【部编版小学体育】小学三年级体育教案集全册

体育教学备课本学校：******中心校班级：三年级任课教师：****时间第一周第一节 课型 内容(室内课) 1：引导课，体育常识，玩耍是儿童的良师益友。1、通过本次课的学习，使学生了解熬炼身体的好处，认真上好体育课。目的2、培育学生身体的正确姿势和根本活动的力量。3、培育学生各种优良品质，进展学生的想象力、制造力等力量。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强一、唱歌：开问1、教师语言始好：要清楚。学生坐在教部本教室2、讲解课堂室里按自己110小分的要求任务。任务：和好。四、点名；一、讲解本学期体育课的要求和任务1、教室讲解内容。语言要清二、玩耍是儿晰。童的良师益2、要求：基友。本1遵守纪律。部以全面锻学生坐在教分炼身体。的坐立行的室里按自己120小2教室正确姿势。以使大脑好。敏捷。做到无故旷3以培育优事要请假。良品德。4以使心情开心。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强5以调解脑力疲乏。重点：对玩耍基好处的理解本和生疏。部二、玩耍：教室1、教师讲解136 小分〔抓手指〕玩耍的方/规章：法和规41、手放平。则。2、食指尖必2、教师做示则。须顶着手范。2掌心。3、学生练习习。3、听到教师和玩耍。3口令后才行玩耍。能抓手指。结本束的教室教师总结本学生按教室部状况。次可的状况。14小分二、下课。好。场 教地 学 学生兴趣高都能够跟着教师设 回一起来完成，可能在组织教学上计 顾还要多花点时间。三年级体育课教案时间内容1、队列队形；2、玩耍：穿过小树林；

课型 一课时1、通过本次课的学习，使学生进一步把握队列队形的方法与技巧。目的2、培育学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培育学生变向跑的力量和抑制困难的精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：组织：1、教师语言要清楚。1准师生问好、报告人数、检查×××××××××××××××2、教师讲解课堂要求和任务。横队。211备部分服装。2×××××◎3、教师带着学生一起做玩耍。戏。10小二、预备活4、教师讲解3动：1、小玩耍；四列横徒手操的动作和要看示范。2“抓人”2、小型徒手操。3、专项预备活动。队，体操队型求。5、师生一同练习。41基—、队列队形：11、教师讲动要领。1本部力联系；〔有效与无2、教师做正确的示和要领。23－18中分效〕2、快快集合；3正、向右看齐；5、变换队形；范。3、教师个别指导。4、找好学生习。3习。4饱满。4挨次 教学内容场地教师活动学生活动数时 强重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏全都。二、玩耍：穿过小树林；1、教师讲解规章：玩耍方法1和规章。起跑线2和规章。2后，拍手确示范。－10中后才能起33跑。赛。2负。下树，如赛。遇到扶起后才能其跑。一、放松；1结二、小结；状况。饱满。12小束2、下课。2、下课。部三、下课分场地 八个小木柱；设 四个标志物；计

教 在任务下到达完成的过程中，学 教师在讲解上还需要花点心思，回 那会更好些。顾三年级体育课教案时间第一周第三节 课型 内容1、根本体操：第八套播送体操〔1－4〕节；2、玩耍：保卫红旗；1、通过本次课的学习，进一步的稳固播送操的练习，对养成正确的身体目的 姿势，促进身体的各器官的正常发育。2、培育学生集体主义精神，进展学生动作快速力量和奔驰力量。挨次教学内容 场地

教师活动

学生活动 数时强—、课堂常规：1、体委整队、组织：×××××1、教师语言要清楚。2、教师讲解1横队。1准师生问好、报告人数、检查××××××××××课堂要求和任务。2备部服装。2×××××◎3、教师讲解徒手操的求。1分二、预备活动作和要求。310小动：1、队列练四列横4、师生一同练习。42习；2、小型徒手队，体操队型饱满。操；专项预备活动；1基体操〔14〕节；第一节，伸展1、教师讲解2、教师做完1和方法本部运动；其次节，扩胸整的正确的示范。2习。3－18中分运动；运动；第四节，体侧运动；3、教师个别指导。4、找好学生3习。4饱满。4挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。基本三、玩耍；1、教师讲解1部保卫红旗玩耍的方分规章：法和规1则。导的人不2、教师做正则。210中得随便进确的示2－入圈内。范。习。323、教师正确3清楚、响评定胜赛。亮，松手负。时红旗必须竖直。一、放松；1、教师总结1一、放松；1、教师总结1本次课的情心情饱满。二、小结；况。2、下课。12 小2、下课。三、下课场 教 一个假期过后，学生大局部地 学都对不记得播送操的做法了，还设 回需要多花几节课时间来订正姿计 顾势。三年级体育课教案时间其次周第一节 课型 内容1、根本体操：第八套播送体操〔5－8〕节；2、玩耍：报数竞赛1、通过本次课的学习，进一步的稳固播送操的练习，动作要领的把握。目的2、培育学生身体的正确姿势和动作的协调性力量。3、培育学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和快速排队的力量。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常组织：规：1、体委整队、×××××1师生问好、报×××××11准备告人数、检查服装。××××××××××要清楚。2四列横队。部2◎课堂要求21分内容和任务。和任务。听队列的二、预备活3要求。10小动：徒手操的31、队列练动作和要练习。2习；队，体操队型求。42、小型徒手4致，精神操；练习。饱满。3、专项预备1活动；二、第八套广11播体操〔5动作要求听动作要8〕节：和方法。领和方法基第五节，体转22本运动；整的正确习。3部第六节，全身的示范。3－18中分运动；3习。4第七节，跳动指导。4运动，4致，精神第八节，整理做表演。饱满。运动，挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。基一、玩耍：11本报数竞赛玩耍的方听玩耍的部规章：法和规方法和规分1则。则。师的要求2221中顺序报确的示习。－0数。中间范。33不得有间3赛。隔。评定胜2负。必需改正报数才可以接着下面报数。一、放松；11结二、小结；本次课的情况。心情饱满。2、下课。12小束局部三、下课2、下课。场 教地 学 学生动作还不能够到达我所需要的设 回 水平，还有待加强。计 顾三年级体育课教案时间其次周其次节 课型 内容1、根本体操：第八套播送体操〔1－8〕节；2、玩耍：春种秋收1、通过本次课的学习，进一步的稳固播送操的练习，动作要领的把握。目的2、培育学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、进展学生快速奔驰的力量，培育学生认真负责的精神和集体的意识。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：1、体委整队、组织：×××××1准师生问好、报告人数、检查××××××××××1要清楚。1四列横备部服装。2×××××◎2课堂要求队。21分内容和任务。二、预备活和任务。3听队列的要求。10小动：1、队列练徒手操的动作和要3练习。2习；2、小型徒手操；3、专项预备活动；队，体操队型求。练习。，精神饱满。1基体操〔18〕节：〔全套练习〕2学生练本部分重点：各节的3习。习。3—18中4动作要领及要求。指导。3饱满。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强难点：动作的准确性和优美大方。二、玩耍基〔春种秋收〕11本规章：玩耍的方听玩耍的部1法和规方法和规分师的要求去则。则。做，击掌后第2221中二个人才能确的示习。－0起跑。范。3323赛。须放在圈内，评定胜如，滚出圈外负。要拾回来放好在连续跑。一、放松；11结二、小结；本次课的情况。心情饱满。2、下课。12小束局部三、下课2、下课。场地 小沙包—20个设 四个标志物计

