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文档简介

2016期中考试总结学生讲话稿期中总结概括以后又是一个新的起点,我们应当对成绩做仔细剖析,查找差距及存在的问习题,以求在此后的学习中,查漏补缺,提升教课质量。下边是橙子整理的期中考试总结概括学生讲话稿,希望对大家有所帮助。篇一:期中考试总结概括学生讲话稿敬爱的领导、教师,亲爱的同学们,大家下午好!紧张的期中考试已经结束了,我的心情特别激动。固然我获取了令人满意的成绩,可是此次成绩的获取,离不开全部帮助过我的人。在这里,我要感谢仔细珍爱我的父亲母亲,感谢淳淳教诲我的教师,感谢静静关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一同沟通一下学习方法。⑴好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:态度决定全部。一个拥有优秀学习态度的人,才会认仔细真地做好每一件事,我们要把学习看作是我们自己的事,认仔细真地做好,那么我们才有可能走在他人的前面。⑵好成绩离不开正确的学习方法。我以为语文重点是记忆,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个生字,想一想它怎么写怎么读,能构成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,1/5文章根源网络整理,仅供参照学习能帮助我们记忆。关于数学重点是理解,我们应当勤动脑,多思虑。其实学习最重点的是错习题改正。只需我们把作业、练习册、考卷上的错习题掌握了,弄懂了。我们的成绩自但是然也就上去了。我们定阅的学习报很不错。我们应当好好地读一读,做一做。自然你也能够依据自己状况,采纳适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,必定会使你终生得益.⑶好成绩离不开勤劳。伟大的发明家-----爱迪生,以前说过:天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。天才在于勤劳。学习需要劳逸联合。但我以为应当在学习任务达成后才能去高兴的玩。我发现有一部分同学清晨铃不响不进班,这部分学生常常作业不可以准时达成;而有一部分同学课间操当自习课,这部分同学常常作业达成的早,成绩好。若是我们每日多学一点点,未来我们的成绩能提升一大截。所以我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。我的临时成功归功于这些要素。固然此次期中考试,给我带来了成功的愉悦,但我不会沉浸于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,全部从零开始,此后我会加倍努力,让我的人生写下更多灿烂而又灿烂的篇章!感谢大家!篇二:期中考试总结概括学生讲话稿敬爱的各位教师、亲爱的同学们:大家下午好,我是吴唯唯。很有幸我能代表七年三班的全体同学在这里讲话。2/5文章根源网络整理,仅供参照学习人生是一场奇妙的旅游,青春是一首不老歌。固然我们没法坐上神舟十号,可是我们仍是能够在端午节的时候吃上一口豆沙粽子,固然我们没法预知下一秒会遇到谁,可是今日我们还可以相聚在这里,拥抱我们最闪亮的青春。忙碌的期中考试结束了,也预示着我们付出勤劳的半个学期结束了,我们再次感谢各位教师对我们勤劳的指导及帮助。上半个学期要感谢的人好多。第一要感谢于主任,他固然工作很忙,但还常常深入我班,认识我班状况和个别同学谈心,帮助他们提升学习状态。感谢我们年级主任王教师,她工作仔细,谨小慎微,对我们的要求也很严格。感谢我们的班主任谷教师,给我们严父慈母般的感觉,我们都很爱她。感谢我们的数学教师刘教师,她对我们的学习仔细负责。感谢历史教师高教师,她向我们生动风趣的教授知识。感谢我们的政治教师杨教师,他教会了我们为人办事的道理。我们还要感谢地理教师董教师、音乐教师阎教师、体育教师赵教师、美术教师廖教师,还有生活教师刘教师。感谢你们对我们教诲与关爱。成绩已成过去,未来的征程还很遥远。我们七年级初一三班会果断不移地以三好的规范来严格要求自己,内行为上我们要做到语言文明、谦和礼让。在学习上,我们要做到自主学习的好习惯。在生活上,我们要遵从教师的安排。努力的提升自己往返报我们的教师。我们有信心,我们必定能做到。加油!篇三:期中考试总结概括学生讲话稿大家好,我是于雪琛。期中考试考完了,作为地理、生物的全3/5文章根源网络整理,仅供参照学习级第一,历史的全级第三,我要对这三科作一个总结概括。第一是历史,学习历史,我以为第一要勤背,不可以有丝毫偷懒。我会花好多时间来背历史,但注意要背懂,不可以囫囵吞枣。绝对不可以照本宣科,我总选择理解性记忆,由于这样会记的更结实。第二,上课仔细听讲,擅长提出问习题,勤于思虑,这样才会对历史产生兴趣,才能学好历史。第三,也是最有效的方法。我在复习时,往常会按年月次序把课本上全部的知识点归类整理。这样能够记得牢,学起来事半功倍。比如此次考试有一道习题是问1894年发生了那些大事,若是采纳了这类方法,就能够很快地得出答案,而不用把每一单元杂乱的知识点一个个对号入坐了。其次是地理,我以为学地理,第一,要上课集中精力听讲,这是至关重要的,而听,不可以听了也听不懂,要跟上教师的思路去思虑,去延长,这才是真实的听讲。第二,课后我会把课上的内容大概再阅读一遍,这样会记得更牢。第三,要学会看图,我们不行能吧每一个地域的地理地点、人文特点等都记熟,可是我们能够经过剖析、理解习题中的资料图来得出答案,所以学会看图是很重要的。答地理习题时要把课本上的知识活学活用,这样才能答好。比如地理有一道习题要求剖析黄河上、中、下游的水文特点。若不可以利用好资猜中的黄河散布图与含沙量数据表中的数据,就很难答出这道习题。最后是生物。第一,最好的学习方法不是把课本中的知识背了一遍又一遍,我感觉这样是不会有什么成就的,我会把课本上的图都记熟,把每一部分的作用结构记着,敏捷应变。第二,我还会啊课本4/5文章根源网络整理,仅供参照学习上那些繁琐乏味的文字知识用绘图的形式表现出来。这样能够

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