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课件PPT3

小数的意义和性质www.timebook.cc1．知道并掌握小数的性质。2．能利用小数的性质进行小数的化简和改写。课件PPT自学提示一1．自学课本38页例1、例2，会比较每组数的大小。2．理解并掌握小数的性质。说一说这三个数的大小关系是怎样的。1.比较0.1m、0.10m0.100m的大小。因为1dm＝10cm＝100mm所以0.1m＝0.10m＝0.100m。www.timebook.cc课件PPT0.3是3个；0.30是30个，也就是3个。所以0.3＝0.30。10110011010.3和0.30的大小相等吗？说一说你的理由。2.比较0.3和0.30的大小。www.timebook.cc课件PPT小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。www.timebook.cc课件PPTwww.timebook.cc课件PPT自学提示一

自学课本39页例3、例4，能利用小数的性质进行小数的化简和改写完成39页做一做第1、2题三个小朋友的身高都一样高吗？为什么？1.下面有三个小朋友。小静身高1.02m小明身高1.20m小鹏身高1.2mwww.timebook.cc课件PPT过关练习它们运送货物的质量一样吗？2.一家公司用下面三种交通工具运送货物。www.timebook.cc课件PPT过关练习3.不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不能去掉？为什么？3.90m0.30元500m1.80元0.70m0.04元600kg20.20mwww.timebook.cc课件PPT过关练习4.把相等的数连起来。www.timebook.cc课件PPT过关练习0.7000000.700.75、看到这组数据，你有什么感觉？www.timebook.cc课件PPT过关练习6、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。0.2＝4.08＝3＝0.2004.0803.000www.timebook.cc课件PPT过关练习通过这节课的学习，你学到了什么？www.timebook.c

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