教学 通过二节课的练习，有了一些回 进步。顾三年级体育课教案时间课型一课时内容玩耍课；1、穿称门；2、加球接力；目的1、进展学生速度素养，提高快速反映力量。2、培育学生齐心协力的集体主义精神。3、进展速度，提高身体的协调力量。挨次教学内容 场地 教师活动学生活动数时强—、课堂常组织：规：1、体委整队、×××××1准师生问好、报××××× 1、教师语言告人数、检查××××× 要清楚。1四列横备部服装。 ××××× 2、教师讲解2、宣布课的 ◎ 课堂要求队。21分内容和任务。 和任务二、预备活 3、教师讲解听队列的要求。10小动： 徒手操的34、队列练四动作和要练习。2习；5、小型徒手操；6、专项预备活动；队，体操队型求。练习。，精神饱满。1基一、玩耍〔穿称门规章：12学生练本须成一路纵整的正确习。3部队向前跑，否的示范。2—18中分则判失败。2时玩耍者之间不准松手。指导。习。，精神饱满。4挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强3则判本队失败。基二、玩耍：〔加球接力〕11本局部规章：1上不允许用玩耍的方法和规章。2。221中失败。2接球人不得则判失败。确的示范。3评定胜负。习。。－30一、放松；结 ；束部 分

1、教师总结 本次课的情心情饱满。况。 2、下课。 12小2、下课。场地 四个小皮球设 四个标志物计

教学 玩耍教学，学生格外感兴趣，回 只是要留意要点，动作的把握。顾三年级体育课教案时间第三周第一节 课型 内容1、技巧：前滚翻起立，接球；2、玩耍：障碍赛跑；1、通过本次课的学习，使学生进一步的稳固和提高前滚翻的技术，进展目的 学生的灵敏柔韧协调等力量，培育学生抑制困难等优良品质。2、通过练习，可以进展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素养。3、培育学生团结协作和集体主义精神，挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：组织：1、教师语言1师生问好、报告人数、检查×××××××××××××××要清楚。2、教师讲解列横队。21准服装。2×××××◎课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活3、讲解队列3分动：1四列横队，练习的要求。留意力集中。正、稍息、集体操队型4、师生一同练习。422、播送操。3活动。节。一、技巧：1基接球和要领。2、教师做分418中本部重点：蹬地、解和完整动作示领。X8分低头、团身。难点：动作范。23连贯，协调导。组练习。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强4、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐二、玩耍：全都〔障碍赛跑〕规章：基1本在竞赛中部完成所规分定的动1、教师讲解1作。玩耍要求29中2和规章。/评定动作2、学生练习则。3正确与竞赛。2否。3、教师做正习竞赛。3确评定胜3的竞赛次负。赛。数相等。结一、放松；1、总结本次1、认真听束课的状况。讲，精神饱部二、小结；2、下课。满。13 小分2、下课。三、下课场 教 通过竞赛的形式来完成今日地 学的任务，到达了应有的效果。设 回计 顾三年级体育课教案时间第三周其次节 课型 内容1、技巧：不同开头姿势的前滚翻；2、复习：前滚翻起立，接球1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，把握要领。目的2、通过练习，可以进展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素养。3、稳固前滚翻接球的技术，培育学生勇敢灵巧和创的精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：组织：1、教师语言11、体委整队、×××××××××××××××要清楚。2、教师讲解列横队。21准服装。2×××××◎课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活3、讲解队列3分动：1、队列：四列横队，练习的要求。留意力集中。变换队形2、播送操。体操队型4、师生一同练习。423活动。活动各关节。一、技巧：不同开头姿1基势的前滚翻；和要领。2、教师做分418中本部重点：蹬地、解和完整动作示领。X8分低头、团身。难点：动作范。23连贯，协调。导。组练习。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时 强演。4作轻松整齐全都基二、复习：前本滚翻起立，接部球分1、教师讲解1玩耍要求29 中重点：蹬地、和规章。/低头、团身。2、学生练习则。3竞赛。2难点：动作3、教师做正习竞赛。连贯，协调。确评定胜3负。赛。结一、放松；1、总结本次1、认真听束课的状况。讲，精神饱部二、小结；2、下课。满。13 小分2、下课。三、下课场 教地 学设 回计 顾三年级体育课教案时间内容1；2、玩耍：改换目标

课型 一课时1、通过本次课的学习，进展人体各个部位的力量。目的2、培育学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3、进展学生快速奔驰的力量，培育学生认真负责的精神和集体的意识。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：1、体委整队、组织：×××××1准师生问好、报告人数、检查××××××××××1要清楚。1四列横备部服装。2×××××◎2课堂要求队。21分内容和任务。二、预备活和任务。3听队列的要求。10小动：1、队列练徒手操的动作和要3练习。2习；2、小型徒手操；3、专项预备活动；队，体操队型求。练习。，精神饱满。1基重点：各节的2学生练本动作要领及整的正确习。3局部要求。3指导。习。3饱满。—18中4挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强难点：动作的准确性和优美大方。二、玩耍1基〔改换目标〕玩耍的方1本规章：法和规听玩耍的部1则。方法和规分拍人，不2则。许堆人，确的示221中拉人。范。习。－02333“隐蔽必评定胜赛。须站在前负。面站在后面，或侧面。一、放松；11结二、小结；本次课的情况。心情饱满。2、下课。12小束局部三、下课2、下课。场 教地 学设 回计 顾三年级体育课教案时间内容1；2、玩耍：绕木棒运动

