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文档简介

第实用的活动计划范文集合7篇

活动计划篇1

新学年,新气象。在新的学期里了为进一步深入贯彻“减负提质”以及县委教育工委书记姚光富同志的“承接、把握、开创”的工作理念,全面提高教学质量,全面推进素质教育,结合我校实际特制定出如下教学工作计划。

一、工作要点:

本学期,以提高课堂教学效率为目的向课堂要质量,加强教学过程的教学评价,注重学生的整体素质提高。立足我校教育发展的实际深入开展教学研究,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量力争新突破。

二、具体措施

(一)加强岗位培训大力提高教师业务水平

1、进一步加强骨干教师的培养和管理工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。本学期结合我校师资实际加强骨干教师教师的培养选派力度,对已取得骨干教师资格的加强管理和再提高,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,与薄弱教师接对,认真搞好“新竹工程”,使所有教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

2、努力转变教师工作观念

本学期将结合我校教师当前的实际素质继续加强教师的政治学习和业务培训学习,通过开展各种行之有效的形式感染激发教师爱岗敬业、刻苦钻研,形成为人师表尽心奉献的意识,并融入到具体的日常教学当中去,真正实现关注每一个学生的发展全面提高教师的修养,完善爱岗敬业的形象。通过活动的开展不但加强教师与家长的联系,而且会强化教师的教学观念,本学期将通过政治学习完善教师的从业热情,通过每周次的业务辅导提高教师的岗位工作技能。

3、强化教师的业务学习,完善自身素质

本学期要做好教师一考试,两测试工作,优化学习模式,做到:自学与集中学习相结合;学习与交流心得相结合;自学与讲座辅导相结合。同时注重自我学习,强化自身的综合素质还将加深业务学习的实质性提高,坚持业务学习和考评相对接,使学习的效果有实质性的提高。确保每一位教师在一考试两测试中取得优异成绩。

本学期我校将大力开展学习感悟新课程目标理论的活动,利用每周的集体备课和专题集中研讨定期开展不同形式的业务培训活动,本学期决定进行定期有针对性的课标测查活动,力求从根本上解决教学定位盲目的现状。同时鼓励教师积极参加上级组织的教研、培训活动。本学期结合我校的校本研修进行富有实际特色的:班主任管理技能、教学演示技能、教材开发技能的自主培训技能活动。参加培训的教师必须认真做好笔记,参加有关的测试、考核、培训后根据自身的体会促进教师不断更新教育观念,转变教学方式,提升教师业务水平。

(二)细化教学常规管理

1、优化教学常规管理。

以深入开展“高效课堂”的实践与探索为契机,努力打造“高效课堂”。结合本校实际,本着有效、实用的原则,改进教学常规管理的内容和策略,优化常规教学的各个环节,提高常规教学质量。本学期要加大教师业务辅导的力度强化教师的素质提高,开学初结合以往存在的实际对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并研讨制定出适度的量化考评细则,并在日常的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合坚持每月的全面业务教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。本学期对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。

2、努力做好培优转差的工作,促进教育教学质量的整体提升

(1)深化健康习惯校园行活动强化特长生的培养

树立特色立校理念。各学科组要结合本科目实际,组织学生开展专题学习活动,狠抓学科的培优补差,促进学生素质提高,达到巩固课内,拓展课外的效果。积极组织学生参加各级各类活动,进一步彰显学校办学实力。要加强对特长学生的辅导,本学期要组织不同年段的数学、语文、等学科知识竞赛,通过不同层次的学生竞赛培养学生的成就感使其有飞跃的`发展,学校对此项活动的开展要进行及时的跟踪指导,及时总结有效深化。

(2)加强对毕业班教学质量的监控工作。

做实做好对毕业班的月考工作。每次月考成绩由教务处在例会通报并作简要分析。考试方式有本校同年级同学科比较,或与兄弟学校联考。每次考后学科教师进行自我质量分析,总结经验,找出差距,从而调整教学策略。

