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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.一件商品按成本价提高40%后标价,再打8折销售,售价为240元,设这件商品的成本价为元,根据题意得,下面所列的方程正确的是()A. B.C. D.2.下列变形中,不正确的是()A.由得到 B.由得到C.由得到 D.由得到3.下列各组数中,互为倒数的是()A.0.75与 B.-7与7 C.0与0 D.1与14.2002年8月在北京召开的国际数学家大会会标如图所示,它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.若大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的较长直角边为a,较短直角边为b,则的值为()A.25 B.19 C.13 D.1695.2020年11月24日,长征五号遥五运载火箭在文昌航天发射场成功发射探月工程嫦娥五号探测器,火箭飞行2200秒后,顺利将探测器送入预定轨道,开启我国首次地外天体采样返回之旅.将用科学记数法表示应为()A. B. C. D.6.单项式的次数与系数之和是()A.-7 B.-6 C.-5 D.57.一家商店把某商品按标价的九折出售仍可获利15%,若该商品的进价是35元,若设标价为x元,则可列得方程()A. B.C. D.8.下列四个命题中,假命题为()A.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直B.两点确定一条直线C.同角的补角相等D.两条直线被第三条直线所截,同位角相等9.在算式(﹣1)□(﹣2)的□中填上运算符号,使结果最小,这个运算符号是()A.加号 B.减号 C.乘号 D.除号10.若,则的值为()A. B.15 C. D.无法确定二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如果向银行存入30000元记作+30000元,则从银行取出1500元记作__________元.12.填在上面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,的值应是__________.13.如图,已知直角三角形,,厘米,厘米,厘米,将沿方向平移1.5厘米,线段在平移过程中所形成图形的面积为__________平方厘米.14.为适应小班化教学,需要定制一批新课桌,要求一个桌面配三个桌腿.现在工人师傅已经生产了个桌面,则需要生产______个桌腿才能正好配套.15.4点30分时,时钟的时针与分针所夹的锐角是______度.16.若与是同类项,则mn=_____三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)图①是由10个大小相同,棱长为1的小正方体搭成的几何体.请在图②、图③网格中分别画出图①几何体的俯视图和左视图.18.(8分)某超市在“元旦”期间对顾客实行优惠,规定一次性购物优惠办法:少于200元,不予优惠;高于200元但低于500元时,九折优惠;消费500元或超过500元时,其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠.根据优惠条件完成下列任务:(1)王老师一次性购物600元,他实际付款多少元?(2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500但不小于200时,他实际付款0.9x,当x大于或等于500元时,他实际付款多少元?(用含x的代数式表示)(3)如果王老师两次购物货款合计820元,第一次购物的货款为a元(200<a<300),用含a的式子表示王老师两次购物实际付款多少元?19.(8分)如图,,,三点在同一条直线上,.(1)写出图中的补角是______,的余角是______;(2)如果平分,,求的度数.20.(8分)已知A,B在数轴上对应的数分别用a,b表示,并且关于x的多项式(a+10)x7+2xb-15﹣4是五次二项式,P,Q是数轴上的两个动点.(1)a=_____,b=_____;(2)设点P在数轴上对应的数为x,PA+PB=40,求x的值;(3)动点P,Q分别从A,B两点同时出发向左运动,点P,Q的运动速度分别为3个单位长度/秒和2个单位长度/秒.点M是线段PQ中点,设运动的时间小于6秒,问6AM+5PB的值是否发生变化?若不变,求其值;若变化,请说明理由.21.(8分)为发展校园足球运动,某城区四校决定联合购买一批足球运动装备.市场调查发现:甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球;乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.(1)求每套队服和每个足球的价格是多少元;(2)若城区四校联合购买100套队服和a(a>10)个足球,请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花发费用;(3)在(2)的条件下,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?22.(10分)如图,延长线段AB到C,使BC=3AB,点D是线段BC的中点,如果CD=9cm,那么线段AC的长度是多少?23.(10分)如图,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB,(1)若∠1=∠2,证明:ON⊥CD;(2)若,求∠BOD的度数.24.(12分)如图,是的平分线,是的平分线.(1)若,则是多少度?(2)如果,,那么是多少度?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】首先理解题意找出题中存在的等量关系:成本价×(1+40%)×80%=售价240元,根据此列方程即可.【详解】解:设这件商品的成本价为x元,成本价提高40%后的标价为x(1+40%),再打8折的售价表示为x(1+40%)×80%,又因售价为240元,