课型 一课时目的5、培育学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。6、培育学生熬炼奔驰的力量，培育学生认真负责的精神和集体的意识。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：1、体委整队、组织：×××××1准师生问好、报告人数、检查××××××××××5要清楚。5四列横备部服装。2×××××◎6课堂要求队。61分内容和任务。二、预备活和任务。7听队列的要求。10小动：4、队列练徒手操的动作和要7练习。2习；5、小型徒手操；6、专项预备活动；队，体操队型求。练习。，精神饱满。1基重点：各节的6学生练本动作要领及整的正确习。3局部要求。7指导。习。6饱满。—18中4挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准确性和美丽大方。基二、玩耍〔绕木棒运1本局部动〕1发令后不法和规章。2确的示。221中不行遇到小木棒，范。3评定胜败。习。。－30一、放松；结 ；束部 分

1、教师总结 本次课的情心情饱满。况。 2、下课。 12小2、下课。场 教地 学设 回计 顾三年级体育课教案时间第四周其次节 课型 内容1、根本体操：第八套播送操〔1-8〕节；2、玩耍：挑战应战；1、通过这节课的学习，使学生进一步把握和稳固了对身体的各部位的练目的 习。2、培育学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。3、通过玩耍练习，培育学生气灵、坚决和诚恳的品质。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强1、体委整队、组织：1、教师语言1人数、检查服装。×××××××××××××××要清楚。2、教师讲解列横队。21准2、宣布课的内容和任务。×××××◎课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部二、预备活动：1、队列：立正、3、讲解队列3分稍息、集合、解散。四列横练习的要求。留意力集中。2、播送操。3、专项预备活队，体操队型4、师生一同练习。42动。节。全套练习；1学生认真基和要领。2、教师做分听讲动作方法和要领418中本作要领及要求。解和完整2学生集体X部分动作示范。练习。3学生分组8确性和美丽大方有节奏感。导。练习。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强4、找学生表4神饱满动二、玩耍：演。作轻松整齐挑战应战全都规章：1基对方拍到本自己手之部前不得踏分过起跑1、教师讲解1线。玩耍要求29中2和规章。/得用力堆2、学生练习则。3人。竞赛。233、教师做正习竞赛。失败就算确评定胜3对方胜负。赛。利。结一、放松；1、总结本次1、认真听束课的状况。讲，精神饱部二、小结；2、下课。满。13 小分2、下课。三、下课场 教地 学设 回计 顾三年级体育课教案时间内容1、韵律活动；2、走：转变速度的走；

课型 一课时性，节奏感，观看力，培育学生组织与纪律性。目的2尽下肢和内脏器官的进展。3、培育学生集体主义精神和协调性的力量。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：组织：11、学生站四师生问好、报告人数、检查×××××××××××××××要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2×××××◎课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列：练习的要求。留意力集中。2、播送操。3活动。队，体操队型4练习。4、学生充分2节奏玩耍猜猜它是谁规章。212根本局部规章；说话。竞赛。负。竞赛。。/3中次。挨次 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数时强二、走：转变速度的走；的协凋，放松，自然。方。

动作示范。导。

领。41中2X8练习。 8练习。结 ；束部 ；分三、下课

1、总结本次 讲，课的状况。 精神饱满。2、下课。 2、下课。 13小场 教地 学设 回计 顾三年级体育课教案时间第五周第一节 课型 内容1、走：转变速度的走；；2、玩耍：单脚跳接力；1目的 尽下肢和内脏器官的进展。2、培育学生动作的灵敏性、敏捷性、准确性等各项素养。3、通过玩耍练习，培育学生集体主义精神，进展学生的弹跳和坚韧精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：组织：11、学生站四1、体委整队、×××××××××××××××要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2×××××◎课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列：练习的要求。留意力集中。2、播送操。3活动。队，体操队型4练习。4、学生充分2基速度的走；重点：下上肢2、教师做分领。本局部的协凋，放松，自然。方。动作示范。3、教师给学导。练习。练习。3/415中挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强二、玩耍：11单脚跳接力玩耍要求听讲玩耍规章：和规章。规章。21122/2中须站在起竞赛。竞赛。3跳线后不33得踏线。确评定胜赛。2负。后才能起跳，其余人击掌后才能起跳。结 ；束部 ；分三、下课

1、总结本次 讲，课的状况。 精神饱满。2、下课。 2、下课。 13小场 教地 学设 回计 顾三年级体育课教案时间第五周其次节 课型 内容1、走：用各种正确姿势的走；2、玩耍：绑腿接力；1目的 生走的力量除尽下肢和内脏器官的进展。2的速度奔驰力量。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：组织：11、学生站四师生问好、报告人数、检查×××××××××××××××要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2×××××◎课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列：练习的要求。留意力集中。2、播送操。3活动。队，体操队型4练习。4、学生充分2基种正确姿势的走：2、教师做分领。本局部的协凋，放松，自然。方。动作示范。导。练习。练习。3/415中挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强二、玩耍：11〔绑腿接力〕玩耍要求听讲玩耍规章：和规章。规章。21122/2中后或击掌确示范。教师的示3后才能起3范。跑。竞赛。324竞赛。定的要求确评定胜4抛丸不得负。赛。少跑。结 ；束部 ；分三、下课

