《建筑与安装工程施工课程设计》课程简介与教学大纲

《建筑与安装工程施工课程设计》课程简介课程编号：09044805课程名称：建筑与装饰工程施工课程设计/CourseDesignofConstructionandDecorationEngineering学分:1学时：1周（实验：上机：课外实践：）适用专业：工程造价建议修读学期：5开课单位：管理科学与工程学院工程造价系先修课程：工程图学、工程力学等考核方式与成绩评定标准：课程设计报告、百分制评分标准教材与主要参考书目：1.范宏主编《建筑施工技术》，化学工业出版社2.宁仁歧主编《建筑施工技术》，高等教育出版社3.邹绍明主编《建筑施工技术》，重庆大学出版社4.张忠、曾繁锋主编《主体结构工程施工》，中国地质大学出版社5.江正荣主编《建筑施工简易计算》，机械工业出版社6.《建筑施工手册》第四版，中国建筑工业出版社7.《现行建筑施工规范大全》，中国建筑工业出版社内容概述：本课程是建筑与装饰工程施工技术的实践应用，通过学习地基与基础工程、砌体工程、混凝土结构工程、屋面及防水工程、建筑装饰工程等分项工程施工技术，针对实践案例工程进行施工方案的编制，通过课程学习，培养学生分析、解决问题的能力，同时增强学生在建筑工程施工现场的适应能力和创新能力。Thiscourseisapracticalapplicationoftheconstructiontechnologycourseofbuildinganddecorationengineering.Throughthestudyofsub-projectconstructiontechnology,suchasfoundationandfoundationengineering,masonryengineering,concretestructureengineering,roofingandwaterproofingengineering,buildingdecorationengineering,etc.,Constructionprogram,throughthecourselearning,trainingstudentstoanalyzeandsolveproblems,whileenhancingthestudentsintheconstructionsiteoftheadaptabilityandinnovation.《建筑与安装工程施工课程设计》教学大纲课程编号：09044805课程名称：建筑与装饰工程施工课程设计/CourseDesignofConstructionandDecorationEngineering学分:1学时：1周（实验：上机：课外实践：）适用专业：工程造价建议修读学期：5开课单位：管理科学与工程学院工程造价系先修课程：工程图学、工程力学等一、课程性质、目的与任务本课程是工程造价专业重要的实践教学课程之一，是对理论课程中地基与基础工程、砌体工程、混凝土结构工程、屋面及防水工程、建筑装饰工程等分项工程施工技术的深入剖析和实践应用。通过课程学习使学生熟悉工程的主要施工图，阅读施工单位已编制的施工组织设计和施工方案；了解该工程所采用的施工机械、劳动组织、施工设备和施工方法等，培养学生独立分析和解决建筑工程施工中有关施工技术问题的基本能力。（对应毕业要求2、5）二、教学内容、基本要求及学时分配课程内容教学要求重点（☆）难点（△）学时安排实验学时上机学时备注1、课程任务书学习及工地参观A☆1天2、根据施工组织设计完成地基基础工程、砌体工程等施工方案设计的编制A☆3天3、实验报告的撰写A☆1天444（教学基本要求：A-熟练掌握；B-掌握；C-了解）三、课程设计报告基本要求1）巩固和加深对建筑与装饰工程施工技术课程基本知识的理解，提高综合运用本课程所学知识的能力。2）培养根据课题需要选学参考书籍，查阅手册、规范自学能力。让学生通过独立思考，深入钻研有关问题，学会自己分析并解决问题的方法。4）了解与课题有关的工程技术规范，能按照设计任务书的要求，完成设计任务，编写设计说明书。5）培养独立思考能力以及严肃、认真的工作作风和科学态度。四、建议实验（上机）项目及学时分配无五、教学方法与教学手段课堂教学与现场参观相结合，理论教学与实际案例相结合。六、考核方式与成绩评定标准由指导教师根据学生出勤情况、平时综合表现、完成课程设计质量综合评定学生成绩，其中：出勤为10%、平时考核为30%、课程设计质量为30%、答辩效果为30%。成绩分优秀（≥90分）、良好（≥80分）、中等（≥70分）、及格（≥60分）、不及格（＜60分）五个档次，不及格的同学必须补做。评分标准如下：1、优秀（≥90分）（1）工作努力，遵守纪律、表现好；（2）课程设计完整、整洁，内容正确，概念清楚，书写工整；（3）能按时按量优异地完成任务书中规定的任务，能熟练运用所学理论和专业知识，具有较强的综合分析问题和解决问题的能力，在某些方面有独到见解和前瞻意识；2、良好（≥80分）（1）工作努力，遵守纪律，表现良好；（2）课程设计完整、整洁，内容正确，概念清楚；；（3）能按时按量独立完成任务书中规定的任务，能较好地运用所学理论知识，具有较强的综合分析问题解决问题的能力3、中等（≥70分）（1）工作较努力，遵守纪律，表现一般；（2）课程设计完备，内容基本正确，概念较清楚，书写较工整；（3）基本上能按时按量独立完成任务书中规定的任务，在运用所学理论和专业知识上基本正确，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力；4、及格（≥60分）（1）工作态度及表现一般；（2）课程设计内容齐全、基本正确，书写较工整，仅有局部非原则性错误；（3）在规定时间内勉强完成任务书中规定的任务，基本达到教学要求，但分析和解决问题的能力较差，在非主要问题上存在错误；5、有以下情况之一者成绩视为不及格（＜60分）（1）未能达到课程设计所规定的基本要求，或课程设计中有原则性错误；（2）弄虚作假，有抄袭行为，或部分内容有其他学生代做；（3）课程设计模糊不清，内容不齐全；七、教材与主要参考书目1.范宏主编《建筑施工技术》，化学工业出版社2.宁仁歧主编《建筑施工技术》，高等教育出版社3.邹绍明主编《建筑施工技术》，重庆大学出版社4.张忠、曾繁锋主编《主体结构工程施工》，中国地质大学出版社5.江正荣