(3)加强村校管理工作。

实行行政领导包村校的管理办法,加强对校“六认真”的检查力度,本期将组织学校领导和年级组长对村校实行听课,要求每一位教师必须上一课合格课。

3、加强校本研讨,深化课堂改革。

(1)改进和完善校本教研制度,创新校本教研的形式和机制。做到有组织、计划、有实施、有记录;明确主题,确定发言人,保证时间,扎扎实实地开展好校本教研活动。开展多种形式的互听、互教、互评活动,形成名师带动、教师互动的局面。通过集体备课、教学观摩、评课反思交流、案例分析、专题研究等形式深入教研,认真组织开展好网络教研活动,努力提高教师的现代化教学水平。

(2)继续开展好“教学大练兵”活动,严格遵守行政领导兼课、听评课制度,做到有听,有评,指导到位。领导干部听评课每学期不少于20节。本学期继续采用多种方式听课:

(1)随机听。领导干部随时深入课堂听课,不给教师任何准备。这样做是检查教师常规授课情况,促使教师认真备好每一节课,上好每一节课。

(2)指听。即指出要听的教学内容,在教师精心备课,充分做好各项准备的情况下听课。这样做是针对某一个专题进行研讨,探讨最科学、最合理的教学方法。

(3)对比听。每位教师都有自己的教学理念、教学特点,为了促进教师间的交流,实行对比听。即各位教师都进行同一内容的授课,然后互相听、评,教研组长、骨干教师不少于25节,教师不少于20节。人人有听课笔记,有教学反思,从而达到互学互助,共同进步。

(3)本期要求三至六年级每班每期向学校网站上交20篇优秀作文;语文教师每期向学校网站发表2-3篇下水作文;50岁以下教师每期应向学校网站提供一个课件和两篇优质教案;一年级语文教师应搜集20首儿歌或童谣,二至六年级语文教师应搜集20首儿歌和古诗;学校审核后装订成册。

4、加强体育卫生工作的开展。

开展“阳光体育运动”。落实《学校体育工作条例》,上好体育课,做好课间操,开展群众性体育活动,通过体育锻炼明白卡保证学生每天锻炼一小时,让学生学会两项体育技能,学会健身,提高学生身体素质;并严格执行“体育(体育与健康)课堂教学要求”,杜绝出现因违反要求而出现的安全事故。同时加强器材的管理,从学校实际出发,精心组织开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,做好防病、治病工作,结合当前严重的流感疫情,定期对学生健康情况进行检测坚持晨检制度,发现问题及时上报并采取相应的解决措施。

5,认真做好“减负”工作,认真开展好课外活动

“减负”工作的重点科目是语文、数学等基础学科,在提高教师综合素质,要规范教辅资料的使用和落实课外活动的安排。认真开展好课外活动,每周三下午第三节钟为全校统一课外活动时间,根据学生的兴趣爱好分班,教师在活动中加以指导,周一、二、四下午第三节的课外活动时间,各班根据本班学生情况进行开展。

(三)做好继续教育工作,提升业务水平。

1、引领教师走向专业化。要求教师每学年至少订一份业务杂志、摘抄5000字笔记、上好一堂公开课。每学期撰写一篇教学论文和两篇1500字的教学反思。

2、教研组积极组织教师参与课题研究工作,力争出成果。鼓励个人或小团体申报课题研究。

3、积极组织教师参加上级领导部门开展的各项与教学有关的活动。加大派教师外出培训、学习、听课的力度。重点培养青年教师上优质课、上好竞赛课,并推出义小,走进县、市级竞赛。

4、加强与兄弟学校尤其是优秀学校的联系。做好请进来走出去的工作。

5、做好各项培训工作。充分利用资源培训教师对光盘教学与多媒体课件的应用。专人负责计算机培训。教研组负责课标、光盘教学、优质教学光盘的培训。培训要有计划、有组织、有内容、有考勤、有记录。