1、总结本次 讲，课的状况。 精神饱满。2、下课。 2、下课。 13小场 教地 学设 回计 顾三年级体育课教案时间第五周第三节 课型 内容1、藤圈韵律操〔1—3〕节；2、玩耍：挑战应战；1、通过这节课的学习，使学生初步把握藤圈的简洁动作和技术，进展学目的 生的下肢的力气。2、培育学生身体正确姿势和协调等身体素养。3、进展学生的下肢奔驰力量及团结协作的集体精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：组织：1、教师语言1师生问好、报告人数、检查×××××××××××××××要清楚。2、教师讲解列横队。21准服装。2×××××◎课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活3、讲解队列3分动：1、队列练习：四列横队，练习的要求。留意力集中。2、徒手操。3体操队型4、师生一同练习。42活动。节。操〔1—3〕1学生认真基节和要领。2、教师做分听讲动作方法和要领418中本局部动作要领及要求。准确性和美丽大方有节奏感。动作示范。导。练习。练习。X8挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强4、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐全都二、玩耍：挑战应战基规章：本1部对方拍到分自己手之1、教师讲解1前不得踏玩耍要求29中过起跑和规章。/线。2、学生练习则。32竞赛。2得用力堆3、教师做正习竞赛。人。确评定胜33负。赛。失败就算对方成功。结一、放松；1、总结本次1、认真听束课的状况。讲，精神饱部二、小结；2、下课。满。13 小分2、下课。三、下课场教地藤圈每人一个学设回计顾三年级体育课教案时间第六周第一节 课型 内容1、藤圈韵律操〔4—6〕节：2、玩耍：单双脚跳圈：1目的 跳力量。2、培育学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素养。3、进展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：组织：11、学生站四师生问好、报告人数、检查×××××××××××××××要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2×××××◎课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列练习：练习的要求。留意力集中。2、拍手操。3活动。队，体操队型4练习。4、学生充分2操〔4—6〕节规章。212基本重点：各节的2竞赛。2竞赛。/3中局部动作要领及要求。准确性和美丽大方有节奏感。。。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强二、玩耍：1、教师讲解1单双脚跳圈动作方法听讲动作规章：和要领。方法和要12、教师做分领。41中不许接触解和完整2X8圆圈。动作示练习。82范。3根本局部可跳。许触地导。练习。面。一、放松；1一、放松；11、认真听讲，课的状况。精神饱满。二、小结；三、下课2、下课。2、下课。13小场地藤圈每人一个教学设4回计顾三年级体育课教案时间内容1、技巧：仰卧起坐；2、玩耍：快跳快跳；

课型 一课时目的2、培育学生的灵敏性和及速度性和奔驰的力量。3、培育学生对动作认真负责和集体主义精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：组织：11、学生站四师生问好、报告人数、检查×××××××××××××××要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2×××××◎课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列：练习的要求。留意力集中。各种图形跑3活动。队，体操队型4练习。4、学生充分2基一、技巧：〔仰卧起坐〕2、教师做分领。本局部力收复。动作示范。3、教师给学生个别指练习。练习。3/415中导。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强二、玩耍：11〔快跳快跳〕玩耍要求听讲玩耍规章：和规章。规章。21122/2中须站在起竞赛。竞赛。3跳线后不33得踏线。确评定胜赛。2负。脚不要碰垫子如到了扶起来再跳。结 ；束部 ；分三、下课

1、总结本次 讲，课的状况。 精神饱满。2、下课。 2、下课。 13小场 教地 垫子20块 学设 回计 顾三年级体育课教案时间内容1、韵律操ABC3；2、玩耍：抢种抢收；

课型 一课时1目的 协调性灵敏性等力量。2的速度奔驰力量。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：组织：11、学生站四1、体委整队、×××××××××××××××要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2×××××◎课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列练习：练习的要求。留意力集中。2、播送操。3活动。队，体操队型4练习。4、学生充分2基一、韵律操：〔ABC3〕2、教师做分领。本局部性。协调性。动作示范。3、教师给学导。练习。练习。3/415中挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强二、玩耍：11〔抢种抢收〕玩耍要求听讲玩耍规章：和规章。规章。21122/2中放在圆圈确示范。教师的示3外回来时3范。必需检起竞赛。3来。4竞赛。2确评定胜4只能放一负。赛。个口袋。结 ；束部 ；分三、下课

1、总结本次 讲，课的状况。 精神饱满。2、下课。 2、下课。 13小场教地20学设4回计顾三年级体育课教案时间第七周第一节 课型 内容1、队列：错肩和穿插行进间走；2、复习：韵律操：1、通过这节课的学习，使学生把握错肩和穿插行进间走的方法。目的2、培育学生进一步把握动作的技能。3、培育学生的集体主义精神和良好的作风。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：组织：1、教师语言1师生问好、报告人数、检查×××××××××××××××要清楚。2、教师讲解列横队。21准服装。2×××××◎课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活3、讲解队列3分动：1、队列练习：四列横队，练习的要求。留意力集中。2、徒手操。3体操队型4、师生一同练习。42活动。节。一、队列：错肩和穿插1学生认真基行进间走和要领。2、教师做分听讲动作方法和要领418中本局部松。然。动作示范。导。练习。练习。X8挨次 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数时 强演。

4作轻松整齐全都基 二、韵律操：本 部分性。协调性。

竞赛。。

1听讲玩耍规章。2竞赛。 29 3、分组比/赛。 3结一、放松；1、总结本次1、认真听束课的状况。讲，精神饱部二、小结；2、下课。满。13 小分2、下课。三、下课场教地藤圈每人一个学设回计顾三年级体育课教案时间内容1、韵律操；2、玩耍：单脚跳接力；

课型 一课时4目的 跳力量。5、培育学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素养。6、进展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：组织：11、学生站四1、体委整队、×××××××××××××××要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2×××××◎课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列练习：练习的要求。留意力集中。2、拍手操。3活动。队，体操队型4练习。4、学生充分2二、韵律操：规章。212基22/中本部重点：动作准竞赛。3竞赛。33分确性。难点：动作的。赛。协调性。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强二、玩耍：1、教师讲解1单双脚跳圈动作方法听讲动作规章：和要领。方法和要42、教师做分领。41中不许接触解和完整2X8圆圈。动作示练习。85范。3根本局部可跳。6摇摆腿不许触地导。练习。面。一、放松；1一、放松；11、认真听讲，课的状况。精神饱满。二、小结；三、下课2、下课。2、下课。13小场地16教学设4回计顾三年级体育课教案时间内容1、玩耍课：踏石过河、攻关：

课型 一课时1、通过玩耍课的学习，使学生进一步进展跳动力量和下肢力气。目的2和集体主义精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：组织：11、学生站四师生问好、报告人数、检查×××××××××××××××要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2×××××◎课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列练习：练习的要求。留意力集中。各种图形跑3活动。队，体操队型4练习。4、学生充分2基一、玩耍课：规章：①发令后或2规章。2本局部击掌后才能跨跳。②如踏在圈③必需按规定的要求做动作。竞赛。。竞赛。。3/415中挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强112、攻关玩耍要求听讲玩耍规章：和规章。规章。21①摇绳者必22/2中须按规定的竞赛。竞赛。3方向有节奏33地摇绳。确评定胜赛。②凡安全通负。过的人每人的一分。③攻关的人不能从旁边绕过去。结 ；束部 ；分三、下课

