常会遇到一些活动,每当这个时候就要开头做活动方案了,活动方案的的目的是为了照看到每个人,你知道活动方案怎么写吗?经过搜集和处理,为你供应月度方案精选学校植树活动方案简洁八篇,盼望你能从中找到有用的内容!

学校植树活动方案篇1

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令同学在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动对象:全体同学

三、活动时间:20xx年3月12日——16日

四、活动内容:

1.环爱护绿行动:各中队成立护绿小队,安排校内的绿化植物区域,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

2.播种行动:派班级同学代表进行动手种植的实践,号召人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3.“我知道……”植物生长学问沟通活动:电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长学问在队会上沟通、宣扬。(活动沟通记录表)

4.“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新力量,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。由各中队成立护绿小队,提出班级口号,认养班级里的绿化植物。

学校植树活动方案篇2

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令同学在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:20xx年3月11日――3月18日

四、活动内容:

1.活动宣扬:学校向全体师生发出号召,人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2.护绿行动:

(1)“校内环保小卫士”选拔赛

第一块:“中队环保小卫士”评比

班级评比方式:各班利用班会通过投票评比5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。

评比时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评比表(见附表一)

评比条件:

在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

在学校能整理好自己的学习用品。

家里整理好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

其次块:校级“环保小卫士”评比

选拔方式:各班级推举1名“班级环保小卫士”参与校级评比,学校从中评比出校级“校内环保小卫士”。各班级填写好班级推举表(见附表二)

评比时间:3月16日(周三之前)

评比的要求:每人预备一份演讲稿,主题是“爱护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。依据成果评定校级“校内环保小卫士”。

(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评比。

3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二班级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五班级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4.各班开展“植物学问知多少”主题班会,进行沟通活动。沟通相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长学问等,在班会上沟通、宣扬。

五、活动要求:

1.爱惜环境卫生,不乱丢垃圾。

2.爱惜学校的花草树木,不任凭踩踏草地。

3.节省资源,不任凭铺张水、电。

4.乐观参与各项有意义的绿化、环保活动。

颜张学校少先大队

20xx年3月10日

附表一

颜张学校”中队环保小卫士”名单

班级

中队环保小卫士名单(每班5名)

一班级

二班级

三班级

四班级

五班级一班

五班级二班

评比时间:

3月15日之前(周四之前)填写好“中队环保小卫士”表,交少先大队。

评比条件:

在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

在学校能整理好自己的学习用品。

家里整理好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

附表二

颜张学校“学校环保小卫士”名单

班级

姓名

在中队评比中的得票数

一班级

二班级

三班级

四班级

五班级一班

五班级二班

选拔方式:班级推举1名“班级环保小卫士”参与校级评比,学校从中评比出校级“校内环保小卫士”。各班级填写好班级推举表,于3月15日(周二)交少先大队。

名额:各班1名。

评比时间:3月16日(周三)下午

评比的要求:每人预备一份演讲稿,主题是“爱护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。依据成果评定校级“校内环保小卫士”。

附件三

倡议书:美化环境,从我做起

同学们,你们知道吗?3月12日,是我国的“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺立,爱垂柳的优美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄予外,人们更看重它的有用价值。有了树,才会有和谐漂亮的大自然;有了树,才有清爽、新奇的空气。

树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是我们的忠诚卫士,这个忠诚的卫士,为了美化环境,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,供应人类呼吸所需的氧气。它还是汲取氮气、二氧化碳、臭氧的自然 净化物,并且具有调整空气温度、温度,吸粉尘、降噪音等功能。全部这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日――植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

同学们,本周六3月12日就是植树节,我们作为大自然的成员,在植树节到来之际要乐观行动起来,在校内爱护花草,给花坛的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校内。除此之外我们同学更要争做绿化环保小卫士,爱惜我们校内中的一草一木,爱惜我们这个大自然中的一草一木。

同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不踩踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校内将更加漂亮,我们的自然也将更加漂亮!

xx学校少先大队

20xx年3月10日

学校植树活动方案篇3

一、活动目的:

为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育,以三月份植树节为契机,在全体老师和同学中绽开情势多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,孩子们在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,“爱校”意识。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:

20xx.3.11——20x.3.16

四、活动内容:

※植物节宣扬活动:

1、全校同学自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评比优秀作品,在宣扬窗内展出。

2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。

※环爱护绿活动:依照护绿小队,认养校内绿化植物,绽开拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、低班级绽开以“植树节”为主题的爱树、护树活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。

2、在各班认养区域内清算杂物

3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

4、我和小树留个影:在护绿活动中,同学可以拍一些本班同学养护小树的进程,最终还可以与小树合影。

学校植树活动方案篇4

为迎接一年一度的植树节到来,我们XXx大队部打算开展主题为"为祖国添加绿"系列活动,以此来教育学校生喜爱树木,增加爱护环境的意识。

一、活动目的

1、了解树的学问。

2、进一步了解树与人类的关系。

3、提高同学的爱护责任感。

4、增加爱惜树木的力量。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:

20xx.3.1120xx.3.14

四、活动内容

1、成立领导小组:全体领导、班主任

2、开展系列活动

(1)围绕爱树,进行树类学问讲座。(班主任,讲课稿2份)

(2)同学们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

(3)制作绿化心愿卡

(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)

学校植树活动方案篇5

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令同学在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:

20____.3.11~20____.6.31

四、活动内容:

1.植物种植全校播种行动:

大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

同学自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写观看日记或试验报告,进行成果展现,并美化教室。活动时间:

2.环爱护绿行动:

各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花,在所认领的植物上悬挂上班级)活动时间:20____.3.10--20____.3.14

3.“我知道……”植物生长学问沟通活动:

电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长学问在队会上沟通、宣扬。

活动时间:-20____.3.14

4.“绿意角”的设计评比:

充分发挥同学的创新力量,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集:

发动同学开展探究性、讨论性主体实践活动。征集“我为____开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。

备注:请各班主任严格根据活动方案活动,德育处将根据活动规定时间抽查。

学校植树活动方案篇6

一、活动主题:

我为母校建设出一份力;

二、活动时间及对象:

预备阶段:各中队辅导员做好宣扬引导,全校同学于20____年3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;20____年3月11日,由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。

活动当日:

20____年3月12日——植树节,学校一至三班级照常上课,四至六班级只上上午课,下午参与植树活动;

三、活动地点:

翁坪乡中心学校学校操场旁泥巴地及校内内花坛。

四、领导小组:

组长:杨贵华

副组长:

成员:

五、活动内容:

1、根据分工完成植树任务;

2、根据规划图给学校花园铺路;

3、上午课程中,第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题,以森林放火、植树护林、美化校内、交通平安、嬉戏平安为主要内容的班会课。

学校植树活动方案篇7

以三月份植树节为契机,在全校同学中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而使同学在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动时间:20xx年3月10日至3月20日

三、活动口号:行动起来,争做护绿小使者

四、活动内容:

1、发一份倡议书

少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向同学进行有关“植树节”学问的宣扬,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、护一棵小树苗

发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校内内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

3、植一抹清爽绿

一二班级同学利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前四周,亲自动手实践,种植一棵小树。今日我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。

三四班级各班班主任联合科学老师发动同学把好的花苗,带到班级,进行观看、培育,班级成立“植物角”,美化班级。

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4、出一张绿色小报

五六班级各班以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境爱护教育,A4纸张大小,然后评比出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评比出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。

5、栽一棵盼望之树

少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中,选出5名

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