第6课《老山界》课件-部编版语文七年级下册

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。七律·长征这首诗写了红军长征的经历，诗中提到的“五岭”指的是大庾岭、骑田岭、萌渚岭、都庞岭和越城岭，其中越城岭又名“老山界”，它是长征路上翻越的第一座难走的山，今天就让我们跟着红军们的步伐，一起去翻越老山界吧。老山界陆定一掌握课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。学习描写景物的方法，理解文章的思想内容。（难点）感悟红军长征的艰苦和乐观的精神，培养克服困难的信心和勇气。（重点）学习目标走近作者陆定一(1906—1996)江苏省无锡人，中国无产阶级革命家。1925年加入中国共产党，长征时任红军政治宣传部长，建国后负责党的宣传和文教工作，做出了巨大贡献，被誉为”中国共产党内的大秀才”。1996年5月9日在北京逝世。xiēpānkēyèqiàohānguànjǔ歇歇脚攀谈苛捐杂税呜咽峭壁酣然入梦灌输骨碌咀嚼gūlu字词识记督促dū矗立chù不可捉摸zhuō字词识记A.惊惶B.呜咽C.矗立D.苛捐杂税E.不可捉摸F.酣然入梦（）高耸地立着。（）甜美、畅快入睡。（）指反动统治下的繁重捐税。（）惊慌，害怕慌张。惶，恐慌。（）低声哭泣或形容凄切的水声或琴声。（）揣测，预料。指对人或事物无法猜测和估量。ACFDBE整体感知，理清翻山过程1.请从文中找出一句可以概括全文的句子。2.根据提示勾画出表明时间、地点的词语，梳理翻山过程。浏览课文，完成任务时间____地点_____事件：造访瑶民时间____地点_____事件：黑夜行军时间____地点:上山路上事件：_______________

时间____地点_____事件：征服老山界时间____地点:山腰事件：___________1.请从文中找出一句可以概括全文的句子。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。浏览课文，完成任务人物事情提示内容概括围绕：人物+事件（起因、经过、结果）整体感知，理清翻山过程梳理翻山经过时间____地点_____事件：造访瑶民时间____地点_____事件：黑夜行军时间____地点:上山路上事件：翻越雷公岩时间_______地点_____事件：征服老山界时间____地点:山腰事件：___________下午山沟天黑山脚次日下午两点半夜山顶黎明顺叙，按时间变化和地点转移为叙事线索，记叙红军翻越老山界的过程，文章脉络清晰，层次井然。山腰露宿跳读课文，体会红军精神“难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。”“难”在何处？请跳读课文，在课文中勾画出有关的句子来，并进行分类概括。难______难______难______难______难例：我找到的是_____方面的困哪，在课文的第____段……（第10段）上山三十里，下山十五里。（第25段）走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓的雷公岩，果然陡极了，几乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。（第12段）满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多"之"字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。“难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。”行走难:路途遥远,山高路险（第18段）向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。（第20段）就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。

（第22段）半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来，还是睡不着。“难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。”

睡觉难:路窄石硬,寒气侵骨(第7段)好容易来了一个认识的同志，带来一袋米，够吃三天的粮食，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋子米送给她。她非常欢喜地接受了。（第28段）昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够。“难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。”

吃饭难:粮食奇缺，肚子饥饿（第29段）医务人员真是辛苦，因为山陡，伤员病员都下了担架走，旁边需要有人搀扶着。（第29段）机关枪声很密，大概是在我们昨天出发的地方，五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?“难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。”处境难：伤员众多，敌人追击“难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。”为什么作者说这是一支“笨重”的队伍？结合文本说说你的理解。笨重语句重构：填写并结合文中具体词句阐释“难翻的老山界被我们这样________的队伍战胜了”“难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。”语句重构：填写并结合文中具体词句阐释“难翻的老山界被我们这样________的队伍战胜了”大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。“不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！”大家听了，哈哈地笑起来。打趣逗笑，奋勇登山。幽默风趣，勇敢无畏。“难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。”语句重构：填写并结合文中具体词句阐释“难翻的老山界被我们这样________的队伍战胜了”天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。观赏夜景，宁静美好。酣然入梦，乐观豁达。“难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。”语句重构：填写并结合文中具体词句阐释“难翻的老山界被我们这样________的队伍战胜了”许多运输员都走到前头去了，剩下来的是医务人员和掩护部队。医务人员真是辛苦，因为山陡，伤员病员都下了担架走，旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志们英勇得很，她们还是处处在慰问和帮助伤员病员，一点也不知道疲倦。前后搀扶，团结互助。“难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。”语句重构：填写并结合文中具体词句阐释“难翻的老山界被我们这样________的队伍战胜了”

好容易来了一个认识的同志，带来一袋米，够吃三天的粮食，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋子米送给她。她非常欢喜地接受了。部队今天非夜里行军不可，她的房子和篱笆都是枯竹编成的，我们生怕有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方，告知我们的部队不准拆篱笆当火把。爱护群众，军纪严明。“难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。”“我们”还战胜了什么？全长二万五千里的长征路线，沿途有湍急的大河、高大的雪山、泥泞的草地，还有敌人的围追堵截。红军战士们装备残破不堪，多次断粮缺水，从1934年10月到1936年10月，历时两年，这支军队终于从长江以南穿过四道封锁线，渡过湘江，强渡乌江，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山过草地，终于转移到了陕北。课文最后说翻越老山界的困哪还小得很，是与整个长征途中遇到的困难比较而言的，更加突出表现了红军战士不怕困难，艰苦奋斗的坚强意志和长征胜利的来之不易。主旨归纳本文真实地再现了长征中红军翻越第一座难走的山——老山界的故事，表现了中国共产党领导下的红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和奋发昂扬的革命乐观主义精神，以及敢于战胜一切困难的英雄气概。研读课文，学习景物描写（第12段）满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。物本无情人有情。——程大昌《浣溪沙》一切景语皆情语。——王国维《人间词话》景物描写往往寄托着作者的感情，从作者对景物的描写中，可以捕捉到作者情感律动。描绘火把排成之字形连到天上，与星光连接，景象壮观浪漫。既准确写出了山路的陡峭险峻，又写出了红军不惧危险勇攀高山的革命英雄主义精神，表达了对红军的赞美之情。研读课文，学习景物描写物本无情人有情。——程大昌《浣溪沙》一切景语皆情语。——王国维《人间词话》景物描写往往寄托着作者的感情，从作者对景物的描写中，可以捕捉到作者情感律动。(第22段)半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。比喻、排比，烘托出夜色之美，透露出勃勃生机，洋溢着革命乐观主义精神。研读课文，学习景物描写物本无情人有情。——程大昌《浣溪沙》一切景语皆情语。——王国维《人间词话》景物描写往往寄托着作者的感情，从作者对景物的描写中，可以捕捉到作者情感律动。(第31段)下山十五里，也是很倾斜的。我们一口气儿跑下去，跑得真快。路上有几处景致很好，浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，清得透底。景色明朗、清新。表达了克服困难后的愉快，表现战士们欢畅、轻松的心情，集