1、总结本次 讲，课的状况。 精神饱满。2、下课。 2、下课。 13小场教地大绳四条学设四个标志物回计顾三年级体育课教案时间内容1、支撑跳动：2、玩耍：攻关；

课型 一课时1、通过学习，进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。进展目的2、通过玩耍练习，培育学生集体主义精神，提高动作的协调性和进展学生的速度奔驰力量。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：组织：11、学生站四师生问好、报告人数、检查×××××××××××××××要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2×××××◎课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列练习：练习的要求。留意力集中。2、播送操。3活动。队，体操队型4练习。4、学生充分2基—、支撑跳远：跳上成蹲撑、起立向前跳2、教师做分领。本部分下：重点：落地要动作示范。练习。33/415中缓冲。敏协调。导。练习。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强二、玩耍：11〔攻关〕玩耍要求听讲玩耍规章：和规章。规章。21①摇绳者必22/2中须按规定的确示范。教师的示3方向有节奏3范。地摇绳。竞赛。3②凡安全通4竞赛。过的人每人确评定胜4的一分。负。赛。③攻关的人不能从旁边绕过去。结 ；束部 ；分三、下课

1、总结本次 讲，课的状况。 精神饱满。2、下课。 2、下课。 13小场教地4学设2回计顾三年级体育课教案时间内容1、跳大绳；2

课型 一课时3、通过这节课的学习，使学生把握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配目的 合力量。4、进展下肢力气，协调等身体素养。5、培育学生集体主义精神和奔驰速度力量。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：11、学生站四1、体委整队、要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列练习：2、播送操。练习的要求。4留意力集中。4、学生充分23活动。练习。活动各关节。一、跳大绳：重点：跳摇要基本协作协调。5、教师做分解和完整领。5315中局部连贯动作自然。范。6、教师给学生个别指练习。练习。/4导。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强二、玩耍55障碍物赛跑玩耍要求听讲玩耍规章：和规章。规章。21166/2中以后或拍确示范。教师的示3手后才能7范。起跑。竞赛。7基28竞赛。本物必需把确评定胜8局部在跑。负。赛。结 ；束部 ；分三、下课

1、总结本次 讲，课的状况。 精神饱满。2、下课。 2、下课。 13小场大绳四个教地标志物四个学设圆圈四个回计顾三年级体育课教案时间内容1；2、跳小绳：

课型 一课时1、通过这节课的学习，使学生把握跳大绳和跳小绳的方法增加同学之间目的的协调协作力量。23、培育学生的集体主义精神和良好的作风。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：1、教师语言11、体委整队、要清楚。2、教师讲解列横队。21准服装。2课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活3、讲解队列3分动：1、队列练习：2、徒手操。练习的要求。4、师生一同中。23活动。练习。活动各关节。一、跳大绳：1学生认真基重点：跳摇要协作协调。和要领。5、教师做分听讲动作方法和要领418中本部难点：轻松、解和完整动作示2学生集体练习。X8分连贯动作自然。范。3练习。导。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强演。4作轻松整齐全都根本部二、跳小绳和要领。1听讲动作方法和要领分松。2、教师做分解和完整2学生集体练习。29中协调动作连贯。范。3、教师给学导。练习。神饱满动全都/3演。结一、放松；1、总结本次1、认真听束课的状况。讲，精神饱部二、小结；2、下课。满。13 小分2、下课。三、下课场 大绳四根 教地 小绳每人一条 学设 回计 顾三年级体育课教案时间内容 藤圈跳单双脚跳

课型 一课时7目的 跳力量。8、培育学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素养。9、进展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：11、学生站四师生问好、报告人数、检查要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列练习：2、拍手操。练习的要求。4留意力集中。4、学生充分23活动。练习。活动各关节。二、韵律操：规章。212基55/中本部重点：动作准竞赛。6竞赛。63分确性。难点：动作的。赛。协调性。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强二、玩耍：4、教师讲解4单双脚跳圈动作方法听讲动作规章：和要领。方法和要75、教师做分领。41中不许接触解和完整5X8圆圈。动作示练习。88范。6根本局部可跳。许触地导。练习。面。一、放松；1一、放松；11、认真听讲，课的状况。精神饱满。二、小结；三、下课2、下课。2、下课。13小场地16教学设4回计顾三年级体育课教案时间内容1、玩耍课：踏石过河、攻关：

课型 一课时1、通过玩耍课的学习，使学生进一步进展跳动力量和下肢力气。目的2和集体主义精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：11、学生站四1、体委整队、要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：各种图形跑练习的要求。4留意力集中。4、学生充分22、播送操。3活动。练习。活动各关节。基一、玩耍课：规章：①发令后或5规章。5本局部击掌后才能跨跳。②如踏在圈③必需按规定的要求做动作。竞赛。。竞赛。。3/415中挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强442、攻关玩耍要求听讲玩耍规章：和规章。规章。21①摇绳者必55/2中须按规定的竞赛。竞赛。3方向有节奏66地摇绳。确评定胜赛。②凡安全通负。过的人每人的一分。③攻关的人不能从旁边绕过去。结 ；束部 ；分三、下课

1、总结本次 讲，课的状况。 精神饱满。2、下课。 2、下课。 13小场教地大绳四条学设四个标志物回计顾三年级体育课教案时间第九周第三节内容1、支撑跳动：2、玩耍：攻关；

课型 一课时1、通过学习，进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。进展目的2、通过玩耍练习，培育学生集体主义精神，提高动作的协调性和进展学生的速度奔驰力量。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：11、学生站四1、体委整队、要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列练习：2、播送操。练习的要求。4留意力集中。4、学生充分23活动。练习。活动各关节。基—、支撑跳远：跳上成蹲撑、起立向前跳5、教师做分领。本局部下：重点：落地要解和完整范。练习。63/415中缓冲。敏协调。6、教师给学导。练习。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强三、玩耍：55〔攻关〕玩耍要求听讲玩耍规章：和规章。规章。21①摇绳者必66/2中须按规定的确示范。教师的示3方向有节奏7范。地摇绳。竞赛。7②凡安全通8竞赛。过的人每人确评定胜8的一分。负。赛。③攻关的人不能从旁边绕过去。结 ；束部 ；分三、下课