三、具体工作安排:

九月份:一考试两测试的培训工作;教学常规月检;六年级月考。

十月份:新进义学堂中心校教师(17人)上一堂合格课活动;

举办青年教师赛课活动;六年级月考;教学常规月检。

十一月份:语文教师下水作文竞赛;数学教师同题教案设计竞赛;组织期中检测与家访;常规月检。

十二月份;学生综合知识竞赛:学生作文通讯赛。六年级月考;教学常规月检。

一月份:组织期末复习与考试和教学质量分析;常规期末大检查;各项工作总结。活动计划篇2

一、指导思想

密切学生学习与生活的联系,推进学生对英语综合实践的认识和体验,发展学生在生活中运用英语思维能力和联系英语和生活进行创新的能力和实践能力。

二、实施内容于方法

根据王集地区英语——起步晚,底子薄,各小学英语发展不均衡,期中庞居小学英语实力略强,其他小学英语能力明显不足——的实际情况,我制定了以下条方案

(一)确定英语兴趣小组。

作为实践活动的第一部分,英语小组的确定十分重要,英语小组的确定要遵循以下几个方面:

①小组人数不可太多,也不可太少,一般为6、7人为宜。我们班是6人一组,一共11组。

②小组成员要注意男生女生混合搭配,这样的搭配能极大的调动学生参加活动的积极性与主动性。

③小组成员的英语能力也要合理搭配,分组前对学生各项基本能力的准确测定也十分重要。比如,口语交际能力,写作能力等。分组时要注意多维度的平衡搭配,这一要求看起来容易,实施起来还是有难度的,我一般要花两个星期的时间来最终确定小组成员。

④小组成员的性格也要相互补偿,开朗与内向的要适当搭配。

以上是关键的一步,不可马虎。

(二)角色扮演

为锻炼实践能力,体验奉献快乐,丰富班级文化生活,让学生在活动中得到丰富的角色体验培养合作团队精神,借十一、元旦等活动的契机,与英语学科知识相连,形成人人学英语的良好氛围,在活动中是学生和老师学会利用一些英语购物或问路等日常用语,增加交流机会,锻炼学生实际运用英语知识的能力,创新能力。在假设英语街内买卖双方或问路尽可能用英语交流,英语老师提前做好购物常用语的使用指导,各小组培训英语翻译者,为在英语街购物的不会说英语的顾客当中翻译,及英语问路者,回答者,导购员,促销员,收银员,市场管理员,活动取得了学生们的特别喜爱,也取得了让我这个设计者及组织者都意想不到的效果。

这一部分老师一定要做好资料的审核和对基础差学生的补习工作否则角色扮演将会很死板和断断续续。

(三)、开展竞赛

小学生思维活跃,有强烈的好胜心和表现欲望,我们便利用这一特点将竞争机制引入活动,组织不同层次学生参加各类竞赛活动,激励学生主动参与,让每个学生都有表现个个聪明才智,显露身手,检查自己学习成果的机会,从而使学生学习乐趣横生,变幻无穷,竞争活动系列可以以个人或组为单位开展,竞赛内容从现有学生水平出发,可略有提高,竞赛的主持,评制及整个竞赛过程的组织全由学生在老师指导下自主完成,英语课成了学习乐园,没有了以往的古板生硬死记,有了新鲜灵活的快乐场所,学生们兴趣盎然,学英语蔚然成风,其主要形式有:

(1)制作英语手抄报比赛

(2)英语朗读演讲比赛

(3)英语小品表演比赛

通过竞赛,获胜者受到了鼓舞,心中充满了成功的喜悦,未获胜的学生也受到了鞭策和激励,暗下决心,要超过竞争对手,这种积极的竞争氛围转化了学生主动学习的内在动力,提高了学习兴趣,从而使他们保持对语言学习的极大热情,在英语竞赛活动中,我们要尊重差异性、多样性、创造性,要面向全体学习,以正面评价为主,坚信每个学生都有学习英语的潜力,我们还要特别关注性格内向或学习有困难的学生,尽可能多地为他们创造语言实践的机会,使每个学生充分参与、不断进步。

