部编小学语文五年级下册第八单元语文园地 同步练习

小学语文五年级下册第八单元语文园地同步练习预习内容一、资料搜集1.搜集颜真卿及楷书四大家的资料。2.搜集《论语》《孟子》《左传》《朱子语类》的资料。二、阅读质疑1.日积月累的每一句话是什么意思？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：基础性作业（必做）一、交流平台。本单元课文的语言很有特点，有的对话很巧，有的叙述很风趣，令人深思。根据课文内容选一选。A.风趣的语言B.自我调侃的语言C.姓氏的特点1.杨氏之子和孔君平的对话，利用()做文章，一个问得巧，一个答得妙。2.《手指》一课，作者用()，展现了五个性格各异的手指形象，让我们联想到生活中类似的人。3.费奥多罗夫被老师误会的时候，用()来安慰自己，令人忍俊不禁。二、词句段运用。1选择一种情景写一写。远处传来一声巨响落日余晖下的海面他受到打击，垂头丧气。______________________________________________________________________________________________________三、书写提示（填空）颜真卿是朝著名的，创“”楷书，是楷书四大家之一。“颜筋柳骨”的“颜”指，“柳”指。1.“颜筋”是指；颜真卿的书法。2.其楷书具有的特点。3.颜真卿楷书的代表作是：。拓展性作业（选做）一、但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。1.文段的中心句是________________________________________________。它在文中起__________的作用。2.运用所给文段的表达方法，写一段话说明五官中“口”的重要性。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、日积月累。（根据语境,在横线上填上恰当的名句）（1）历史上那些叛国求荣、作恶多端的人都没有什么好下场,都被钉在了历史的耻辱柱上,这真是“____________,__________”啊！（2）2020年初,新冠肺炎疫情防控阻击战打响。马路上,一位拾荒老人正在垃圾桶里找废品,一个小男孩礼貌地把空水瓶递给了老人。孩子发现老人没戴口罩,转身向爸爸要了一个口罩送给老人。此时,我想到了“____________,____________”这句话。我想,这个孩子的一生都会被仁爱之光照亮的。朱熹的“__________,________________”这句话告诉我们：要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为。实践性/跨学科作业（选做）请你综合运用拟人、排比的修辞手法，把下面的这段话写具体。夏夜十分美妙。草丛里虫子在叫，青蛙在池塘里鸣，萤火虫在田野里飞。 _________________________________________________