1、总结本次 讲，课的状况。 精神饱满。2、下课。 2、下课。 13小场教地4学设2回计顾三年级体育课教案时间内容1、韵律活动；2、复习：支撑跳动；

课型 一课时10、 的教学使学生学会简洁的韵律活动进展学生动作的协调性，节奏感，观看力，培育学生组织与纪律性。目的11、 的正确方法培育学生走的正确姿势进展学生走的力量除尽下肢和内脏器官的进展。12、 进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：11、学生站四师生问好、报告人数、检查要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列：2、播送操。练习的要求。4留意力集中。4、学生充分23活动。练习。活动各关节。节奏玩耍猜猜它是谁4规章。212根本局部规章；说话。5竞赛。6负。竞赛。。/3中次。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强基二、支撑跳4、教师讲解4本远：动作方法听讲动作部跳上成蹲撑、和要领。方法和要分起立向前跳5、教师做分领。41中下：解和完整5X8动作示练习。8重点：落地要范。6缓冲。6、教师给学练习。生个别指难点：动作灵导。敏协调。结 ；束部 ；分三、下课

1、总结本次 讲，课的状况。 精神饱满。2、下课。 2、下课。 13小场 教地 学设 回计 顾三年级体育课教案时间内容1；2、玩耍：绑腿赛跑；

课型 一课时目的5、培育学生动作的灵敏性、敏捷性、准确性等各项素养。6、通过玩耍练习，培育学生集体主义精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：11、学生站四师生问好、报告人数、检查要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列：2、播送操。练习的要求。4留意力集中。4、学生充分23活动。练习。活动各关节。基一、技巧：〔立卧撑〕重点；用力收5、教师做分领。本部分腹。难点：用力收动作示范。练习。63/415中腹身体成始终线。导。练习。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强二、玩耍：44〔绑腿赛跑〕玩耍要求听讲玩耍规章：和规章。规章。21基355/2中本须站在起竞赛。竞赛。3部跑线后不66分得踏线。确评定胜赛。4负。后才能起跑，其余人击掌后才能起跑。结 ；束部 ；分三、下课

1、总结本次 讲，课的状况。 精神饱满。2、下课。 2、下课。 13小场 教地 学设 回计 顾三年级体育课教案时间内容12、玩耍：叫号赛跑；

课型 一课时目的5、提高动作的协调性和动作的准确性。6、培育学生快速奔驰力量和快速反响力量。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：11、学生站四师生问好、报告人数、检查要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列：2、播送操。练习的要求。4留意力集中。4、学生充分23活动。练习。活动各关节。基一、跳小绳：重点：摇绳要8、教师做分领。本局部协调。难点：轻松协解和完整范。练习。93/415中调，动作连贯。导。练习。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强二、玩耍：99〔叫号赛跑〕玩耍要求听讲玩耍规章：和规章。规章。21410、 教师10、 注意/2中号的同不做正确示观看教师3得越线范。的示范。跑。11、 学生11、 学生5练习比练习比或遇到标赛。赛。志物，必12、 教师12、 分组须放回原做正确评竞赛。位。定胜败。结 ；束部 ；分三、下课

1、总结本次 讲，课的状况。 精神饱满。2、下课。 2、下课。 13小场 教地 学设 回计 顾三年级体育课教案时间内容1、跳双绳；2、玩耍：迎面接力；

课型 一课时1目的跑的力量。3挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：11、学生站四师生问好、报告人数、检查要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列：2、播送操。练习的要求。4留意力集中。4、学生充分23活动。练习。活动各关节。一、跳小绳：〕动作：1规章。212基22/中本部重点：两个人竞赛。3竞赛。33分摇绳的协作力量。。赛。调，动作连贯。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强基二、玩耍：1、教师讲解1本〔迎面接力〕动作方法听讲动作部规章：和要领。方法和要分12、教师做分领。41中发领或击解和完整2X8掌不许起动作示练习。8跑。范。3起跑前不许3、教师给学练习。堆拉人。生个别指导。结 ；束部 ；分三、下课

1、总结本次 讲，课的状况。 精神饱满。2、下课。 2、下课。 13小场 教地 学设 回计 顾三年级体育课教案时间内容1、跑：走跑交替；2、玩耍：跳进去拍人；

课型 一课时目的2、培育学生的下肢力气和动作的准确性。3、培育学生勇敢坚韧的精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：1、教师语言1师生问好、报告人数、检查要清楚。2、教师讲解列横队。21准服装。2课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活3、讲解队列3分动：慢跑练习的要求。4、师生一同中。22、徒手操3活动。练习。活动各关节。一、走跑交替1、教师讲解1学生认真基重点：走和跑动作方法和要领。听讲动作方法和要领418中本要轻松。2、教师做分2学生集体X部分难点：动作要解和完整动作示练习。3学生分组8自然。范。练习。导。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强演。4作轻松整齐全都根本部分二、玩耍：规章：1、教师讲解1学生认真圈。去。要领。解和完整动作示范。个别指导。法和要领练习。练习。2/39中完毕部课的状况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。13小分三、下课2、下课。场 教地 四个圆圈 学设 回计 顾三年级体育课教案时间内容1、跳大绳；2

课型 一课时6、通过这节课的学习，使学生把握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配目的 合力量。7、进展下肢力气，协调等身体素养。8、培育学生集体主义精神和奔驰速度力量。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：11、学生站四1、体委整队、要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列练习：2、播送操。练习的要求。4留意力集中。4、学生充分23活动。练习。活动各关节。一、跳大绳：重点：跳摇要10、教师10、学生认真听讲动作方法基本协作协调。领。11、 教师和要领。11、 学生315中局部连贯动作自然。示范。12、 别指导。集体练习。12、学生分组练习。/4挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强二、玩耍13、 教师13、 学生障碍物赛跑讲解玩耍认真听讲规章：要求和规游戏规213则。则。/2中以后或拍14、 教师14、 注意3手后才能做正确示观看教师起跑。范。的示范。基415、 学生15、 学生本局部在跑。练习竞赛。16、 教师做正确评练习赛。16、 分竞赛。比组定胜败。结 ；束部 ；分三、下课

