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教师招聘考试试题及答案2012年备考资一、“ C、D、说文解字“ 最容易受如在这个期施以确的教可以收到事功倍的果而一旦错过这一时期需要花很多倍努力才弥补者将可能无法补故此题案为。 C、强育与生产相结合 A接受进修培训班 B日常教学C 阅读和性写作 D交流合作A班级活动 C群众性活动 管理制度的特征和功能最能体现学校特色的满足学校个性差 二级课程C 三级课程D国家课程15柯尔吧儿童道德发展三个水平六个阶段其中好孩子阶段属 A前习俗水平B 习俗水平C后习俗水平D (10至20岁)的第一个阶段为好孩子定向阶段(或人际协调的定向阶段。按照人们B。17在知觉、思维、等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于(A场独立型 B沉思型 C场依存型 D冲动型D18老是抱怨当他们纪律时我们对他们大喊大叫但是他们却越来越不像话学生不良行为 正强 B负强 C给予惩 D消A。19学习正方形中已经掌握的轴对称图形后学习时告诉图也是轴对称学生立即发现图具有 上位学习B 相关类属C派生类属D并列类属21心理学家在试验中组学习射箭甲组严格指导,乙组自行尝试,甲组射中率65%乙45%表明在动作学习的过程中因素很重要A指导 B发展 C练习 D反馈22在练习国标中老师告诉右手抬起的高度这种反馈属ABcD外在的反馈 AB服从从众同化CD德国邓克尔发现人看到的某物品具有一种功能后就很难看出其他功能进而影响问题ABCD知识结构 BCD一般迁移 BCD难度 诊断性B描述性C形D总结性 AB发展CD知情 ABCD生命健康权,名誉权、荣誉权35依法 A学校提出赔偿B教育行政部门申诉C提出D以上皆可 A承担全部责任B承担大部分责任 C承担过错责任 D不承担责任 责A民事B刑事C一般D行政解析《中民教育法》第73条“明知校舍或者教育教学设施有,而不采取法刑事责任”故正确答案为B。A学籍 B批评学籍 C批评 D退学 A分科课程B综合课程C学科课程D活动课程将动物学、植物学、微生物学融合在一起的学科。故正确答案为B。 A国家B地方C校本D“ 原则A巩固 B启发 C循序 D系统二、简答(3题,各4分,12分三、论述(8分,216分(2)、这一类型的师生关系模式是以命令、疏远为其心态和行为特征的。教师在教室内方法,控制自己的行为;学生,只是听从教师令,对教师往往是敬而远之。、、这一类型的师生关系模式是以开放、互助为其主要心态和行为特征的。教师在教、、生关系模式下,师生关系对立。新课程的推进要致力于建立一种充分体现尊重和发展精神的新型师生关系,跟上时代的步伐,尊重学生的人身基本权利,给学生的人文关怀。应该说,建立型的师生关系既是新课程实施与教学的内容和任务,也是深化,与时具进的体现。、师可以通过下述方法激发学生的和好奇心:让学习不好的学生和想象那些与自己差不多的学生的成功操作,通过获得替代性外部奖赏在此是指物质上的,教师在运用外部时,应持谨慎态度,对那些已有内部动机的活动最好不要轻易运用物质只有对那些缺乏内部动机的活动予以物质奖四、案例分析(12分以下是一位实习教师的教学,请根据材料回答内容:。是初二的,父母双双外出打工个性很特殊,她与同学关系不太融洽,甚有次自习,她戴耳机听音乐,被班值日提醒并记下名字,她当众撕掉记录本,并班。基本上对她敬而远之,避免与她发生正面。表面上她与同学相安无事,实际上特别渴望别人对认同和欣赏。可是她又把自己封闭起来,不能的与人交流,时时以自我为中心,所以在班级里,她没有真正要好的朋友。在学习上,她几乎丧失了,老师上,她表现出爱理不理的样子,有时候连都不愿意打开;甚至有时候自顾自地“的表现跟生活环境和成长经历有关我在实习期间尝试努力去改变她但收效甚微。面对,我感到力不从心……。1:1、对其关心爱护,尊重学生尊严2、的性格比较孤僻、不与同学交往,造成了她经常与周围的同学产生摩擦,同学3、虽然与周围的同
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