三、活动的反馈及评价

这部分被是很多综合实践探索者所忽略的,很多人错误的认为学生的比赛或者表演的完成就是整个活动的结束,其实反馈和评价的作用不亚于前面两个部分。无论是在角色扮演还是竞赛的过程中对学生英语水平及时准确的掌握是最终目的,并且要对新出现的问题及时的予以重视和解决。在活动和竞赛中可以设立一等奖二等奖优秀奖等奖项来刺激学生的积极性。对胜利组的奖励与表杨,对失败组的鼓励与引导,这些都是与实践活动成功与否息息相关的。

四、循环、可持续活动的建立

在上一次实践活动结束后,要及时的奖学生凸显出来的问题予以解决,并对学生各方面的能力提出新的目标,在新目标的指导下再设计下一次实践活动的内容和方法。这样实践活动和学生的能力水平结构便能够可持续的发展。活动计划篇3

一、活动主题:领略自然风光,吃自助美食,加强班级同学情感交流。

二、活动时间:20__年5月7日(星期六)

三、活动人员:309—2班全体成员

四、活动地点:株洲大京风景区

五、活动目的:五月春风,春意盎然,大自然一片碧绿,百花盛开,好一派风光,令人陶醉加上自助美食更别具风味。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,加深同学之间的感情,丰富同学们的生活让同学们体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开展株洲大京风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。

六、活动内容:游大京风景,爬婆仙岭,观金轮寺,钓鱼休闲,棋和牌娱乐,自助美食。

七、活动安排

(一)前期策划准备工作

1、为保障全体同学的利益与安全,一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,小组长负责好各个组的同学人数,避免遗漏。

3、下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、把农家自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好。注意:为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求)。

5、商量好价钱后,出游经费来源由班费统一出。

6、确定包车经费和乘坐人数接送同学们方便出行(部分班干部需自行乘车,以情况而定)。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员王星星安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:5月7日早上7:00到操场集合,人员到位后即集体乘包车前往株洲大京风景区,注意确保各同学安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,可以自行或组团出游领略大自然的美好,参与以上的活动,或各种自创活动,静止下水库游泳。

3)、11:00在指定农家乐集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组):

4)、计划5:30回校(以人到齐为准)

3、后期工作

(1)组长带头清理各组区域的卫生,组员把各自的碗洗干净。

(2)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开班会,总结并听取全体同学们春游感受;

2、班干部听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

八、应急预案

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解大京风景区的紧急电话。

九、主要负责人联系方式:

备注:20__年8月我们有缘相识在机车309—2班,一起学习一起生活创造了属于我们309—2班的奇迹!时隔两年,马上就面临着各奔东西,而我们却没有参加过集体活动集体happy,很多时候都是以寝室为单位“享受”着各自的快乐。这次我们难得举行这次活动,望同学多多支持并希望同学们尽兴的玩,玩得高兴,快乐友谊双丰收!

班级春游活动计划二

1、活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,放松同学们紧张的学习压力,增强班级的凝聚力,体验__春天的气息,加强老师与同学之间的交流。

2、活动宗旨:

促进班级交流,构建和谐班级。

3、活动时间:

20__—04—11下午2点—下午6点,如因天气及特殊情况,活动时间顺延。

4、参与人员:

讲师邓勇老师;辅导员贺荃老师;计网5班全体同学。

5、活动细则:

20__—04—11下午1点10全班在校篮球场集合(注:如有谁未按时到,全班集体在篮球场等,直到到齐为止。)

集合完毕之后,每人2块钱的车费补贴,自己坐车到__古城墙城门集合。(注:不管大家以怎样的方式去,每人补贴2块钱,这2块钱是一去一回的公交费)