1、总结本次 讲，课的状况。 精神饱满。2、下课。 2、下课。 13小场大绳四个教地标志物四个学设圆圈四个回计顾三年级体育课教案时间内容1；2、跳小绳：

课型 一课时1、通过这节课的学习，使学生把握跳大绳和跳小绳的方法增加同学之间目的的协调协作力量。23、培育学生的集体主义精神和良好的作风。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：1、教师语言11、体委整队、要清楚。2、教师讲解列横队。21准服装。2课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活3、讲解队列3分动：1、队列练习：2、徒手操。练习的要求。4、师生一同中。23活动。练习。活动各关节。一、跳大绳：1学生认真基重点：跳摇要协作协调。和要领。8、教师做分听讲动作方法和要领418中本部难点：轻松、解和完整动作示2学生集体练习。X8分连贯动作自然。范。3练习。导。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强演。4作轻松整齐全都根本部二、跳小绳和要领。1听讲动作方法和要领分松。6、教师做分解和完整2学生集体练习。29中协调动作连贯。范。7、教师给学导。练习。神饱满动全都/3演。结一、放松；1、总结本次1、认真听束课的状况。讲，精神饱部二、小结；2、下课。满。13 小分2、下课。三、下课场 大绳四根 教地 小绳每人一条 学设 回计 顾三年级体育课教案时间内容 面接力；

课型 一课时13、 通过本次课的教学使学生进一步把握藤圈动作的技术和进展下肢目的 的弹跳力量。14、 培育学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素养。15、 进展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：11、学生站四1、体委整队、要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列练习：2、拍手操。练习的要求。4留意力集中。4、学生充分23活动。练习。活动各关节。一、玩耍：〔单脚跳接力〕规章。212根本局部规章：起跑。可换脚。竞赛。。竞赛。。/3中挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强二、玩耍：4、教师讲解4〔迎面接力〕动作方法听讲动作规章：和要领。方法和要25、教师做分领。41中发领或击解和完整5X8掌不许起动作示练习。8跑。范。6根本部起跑前不许堆拉人。导。练习。分一、放松；1一、放松；11、认真听讲，课的状况。精神饱满。二、小结；三、下课2、下课。2、下课。13小场教地设4学回计顾三年级体育课教案时间内容1、走跑交替；2、跳小绳

课型 一课时目的5、培育学生的下肢力气和动作的准确性。6、培育学生勇敢坚韧和团结全都精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：11、学生站四师生问好、报告人数、检查要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：各种图形跑练习的要求。4留意力集中。4、学生充分22、播送操。3活动。练习。活动各关节。基一、走跑交替1讲动作方法和要领本局部要轻松。自然。动作示范。6、教师给学生个别指习。习。3/415中导。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强一、跳小绳：1、教师讲解1动作方法听讲动作和要领。方法和要21重点：摇绳要2、教师做分领。/2中协调。解和完整23动作示练习。难点：轻松协动作示练习。难点：轻松协范。3调，动作连3、教师给学练习。贯。生个别指导。结 ；束部 ；分三、下课

1、总结本次 讲，课的状况。 精神饱满。2、下课。 2、下课。 13小场教地小绳每人一条学设回计顾三年级体育课教案时间内容1、12、玩耍：穿过小树林；

课型 一课时1、通过学习，进一步把握跳小绳的方法出进学生下肢力气，提高灵敏性协目的调性等身体素养。2、通过玩耍练习，培育学生集体主义精神，提高动作的协调性和进展学生的速度奔驰力量。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：11、学生站四1、体委整队、要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列练习：2、播送操。练习的要求。4留意力集中。4、学生充分23活动。练习。活动各关节。基一、1小绳重点：摇生轻8、教师做分领。本局部松。动作示范。9、教师给学生个别指练习。练习。3/415中导。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强二、玩耍：99穿过小树林玩耍要求听讲玩耍规章：和规章。规章。21110、 教师10、 注意/2中线后拍手做正确示观看教师3才能起范。的示范。跑。11、 学生11、 学生根本局部起跑。练习竞赛。12、 教师做正确评定胜败。练习赛。12、 分比组结 ；束部 ；分三、下课

1、总结本次 讲，课的状况。 精神饱满。2、下课。 2、下课。 13小场教地标志物四个学设20回计顾三年级体育课教案时间第十三周其次节 课型 内容1、技巧：前滚翻起立，接球；2、玩耍：障碍赛跑；4、通过本次课的学习，使学生进一步的稳固和提高前滚翻的技术，进展目的 学生的灵敏柔韧协调等力量，培育学生抑制困难等优良品质。5、通过练习，可以进展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素养。6、培育学生团结协作和集体主义精神，挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：组织：1、教师语言11、体委整队、×××××××××××××××要清楚。2、教师讲解列横队。21准服装。2×××××◎课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活3、讲解队列3分动：1四列横队，练习的要求。留意力集中。正、稍息、集体操队型4、师生一同练习。422、播送操。3活动。节。一、技巧：4基接球和要领。5、教师做分418中本部重点：蹬地、解和完整动作示领。X8分低头、团身。难点：动作范。56连贯，协调导。组练习。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强4、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐二、玩耍：全都〔障碍赛跑〕规章：基4本在竞赛中部完成所规分定的动4、教师讲解4作。玩耍要求29中5和规章。/评定动作5、学生练习则。3正确与竞赛。5否。6、教师做正习竞赛。6确评定胜6的竞赛次负。赛。数相等。结一、放松；1、总结本次1、认真听束课的状况。讲，精神饱部二、小结；2、下课。满。13 小分2、下课。三、下课场 教地 学设 回计 顾三年级体育课教案时间第十三周第三节 课型 内容1、技巧：不同开头姿势的前滚翻；2、复习：前滚翻起立，接球1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，把握要领。目的2、通过练习，可以进展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素养。3、稳固前滚翻接球的技术，培育学生勇敢灵巧和创的精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：组织：1、教师语言1师生问好、报告人数、检查×××××××××××××××要清楚。2、教师讲解列横队。21准服装。2×××××◎课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活3、讲解队列3分动：2、队列：四列横队，练习的要求。留意力集中。变换队形2、播送操。体操队型4、师生一同练习。423活动。活动各关节。一、技巧：不同开头姿4基势的前滚翻；和要领。5、教师做分418中本部重点：蹬地、解和完整动作示领。X8分低头、团身。难点：动作范。56连贯，协调。导。组练习。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时 强演。4作轻松整齐全都基二、复习：前本滚翻起立，接部球分4、教师讲解4玩耍要求29 中重点：蹬地、和规章。/低头、团身。5、学生练习则。3竞赛。5难点：动作6、教师做正习竞赛。连贯，协调。确评定胜6负。赛。结一、放松；1、总结本次1、认真听束课的状况。讲，精神饱部二、小结；2、下课。满。13 小分2、下课。三、下课场 教地 学设 回计 顾三年级体育课教案时间第十四周 第一节内容1；2、玩耍：改换目标

