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文档简介

人物描写一组

徐光耀生于1925年8月，河北雄县人，1947年毕业于华北联合大学文学系，中国当代著名作家、电影编剧家。1983年至1996年任河北省文联主席、党组书记。中篇小说《小兵张嘎》及同名电影1980年分别获第二届全国优秀儿童文学奖创作一等奖，2000年出版的个人回忆录《昨夜西风凋碧树》获第二届“鲁迅文学奖”。作者简介

《小兵张嘎》故事梗概抗日战争时期，生长在白洋淀附近的张嘎，目睹了奶奶为掩护八路军被日寇杀害、八路军侦察连长钟亮被敌人抓走，决心报仇，希望找到游击队，并跟他们一起生活。可他没有枪。为缴获一支枪，他把游击队排长罗金保误当作汉奸，闹了笑话。在一次战斗中，嘎子真的缴获了一支真枪，为了不让队长把枪收去，他竟违反军队纪律，将枪藏进树上的鸟窝里。攻打敌人炮楼时，他偷偷从养伤的老乡家里跑回部队参加战斗，不料在进城侦察时被捕。面对敌人的审问，嘎子机智勇敢，刚强不屈，并在战斗中设法逃出，配合游击队拔掉了岗楼，救出了钟亮。战斗后，嘎子把枪取回并主动交给部队。游击队区队长正式宣布接收嘎子为八路军小侦察员，并把这支枪交他使用。

dāng咕咚破绽合了裆扳不动别住了

qiānsǒuzhuài公鸡鹐架精神抖擞推拉拽顶膀大腰粗动转不灵仰面朝天把脚别住手疾眼快三抓两挠我会读猴儿虎势儿牛劲儿单褂儿一点儿小胖墩儿

我还会读理解词语小嘎子：那种活泼、可爱、淘气、调皮捣蛋，但又不让人厌恶的小男孩，北方话就叫小嘎子。公鸡鵮架：指公鸡打架时彼此试着用尖嘴啄对方的架势。本课指小嘎子和胖墩儿已做好摔跤的准备，就像两只即将争斗在一起的公鸡一样。

小嘎子和胖墩儿比赛摔跤小嘎子胖墩儿课文学习：1、自读课文，读准字音，画出不懂的字词，想想文章写了一件什么事？2、与同学分角色朗读课文，可以读演结合。3、交流讨论，说说小嘎子和胖墩儿给你留下什么印象？能不能从文中找到具体的句子来说明？4、课文是通过什么方法来描写人物的？

课文主要描写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。在摔跤的过程中，嘎子时时处处想使巧招，结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天。小嘎子是个的小孩。小胖墩儿是个的小孩。你是从哪些句子感受到的，把这些句子画下来。顽皮、机敏、争强好胜、富有心计沉稳、憨厚你喜欢谁？作者是用什么方法来刻画人物？这样的方法有什么作用？作者主要抓住了人物的动作、语言、心理活动进行刻画，这些描写丰富了人物性格，让读者好像看到了人物的动作、听到人物的说话，整个人物仿佛就站在我们眼前，栩栩如生。

那么，在你们的心目中，小嘎子和小胖墩儿分别是怎样的人呢？请同学们在下面的横线上，填上你认为合适的词语：

______________________的小嘎子

____________________的小胖墩儿

我的课堂我做主(聪明、诚实、活泼、顽皮、灵

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