到了之后,集合完毕,点名,按下面的小组进行组合,分为10个小组,(注:邓勇老师,贺荃老师加在一起)4人一辆自行车,租车费由生活委员去交,每组定个小组长,主要负责小组成员的安全,待游玩__古城二个小时后,在出发地点集合,点名,然后返回学校。

返校30分钟后,全班在篮球场集合,然后进行集体晚餐,地点定在文化宫路“聚满楼”餐馆(注:座27路或38路公交可到‘长大沙市区’往右走即可)。

晚餐完毕后,由辅导员贺荃老师,讲师邓勇老师进行活动总结

6、活动预算:活动计划篇4

促销背景:

1.全情市场状况:婚纱摄影作为结婚的时尚方式被越来越多的妙龄青年及其父母们的认可,由于工作等其它原因,大多数情侣选择在“五一黄金周”期间的结婚。根据调查显示九江目前市场上共有大小影楼25家,其中中小型影楼占据比率最大。但是,大型婚纱摄影公司攻占九江市场的有3家。这些影楼市场规模庞大,而且知名度较高,人气极旺。

2.竞争分析:主要来自于大规模影楼以及附近的同等影楼的宣传强度,而且本公司致命度及形象还未完全树立。

3.消费者分析:五一前后的新婚夫妻以及希望留念补照的中老年夫妻。这些人收入稳定,有着很好的文化素质,多数都已占有一席之地。

swot分析

☆优势分析:

1.巴黎春天在九江市及周边地区有一定的知名度及美誉度。

2.五月推出的特别活动婚纱摄影、情侣套餐、全家福、个人写真等优惠活动。

3.价格在同类产品中,产品价格较低,而且质量和服务都是较好的。

4.各大摄影楼公司推出过较多促销优惠活动,但是并没有本公司的活动具有针对性、密集性,而且活动的优惠服务的面也扩大。

☆劣势分析:

1.同档次的产品竞争比较激烈,(如蒙娜丽纱、丽人行)

2.消费者对新活动了解不多,很难深入人心。

3.人们对新的活动存在偏见(有些人总是不太喜欢尝试新的事物,对新事物有所偏见),同时也害怕上当受骗。

☆机会点:

1.新活动具有是针对性服务的,在同类活动中,还未有针对性服务的活动。

2.促销计划不仅可以吸引新顾客,同时可以拉动老顾客的再次消费。这种促销同时也建立了一个顾客群体。

☆威胁:

1.在五一市场活动中,其他竞争公司肯定也有新的活动的推出,对公司活动造成一定程度威胁。

2.该活动具有针对性服务,享受顾客面会受到一定程度的限制,失去竞争优势。

促销目标:

占领九江市场

策划、制定新活动进行的从推广期到成熟期的整体促销计划

让消费者尽快了解活动

提高公司知名度,能够深入到九江的各家各户,达到一定的认知量

让消费者逐渐对该活动产生兴趣,成为巴黎春天的忠诚消费者

提高销售量

目标消费群分析:

▲重点目标消费群:

新婚夫妻及20~~30人群

▲辅助目标消费群:

希望留念补照的中老年夫妇及儿童。

▲目标消费群特点:

1.有一定的经济基础,购买力强,消费心理成熟,文化素质较高,具有开放心潮思想。

2.注重生活情趣,享受快乐。

3.追求时尚及品牌服务。

促销时间:

时间目标策略活动备注

__.05.01--05.03让九江大部分地区的消费者了解到此次新型促销活动在各大超市发放宣传单,各档期促销活动报纸宣传推出“寻最——谁是最深情的新娘”活动,街边发送宣传页,悬挂大型展示牌。宣传期

__05.01—05。31让大多数消费者接受此产品,既而对此产品产生浓厚的兴趣利益诱惑,实惠浪漫,宣传起推动作用。发送“真情互动卡”、有情人浪漫百分与酒店联合举办“情真+”摄影喜宴活动活动期

__05.06—05。31让大多数消费者信赖本公司,成为忠诚的影楼消费者强化品牌形象做好报纸电视广播广告,树立品牌,良善服务。成熟期活动计划篇5

为贯彻落实《共青团中央改革方案》有关精神,深入实施高校基层团支部“活力提升工程”,定于今年秋季学期面向全国高校开展“活力团支部”创建遴选活动。有关事宜如下。

一、活动时间

20__年10月中旬至12月下旬

二、活动范围

面向全国各高校(含高职院校、民办高校、独立学院)的学生团支部(总支),包括班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等各类学生团支部(总支)。