列方程为:x(1+40%)×80%=240,
故选B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解此题的关键是理解成本价、标价、售价之间的关系及打8折的含义.2、B【分析】根据等式的性质依次判断.【详解】A.正确;B.5a-3a=-1,故该项错误;C.正确;D.正确;故选:B.【点睛】此题考查等式的性质,熟记性质定理并运用解题是关键.3、D【分析】根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,即可解答.【详解】解:A、,则0.75与不是互为倒数,故本选项错误;B、,则−7与7不是互为倒数,故本选项错误;C、0没有倒数,故本选项错误;D、,则1与1互为倒数,故本选项正确;故选:D.【点睛】此题主要考查倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.4、A【分析】根据正方形的面积及直角边的关系,列出方程组,然后求解.【详解】解:由条件可得:,解之得:.所以,故选A【点睛】本题考查了正方形、直角三角形的性质及分析问题的推理能力和运算能力.5、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】,故选:C.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、C【分析】分别求出单项式的次数和系数,再相加即可.【详解】单项式的次数是3,系数是-8故单项式的次数与系数之和-5故答案为:C.【点睛】本题考查了单项式的问题,掌握单项式中次数与系数的定义是解题的关键.7、A【分析】根据获利=(售价-进价)÷进价列方程即可.【详解】解:根据题意可得:=15%故选:A.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,掌握题目中等量关系正确列方程是解题关键.8、D【分析】利用平行线的性质及判定以及垂直的判定,补角的性质分别判断后即可确定错误的选项.【详解】解:A.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直是真命题;B.两点确定一条直线是真命题;C.同角的补角相等是真命题;D.两条直线被第三条直线所截,同位角相等是假命题;故选:D.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行线的性质及判定以及垂直的判定,补角的性质,根据性质进行判断.9、A【分析】将运算符号填入算式中,计算即可得到结果.【详解】(﹣1)+(﹣2)=﹣1﹣2=﹣3;﹣1﹣(﹣2)=﹣1+2=1;(﹣1)×(﹣2)=2;﹣1÷(﹣2)=0.5,﹣3<0.5<1<2,则这个运算符号为加号.故选:A.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数混合运算的法则是解题的关键.10、B【分析】先原式变形=3()-6,将的值代入计算即可求出值.【详解】解:∵,
∴=3()-6=21-6=15
.
故选B.【点睛】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-1【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】“正”和“负”相对,
所以向银行存入30000元记作+30000元,
那么从银行取出1元记作-1元.
故答案为:-1.【点睛】本题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.12、【分析】先根据前3个正方形找出规律,再将18和m代入找出的规律中计算即可得出答案.【详解】第一个图可得,第一行第一个数为0,第二行第一个数为2,第一行第二个数为4,第二行第二个数为2×4-0=8;第二个图可得,第一行第一个数为2,第二行第一个数为4,第一行第二个数为6,第二行第二个数为4×6-2=22;第三个图可得,第一行第一个数为4,第二行第一个数为6,第一行第二个数为8,第二行第二个数为6×8-4=44…故第n个图中,第一行第一个数为2n-2,第二行第一个数为2n,第一行第二个数为2n+2,第二行第二个数为2n×(2n+2)-(2n-2);所求为第10个图,所以第10个图中,第一行第一个数为18,第二行第一个数为20,第一行第二个数为22,第二行第二个数为20×22-18=422;故答案为422.【点睛】本题考查的是找规律,比较简单,认真审题,找出每个位置之间的对应关系是解决本题的关键.13、2【分析】先确定BC平移后的图形是平行四边形,然后再确定平行四边的底和高,最后运用平行四边形的面积公式计算即可.【详解】解:如图:线段在平移过程中所形成图形为平行四边形且底CE=1.5cm,高DF=AB=4cm,所以线段在平移过程中所形成图形的面积为CE·DF=1.5×4=2cm1.故答案为2.【点睛】本题考查了平移的性质,根据平移的性质确定平行四边形的底和高成为解答本题的关键.14、3a【分析】根据“一个桌面配三个桌腿”即可得出结论.【详解】∵一个桌面配三个桌腿,∴a个桌面配3a个桌腿.故答案为:3a.【点睛】本题考查了列代数式.找准数量关系“一个桌面配三个桌腿”是解答本题的关键.15、45【分析】由钟表上的12个整点将整个圆平均分成12份,其中每份为再根据4点30分时针与分针相距份,从而可得答案.【详解】解:钟表上的12个整点将整个圆平均分成12份.则每份为30°,4点30分时针与分针相距份,4点30分时针与分针所夹的锐角是.故答案为:【点睛】本题考查的是钟面角,掌握角的含义与角的运算是解题的关键.16、1