课型 一课时7、通过本次课的学习，进展人体各个部位的力量。目的8、培育学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。9、进展学生快速奔驰的力量，培育学生认真负责的精神和集体的意识。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：1、体委整队、组织：×××××1准师生问好、报告人数、检查××××××××××9要清楚。9四列横备部服装。2×××××◎10、 教师讲解课堂队。10、 学生1分内容和任务。二、预备活要求和任务。认真听队列的要10小动：7、队列练11、 教师讲解徒手求。11、 师生2习；8、小型徒手操；9、专项预备队，体操队型12、 师生—同练—同练习。12、 动作全都，精1活动；习。神饱满。基重点：各节的10学生练本动作要领及做完整的习。3局部要求。范。11、教师个别指导。12习。，精神饱满。—18中4演。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强难点：动作的准确性和优美大方。二、玩耍4基〔改换目标〕玩耍的方4本规章：法和规听玩耍的部3则。方法和规分拍人，不5则。许堆人，确的示521中拉人。范。习。－04663“隐蔽必评定胜赛。须站在前负。面站在后面，或侧面。一、放松；11结二、小结；本次课的情况。心情饱满。2、下课。12小束局部三、下课2、下课。场 教地 学设 回计 顾三年级体育课教案时间第十四周 其次节内容1；2、玩耍：绕木棒运动

课型 一课时10、 的学习使学生进一步的练习进展人体各个部位的力量。目的11、 培育学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。12、 熬炼奔驰的力量，培育学生认真负责的精神和集体的意识。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：1、体委整队、组织：×××××1准师生问好、报告人数、检查××××××××××13、 教师语言要清13、 学生站成四列备部服装。2×××××◎晰。14、 教师横队。14、 学生1分内容和任务。二、预备活讲解课堂要求和任认真听队列的要10小动：务。求。10、 队列练习；11、 小型徒手操；15、教师讲解徒手操的动作和要求。15、师一同习。16、动生练作212、专项准备活动；16、师生一同练习。113教师讲解10、 学生基重点：各节的动作要求和方法。14教师做完本动作要领及整的正确的练习。3局部要求。示范。教师个别指导。找好学生做表演。11、 分组练习。12、 动作全都，精神饱满。—18中4挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强准确性和美丽大方。基二、玩耍〔绕木棒运4本局部动〕3发令后不法和规章。5确的示。521中不行遇到小木棒。范。6评定胜败。习。。－30一、放松；结 ；束部 分

1、教师总结 本次课的情心情饱满。况。 2、下课。 12小2、下课。场 教地 学设 回计 顾三年级体育课教案时间第十四周第三节 课型 内容1、根本体操：第八套播送操〔1-8〕节；2、玩耍：挑战应战；7、通过这节课的学习，使学生进一步把握和稳固了对身体的各部位的练目的 习。8、培育学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。9、通过玩耍练习，培育学生气灵、坚决和诚恳的品质。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强1、体委整队、组织：1、教师语言1人数、检查服装。×××××××××××××××要清楚。2、教师讲解列横队。21准2、宣布课的内容和任务。×××××◎课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部二、预备活动：1、队列：立正、3、讲解队列3分稍息、集合、解散。四列横练习的要求。留意力集中。2、播送操。3、专项预备活队，体操队型4、师生一同练习。42动。节。全套练习；1学生认真基和要领。5、教师做分听讲动作方法和要领418中本作要领及要求。解和完整2学生集体X部分动作示范。练习。3学生分组8确性和美丽大方有节奏感。导。练习。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强4、找学生表4神饱满动二、玩耍：演。作轻松整齐挑战应战全都规章：4基对方拍到本自己手之部前不得踏分过起跑4、教师讲解4线。玩耍要求29中5和规章。/得用力堆5、学生练习则。3人。竞赛。566、教师做正习竞赛。失败就算确评定胜6对方胜负。赛。利。结一、放松；1、总结本次1、认真听束课的状况。讲，精神饱部二、小结；2、下课。满。13 小分2、下课。三、下课场 教地 学设 回计 顾三年级体育课教案时间第十五周 第一节内容1、韵律活动；2、走：转变速度的走；

课型 一课时16、 的教学使学生学会简洁的韵律活动进展学生动作的协调性，节奏感，观看力，培育学生组织与纪律性。目的17、 的正确方法培育学生走的正确姿势进展学生走的力量除尽下肢和内脏器官的进展。18、 培育学生集体主义精神和协调性的力量。挨次教学内容 场地 教师活动 学生活动数时强—、课堂常组织：规： 1、教师语言 1、学生站四1、体委整队、××××× 要清楚。 列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查××××× 2、教师讲解 2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，留意关准2、宣布课的 ◎ 任务。 查。110小备内容和任务。部二、预备活 3、讲解队列 3、听从指挥分动： 练习的要求。留意力集中。1、队列： 四列横2、播送操。3活动。队，体操队型4练习。4、学生充分活动各关节。2节奏玩耍猜猜它是谁规章。212根本局部规章；说话。竞赛。负。竞赛。。/3中次。挨次 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数时强二、走：转变速度的走；的协凋，放松，自然。方。

动作示范。导。

领。41中8X8练习。 8练习。结 ；束部 ；分三、下课

1、总结本次 讲，课的状况。 精神饱满。2、下课。 2、下课。 13小场 教地 学设 回计 顾三年级体育课教案时间第十五周 其次节 课型 内容1、走：转变速度的走；；2、玩耍：单脚跳接力；7目的 尽下肢和内脏器官的进展。8、培育学生动作的灵敏性、敏捷性、准确性等各项素养。9、通过玩耍练习，培育学生集体主义精神，进展学生的弹跳和坚韧精神。挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强—、课堂常规：组织：11、学生站四1、体委整队、×××××××××××××××要清楚。2列横队。2、学生认真1准服装。2×××××◎课堂要求和任务。听讲，留意关查。110小备部内容和任务。二、预备活33、听从指挥分动：1、队列：练习的要求。留意力集中。2、播送操。3活动。队，体操队型4练习。4、学生充分2基速度的走；重点：下上肢8、教师做分领。本局部的协凋，放松，自然。方。动作示范。9、教师给学导。练习。练习。3/415中挨次教学内容场地教师活动学生活动数时强二、玩耍：77单脚跳接力玩耍要求听讲玩耍规章：和规章。规章。2