【公开课课件】神经调节的基本方式课件2022-2023学年高二上学期生物人教版选择性必修1

第2章

神经调节人教版高中生物选择性必修1第2节神经调节的基本方式1举例说明反射的概念与反射弧的组成(重点)。2比较非条件反射与条件反射的异同。3举例说明条件反射的形成过程与意义(重、难点)。><目标一反射与反射弧

参观动植物园的过程中，涉及了各种生物学知识，同学们兴致极高。例如，小明同学用手触碰了一下路边的含羞草，小草受到触碰时，叶柄下垂，小叶片闭合。1事实草履虫躲避食盐，游向肉汁第一问含羞草的这种反应称为应激现象，能不能称为反射呢？为什么？不能。因为植物没有神经系统。第二问回顾初中知识，草履虫趋利避害的现象是不是反射呢？为什么？不是。因为草履虫是单细胞生物，没有神经系统，它对外界刺激的反应是一种应激性。1事实

雨后的玫瑰园格外漂亮，有同学不小心触碰了一下，迅速把手缩回来，只听见“啊”的一声，原来被刺扎疼了。第一问手被刺扎后，这种迅速缩回的现象是否属于反射？为什么？属于。因为该过程是在神经中枢——脊髓的参与下，对外界刺激作出的规律性应答反应。2事实在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。膝跳反射眨眼反射神经调节的基本方式脊髓脑干反射反射——①

；②

；③

；④

；⑤

。感受器传入神经神经中枢传出神经效应器

被扎到的同学，迅速把手缩回来的过程，这一过程的结构基础是反射弧。如图所示：第一问写出图中各数字表示的结构：3事实感受器传入神经神经中枢传出神经效应器刺激产生反应产生兴奋传导兴奋对传入的信息进行分析和综合对刺激做出规律性应答反应动物体或人体内的某些细胞或组织感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。单向性传导兴奋第二问各结构的作用是什么？3事实先缩手。缩手在前，可以使机体迅速避开有害刺激，避免机体受到伤害。之后产生感觉，有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别，可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对，从而更好地适应环境。第三问缩手反射发生时，是先感觉到疼痛，还是先缩手？这有什么适应意义？3事实传入神经手指被刺扎感受器传出神经效应器手迅速缩回神经中枢（脊髓）上行传导束下行传导束大脑皮层（感觉中枢）感受器(手指皮肤)→传入神经→大脑皮层(产生痛觉)。不属于反射第四问请同学们思考并写出人体接受针刺产生痛觉的过程。此过程属于反射吗？3事实

一个完整的反射弧不可能由一个神经元构成，以上缩手反射至少有3个神经元参与，而膝跳反射却至少需要2个神经元参与，仔细观察膝跳反射的过程(如图所示)。121233个神经元2个神经元4事实不会；因为已经无法接受刺激产生兴奋，或者无法将兴奋传递到大脑皮层。第一问若腿脚受伤导致膝跳反射的感受器或传入神经受到严重损伤，针刺足部是否会产生痛觉？为什么？4事实会；因为感受器产生的兴奋，可以经传入神经传至脊髓，再经脊髓传至大脑皮层，使大脑皮层兴奋产生痛觉。第二问若腿脚受伤导致膝跳反射的传出神经或效应器受到严重损伤，针刺足部是否会产生痛觉？为什么？4事实不是；因为没有经过完整的反射弧。第三问直接刺激反射弧中的传出神经，也会引起效应器的反应，这是否是反射？请说明理由。4事实不一定，如缩手反射弧的感受器在指尖而效应器却在大臂，膝跳反射弧的感受器和效应器都在大腿上方的肌肉中。膝跳反射第四问一个反射的感受器和效应器一定在同一个组织或器官吗？4事实①需要完整的反射弧；②需要适宜的刺激；第五问根据以上事实，请问反射产生的条件有哪些？4事实反射

≠

反射弧反射是神经调节的基本方式，反射弧是反射的结构基础。易错提醒效应器

≠

传出神经末梢效应器包括两种，一种是传出神经末梢和它所支配的肌肉，另一种是传出神经末梢和它所支配的腺体。反射≠反应≠感觉反射的发生要有完整的反射弧和一定条件的刺激，如用针刺脚趾引起的缩腿行为。反应是指生物体对内外刺激作出的规律性应答，不需要完整的反射弧，如用针刺坐骨神经引起的与坐骨神经相连的肌肉的收缩。感觉是在大脑皮层形成的，需要感受器、传入神经、神经中枢参与，传出神经和效应器可不参与，可不产生反应。易错提醒><目标一非条件反射与条件反射