【分析】两个单项式互为同类项,则字母相同,对应字母的指数也相同.【详解】解:∵与是同类项,∴,,∴.故答案是:1.【点睛】本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握同类项的定义.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、见解析【分析】从上面向下看得到的图形是俯视图,从左向右第3行对齐,第一列3个,第二列2个,第三列1个;从左向右看得到的图形是左视图第1行对齐,从左向右第一列3个,第二列2个,第三列1个.【详解】解:(1)俯视图和左视图如图所示:【点睛】本题考查复合几何体的三视图问题,掌握三视图的概念,会画复合几何体的三视图是解题关键.18、(1)530元;(2)0.8x+50;(3)0.1a+1【分析】(1)根据题干,600元处于第三档,所以让500元部分按9折付款,剩下的100按8折付款即可;(2)根据题意,其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠即可得出答案;(3)根据题意可知,第一次购物实际付款为0.9a,第二次购物的货款为(820-a)元,处于第三档,然后按照“其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠”计算,然后把两次的付款额相加即可得出答案.【详解】解:(1)由题意可得:500×0.9+(600﹣500)×0.8=530(元),答:他实际付款530元;(2)由题意可得,他实际付款:500×0.9+(x﹣500)×0.8=(0.8x+50)元;(3)由题意可得,老师第一次购物实际付款为0.9a,则第二次购物的货款为(820-a)元,∵200<a<300,∴,∴第二次购物实际付款为:∴老师两次购物实际付款:0.9a+1-0.8a=0.1a+1.【点睛】本题主要考查列代数式,读懂题意是解题的关键.19、(1),;(2)【分析】(1)根据补角和余角的定义得出结果;(2)利用,,求出的度数,再根据角平分线的性质得,再由即可求出结果.【详解】解:(1)∵,∴的补角是,∵,∴的余角是,故答案是:,;(2)∵,,∴,∵平分,∴,∵,,三点在一条直线上,∴.【点睛】本题考查角度的求解,解题的关键是掌握余角和补角的定义,角平分线的性质.20、(1)﹣10,20;(2)x=﹣2或x=3;(3)不变,6AM+5BP=1.【分析】(1)由已知得到a+10=0,b﹣2=5,即可求解;(2)由已知分析可得点A左侧或点B右侧,分两种情况求x即可;(3)设运动的时间为t秒,①当t=6时,P点在数轴上的对应的数为﹣10﹣6×3=﹣28,Q点在数轴上的对应的数为20﹣6×2=8,PQ的中点M在数轴上的对应的数为﹣10,此时点M与点A重合,②当t<6时,M一定在线段AB上,P点在数轴上的对应的数为﹣10﹣3t,Q点在数轴上的对应的数为20﹣2t,由PM=QM,设M在数轴上的对应的数为y,则有:y﹣(﹣10﹣3t)=20﹣2t﹣y,解得,y=5﹣,分别求出AM=5﹣﹣(﹣10)=2﹣,BP=20﹣(﹣10﹣3t)=30+3t,代入6AM+5BP=6(2﹣)+5(30+3t)=1即可判断.【详解】解:(1)由已知可得a+10=0,b﹣2=5,∴a=﹣10,b=20,故答案为﹣10,20;(2)由AB=30,PA+PB=40可知,点P不可能在线段AB上,只可能在点A左侧或点B右侧,①若P在A左侧,则PA=﹣10﹣x,PB=20﹣x,根据题意,得﹣10﹣x+20﹣x=40解得,x=﹣2.②若P在B右侧,则PA=x﹣(﹣10)=x+10,PB=x﹣20,根据题意,得x+10+x﹣20=40,解得,x=3.(3)不变.理由如下:设运动的时间为t秒,当t=6时,P点在数轴上的对应的数为﹣10﹣6×3=﹣28,Q点在数轴上的对应的数为20﹣6×2=8,PQ的中点M在数轴上的对应的数为﹣10,此时点M与点A重合,∴当t<6时,M一定在线段AB上,P点在数轴上的对应的数为﹣10﹣3t,Q点在数轴上的对应的数为20﹣2t,∵M是PQ的中点,∴PM=QM,设M在数轴上的对应的数为y,则有:y﹣(﹣10﹣3t)=20﹣2t﹣y,解得,y=5﹣,AM=5﹣﹣(﹣10)=2﹣,BP=20﹣(﹣10﹣3t)=30+3t,6AM+5BP=6(2﹣)+5(30+3t)=1.【点睛】本题考查列代数式和数轴;掌握代数式的性质,根据点的运动规律和数轴上点的特点列出代数式是解题的关键.21、(1)每套队服2元,每个足球1元;(2)甲:1a+14000(元),乙80a+200(元);(3)当a=50时,两家花费一样;当a<50时,到甲处购买更合算;当a>50时,到乙处购买更合算【分析】(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元,根据两套队服与三个足球的费用相等列出方程,解方程即可;
(2)根据甲、乙两商场的优惠方案即可求解;
(3)先求出到两家商场购买一样合算时足球的个数,再根据题意即可求解.【详解】解:(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元.根据题意得2(x+50)=3x.解得x=1.x+50=2.答:每套队服2
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