部编版四年级语文上册期末模拟测试-无答案

四年级语文上册期末模拟测试时间：90分钟满分：100分班级___________姓名___________等级___________一.积累运用(共40分)（一）单选题。(共21分。第7、8、9每题3分，其余每题2分。)1.下列词语书写和加点字的读音完全正确的一项是（）A.严历(lì)弯曲(qǔ)B.霎时(shà)精疲力竭(jié)C.幕色(mù)角色(jué)D.拔号(bō)振耳欲聋(zhèn)2.“降”的第7笔与下面汉字书写笔画相同的是()A.“厅”的第三笔B.“顿”的第二笔C.“研”的最后一笔D.“择”的第五笔3.下列对加点词语解释有误的一项是（）A.尝与诸小儿游(曾经)B.醉卧沙场君莫笑(沙地)C.故为精卫(因此)D.可怜九月初三夜(可爱)4.依次填入下面横线处表示动物“家”字的最恰当的选项是()鱼______蛇_______牛_______燕子______A.塘窝洞棚B.塘洞棚窝C.塘棚洞窝D.洞塘棚窝5.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是()A.出人意料的是，张民竟然主动要求他们小组打头阵，全班第一个汇报。B.我家新邻居是一位80多岁的老人，她虽然两鬓斑白，可仍然容光焕发。C.池塘里，荷花亭亭玉立地站着，风吹过来，轻轻地点着头。D.因为最近太忙了，她的作业没有及时交，老师敲边鼓，让她明天带来。6.为激励自己养成质疑的好习惯，最适合你摘抄在卡片上的名言选项是()A.为学患无疑，疑则有进。B.机不可失，时不再来。C.病从口入，祸从口出。D.人不可貌相，海水不可斗量。7.下面选项中最不符合情景的选项是（）在黄山天都峰山脚下，小波抬头仰望山峰，心里发颤，害怕得连连说……A.太高了吧，我怎么可能爬上去呢?B.谁能爬上顶峰?一定是我!C.这么险，谁爬得上去啊?D.这是多么险峭雄奇的山峰啊!8.下面的语段如果长话短说，最恰当的选项是（）西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送过去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。A.西门豹认为这个姑娘不漂亮。B.西门豹想给河神选个漂亮的姑娘当新娘。C.西门豹劳烦巫婆去和河神商量换人。D.西门豹找个借口救下姑娘，惩治巫婆。9.下列说法中正确的选项是（）①倾听别人发言时，要积极思考并判断他的内容是否与话题有关。②巴金的《爬山虎的脚》、法布尔的《蟋蟀的住宅》都描写了事物的特点和变化。③《题西林壁》和《雪梅》都是在描写景物之余表达了作者自己的人生体会。④简要复述《扁鹊治病》，要注意那些提示顺序的词句，这样不会遗漏情节。A①②③B.②③④C.①②④D.①③④（二）按要求回答问题。(共19分。13题3分，其余每空2分。)10.在横线上用动作、语言或神态描写来表现“害怕”的心情。_____________________________________________________________________11.中华诗词是一座丰富的宝库。在这里，我们可以欣赏“横看成冷侧成峰，__________________。”的庐山美景；在这里，我们可以读懂“生当作人杰，_________________________”的价值取向；在这里，我们可以体会“但使龙城飞将在，_________________________”的豪迈气概；在这里我们还可以感受“莫愁前路无知己，_______________________”的豁达情怀。在这里，我们还可以得到“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”带来的启示(用常见八字成语回答)：________________，_________________。12.下列句子分别描写的是神话传说中的哪位人物?请把人物的名字写在括号里。(1)你凭借自身的力量开天辟地，身化万物，创造了一个美丽的世界。（）(2)你冒着危险盗取火种，遭受严惩，受尽酷刑，却不向宙斯屈服。（）13.请仿照12题的句式，写一句话送给其他神话故事中的人物吧!比如填海的精卫，炼石补天的女娲……并在后面的括号里填上他的名字，不能重复12题中的神话人物哦！_____________________________________________________________________二.阅读理解(共35分)（一）阅读语段，回答问题。(共10分)蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。——节选自《蟋蟀的住宅》14.用原文中关键词语填写蟋蟀修建住宅的过程流程图。=1\*GB3①___________②搬掉③踏地④____________⑤____________15.读一读14题中填入的词语，写出自己的体会。_____________________________________________________________________16.如果有机会向作者提问，你会围绕这个段落问什么?列出其中一个问题吧!_____________________________________________________________________（二）阅读数据，回答问题。(共5分)放寒假了，丽丽分析本年级同学视力现状时做调查项目每天看电子产品多长时间(含电视,电脑,手机,平板)写作业多久休息一次每天户外运动时间有多久调查情况1小时以下1小时以时1小时以下1小时以下1小时以下1小时以下人数汇总277325652080了调查统计表（如下）。请你认真读一读，并帮她做一个简要的分析吧！17.通过调查表可以看出，丽丽所在年级学生在保护视力方面存在____________________、______________________和_____________________三方面问题。18.请根据上面调查表，替丽丽写出两条保护视力的建议吧!(1)_______________________________________________________________(2)______________________________________________________________（三）阅读短文，回答问题。(共20分)一分钟①著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求助电话,并与那个向往成功、渴望指点的年轻人约好了见面的时间和地点。②等那个年轻人如约而至，班杰明的房门大敞着，眼前的景象令年轻人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。③没等年轻人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”他一边说着，一边轻轻地关上了房门。不到一分钟的时间，班杰明就打开了房门，热情地把青年人让进客厅。这时，年轻人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微波。可是，还没等年轻人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明提出来，班杰明就非常客气地说道：“干杯，你可以走了。”④年轻人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我……我还没向您请教……”“这些……难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”“一分钟……一分钟……”年轻人若有所思地说，“我懂了，您让我明白了一分钟时间可以做许多事情，也可以改变许多事情的道理。”班杰明舒心地笑了。年轻人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。⑤后来，年轻人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。其实，只要把握好生命中的每一分钟，也就把握了理想的人生。19.请按照起因、经过、结果的顺序，写出这个故事各部分的内容。起因：____________________________________________________________经过：____________________________________________________________结果：____________________________________________________________20年轻人还没有开口，班杰明就非常客气地请年轻人走，为什么呢?___________________________________________________________________21.批注式阅读时，小明标画了“一边扫视着自己的房间”这句话，你认为下面批注理解最恰当的一项是（）①班杰明这个动作没有什么意义，还显得对年轻人有些不耐烦了。②这个动作写出了班杰明十分珍惜自己的时间、他想请年轻人离开。③年轻人没理解教育家的做法，这个动作是班杰明在帮助年轻人理解自己的真实意图。④房间之前多乱啊，现在干净多了，通过这句话，生动形象写出了班杰明的心情变化。22.找出文中②-④自然段中描写班杰明言行的句子，你认为他教育年轻人的办法好不好，理由是什么？_____________________________________________________________________23.年轻人后来在那封信中会具体感谢什么，请你替他写下来，注意署名统一写“一位年轻人”，日期就写“2021.12.29”吧!谢谢您，因为___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________