全国共遴选产生1000个“活力团支部”。

三、遴选条

1.思想引领成效好。团支部(总支)坚持思想引领核心任务,积极开展社会主义核心价值观主题宣传教育活动,取得良好成效。

2.组织运行活力强。团支部(总支)在基础团务管理、队伍建设和制度建设等方面工作扎实,组织运转规范、顺畅。

3.工作开展活力强。团支部(总支)有明确的工作职责,能够及时改进创新工作方式载体,工作开展富有针对性、实效性。

4.团员参与活力强。基层民主及团支部(总支)的设置方式和成员配备较为完善,团员学生能够积极参与、推动团支部(总支)的工作和建设。

5.宣传展示活力强。团支部(总支)能够利用新媒体平台和其他宣传阵地广泛开展支部活动和工作成果宣传展示,在校园内产生良好的示范效应。

四、活动安排

1.校内创建(20__年11月底前):各地各高校团组织对活动进行广泛宣传发动、组织申报、资格审查和遴选,组织基层团支部制作视频、H页面或图综合类新媒体作品,对支部活动和工作成果进行展示、传播,鼓励高校采取网络投票等形式进行遴选,每所高校可推荐到个“活力团支部”候选集体(候选对象须在校内进行公示)至省级团委学校部。

2.省级遴选(20__年12月上旬):各省级团委学校部会同有关方面,按照分配名额的120%(见附1),对各高校推荐对象进行遴选,将“活力团支部”候选集体汇总表(见附2)和“活力团支部”候选集体申报表(见附)于12月8日24:00前报送至团中央学校部邮箱。并通知各候选集体于12月10日24:00前完成网络申报工作,网络申报系统地址:__。未推荐进入全国遴选的团支部无需进行网络申报。

3.全国遴选(20__年12月中下旬):团中央学校部会同有关方面,通过事迹展示、网络投票、集中评审等方式,确定1000个“活力团支部”并通过有关媒体平台予以公示;经公示无异议后,以团中央学校部名义在有关媒体平台正式发布结果名单,并进行通报表扬,发放电子证书。

五、有关要求

1.请各省级团委学校部尽快将此通知转发本地区各高校。

2.各地各高校团组织要对此活动充分重视、认真组织、广泛宣传,充分发动各类学生团支部开展创建活动,广泛宣传创建活动中涌现出的先进典型。要注重坚持公平、公正、公开的遴选原则,组织开展好本级遴选各个环节的工作。

3.各高校团委报送候选集体的时间、方式等事宜,由各省级团委学校部结合自身实际予以掌握。请各省级团委学校部按照遴选条及推荐名额分配表中的规定名额,按时将遴选出的“活力团支部”汇总表和申报表统一报送至团中央学校部。

4.各团支部制作的新媒体作品须为原创,主题鲜明、内容新颖、寓意深刻。内容主要反映自“活力提升”工程开展以,团支部在提升组织活力、工作开展活力、团员参与活力和宣传展示活力等四个方面的特色成果和经验做法,既可全景展示团支部活力提升的整体创建成果,也可以特景展示团支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分为微视频类、H页面类和图综合类。微视频类作品使用flv格式,视频长度4-8分钟,上传至“腾讯视频”网站。H页面类作品基于H网页技术,包括“云”“兔展”“易企秀”等新媒体软设计的产品,作品长度为10-20幅页面。图综合类作品可包括漫画、书画、摄影、海报等作品

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