游览快要结束了，已是中午。动物园里的饲养员晃起了铃铛，小动物们立马围了过来，原来小动物们要开饭了。回顾巴甫洛夫的经典实验，给狗喂食，狗会分泌唾液，分泌唾液的反射是非条件反射，一段时间后，当铃声单独出现，狗也会分泌唾液，这是条件反射。第一问饲养员在特定时间晃起了铃铛，小动物就知道要开饭，这一过程属于什么反射？条件反射5事实非条件刺激无关刺激条件刺激铃声唾液分泌中枢大脑皮层兴奋重复第二问回顾巴甫洛夫的经典实验，这一过程是怎样建立的呢？是否需要大脑皮层的参与？5事实条件发射建立之后要维持下去，还需要非条件刺激（食物）的强化。如果多次给予铃声却不给食物，狗一听到铃声，就不会分泌唾液。这种现象称为条件反射的消退。第三问狗和铃声之间建立起了条件反射，如果多次给予铃声，却不给食物，狗一听到铃声，还会分泌唾液吗？不会5事实a.眨眼反射b.婴儿吮吸乳头c.谈虎色变d.望梅止渴e.老马识途

f.画饼充饥g.鹦鹉学舌

h.杯弓蛇影第四问判断下列反射的类型，属于非条件反射的是______；属于条件反射的是____________________。a、bc、d、e、f、g、h5事实第五问在学习的过程中，我们该如何建立对知识的条件反射呢？5事实学习要反复的复习、刺激，形成定势。如果外部的刺激少，就不容易记住，所以学习要全方位的多看、多听、多说、多写、多记、反复使用。非条件反射与条件反射的区别与联系比较项目非条件反射条件反射区别概念出生后无须训练就具有的反射出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射特点大脑皮层以下的神经中枢参与；先天性；终生性；数量有限大脑皮层参与；后天性；可以建立，也能消退；数量几乎是无限的意义完成机体基本的生命活动大大提高了动物应对复杂环境变化的能力举例眨眼反射、吸吮反射、膝跳反射、缩手反射、吃东西时分泌唾液等“望梅止渴”、听见铃声走进教室等非条件反射与条件反射的区别与联系联系条件反射是在非条件反射的基础上建立的，没有非条件反射就没有条件反射。非条件反射

条件反射课堂小结神经调节的基本方式—反射结构基础-反射弧类型条件反射非条件反射1.关于反射与反射弧的叙述，不正确的是A.一个完整的反射活动至少需要2个神经元参与B.缩手反射和膝跳反射的神经中枢均位于脊髓C.效应器是指传出神经末梢所支配的肌肉或腺体D.反射弧不完整就不能完成反射，但受刺激后可能产生反应√要包括传出神经末梢2.某人腰椎部位受外伤导致右侧下肢运动障碍，受伤的腰椎部位与右侧下肢的反射弧如图所示，其中③④分别表示腰椎部神经中枢的背部侧和腹部侧，下列分析错误的是A.若受伤部位是②，刺激右侧下肢无感觉B.若受伤部位是③，刺激右侧下肢有感觉C.若受伤部位是④，刺激右侧下肢有感觉D.若受伤部位是⑤，刺激右侧下肢有感觉√解析

若受伤部位是②，②是传入神经，则刺激右侧下肢无感觉，A正确；③是腰椎部神经中枢的背部侧的低级神经中枢，若受伤部位是③，则兴奋不能通过上行传导束传到大脑皮层，刺激右侧下肢无感觉，B错误；④是腰椎部神经中枢的腹部侧的低级神经中枢，若受伤部位是④，刺激右侧下肢有感觉，C正确；⑤是传出神经，若受伤部位是⑤，刺激右侧下肢有感觉，D正确。3.由于饲养员的长期投喂，大熊猫一听到该饲养员的脚步声就会分泌唾液。下列相关叙述错误的是A.饲养员的脚步声引起大熊猫分泌唾液属于条件反射B.饲养员的脚步声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系C.大熊猫吃竹笋时引起味觉和饲养员的脚步声引起唾液分泌都属于反射D.园区内其他饲养员的脚步声可能不会引起大熊猫分泌唾液解析

大熊猫吃竹笋时引起味觉，没有传出神经和效应器的参与，不属于反射；饲养员的脚步声引起唾液分泌，属于条件反射。√4.下列关于条件反射的叙述，错误的是A.条件反射是在非条件反射的