




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
暑假防溺水主题班会夏季是多发溺水大事的时期,在放暑假前有必要在跟同学们强调一下防溺水的重要性,那关于这个主题的班会教案应当怎么写比较好呢?下面带来暑假防溺水主题班会,盼望大家喜爱。
暑假防溺水主题班会1
一、教学目标
1.初步了解防溺水平安有关内容,家长要训练自己的孩子提高平安意识。
2.提高平安意识,情愿自觉学习防溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学合作沟通意识。
3.通过训练使同学自觉改掉生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的辨别。
教学重、难点:防溺水平安常识
教学过程
一.谈话导入课题。
生命平安高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个都要珍惜自己的生命,时刻留意平安。今日这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水平安训练》。
二、学习新知
1.回忆溺水死亡事例。
在其他校内曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消逝了。
2.向家长们宣扬防溺水学问
三、严格遵守
无论在酷热的夏季还是秋季,孩子们们都喜爱游泳,但由于缺少平安常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,同学喜爱到有水的地方去玩,会引发溺水事故,因此,家长要训练同学严格遵守“四不”。
一不:未经家长、老师不准去。
二不:没有会水性的大人伴随不准去。
三不:有水的地方远离不准去。
四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
四、齐探讨缘由溺水缘由主要有以下几种
1.不会水性。
2.意外调入水中,室息死亡。
3.在水突发病尤其心脏病。
4.盲目游入深水漩涡。
五、抢救需知
未成年人若发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或让大人来营救。同时未成年人爱护法规定:未成年人不能参与抢险营救等危急性活动。
六、家长和老师沟通
家长们,要训练孩子珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说怎样留意平安、珍爱生命。
七、总结:
家长们生命只有一次,幸福欢乐每一天。盼望这堂防溺水平安训练课,使孩子们珍爱生命,感受生命价值,养成自觉遵守防溺水平安原则及其他平安防范原则,祝大家每天平安!
暑假防溺水主题班会2
教学目标
1、为全面推动我校平安训练工作,杜绝同学溺水伤亡事故的发生。
2、提高同学的平安意识,学习防汛、防溺水的有关学问,在学习中提高自救自护的本领。
3、初步了解防汛、防溺水平安的有关资料,要求每一个同学提高平安意识。
4、学习后,能转变自我在生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别本领。
教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的基本学问,培育防范本领。
教学过程
一、引入
此刻是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里常常会涨水,许多小伴侣喜爱去河边、溪边玩水,很简单消失平安事故。并且,夏每天气很热,有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的大事,失去了生命,爸爸妈妈很哀思、老师也很哀思。
二、防汛学问训练
1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。
2、发洪水时应留意往高处逃;
3、尽力躲避大浪;
4、尽量抓住浮托物;
5、挥动艳丽衣物呼救;
6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物,尽可能与老师、同学在一齐,等待营救,千万不要独自游泳回家。
7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,同学不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险经过,可回到学校留宿或请老师想别的方法。
三、防溺水学问训练
(一)、游泳小常识:(五点)
1、必需在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题,假如你的同伴不是家长(成年人),在消失险情时,很难保证能够得到妥当的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲乏,身体无力都不要去游泳,由于上述病人参与游泳运动,不但简单加重病情,并且还简单发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。
3、参与强体力劳动或猛烈运动后,不能马上跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情景下,不能够马上下水,否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情景下,也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好预备活动。
1、在游泳之前必需要做充分的预备活动。夏季天气酷热,不做预备活动立即入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔快速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很简单造成溺水死亡。
2、如何预备:经过跳动、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动预备,以防受伤。
4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。
5、水上预备工作。入水后不宜立即快速游泳,更不宜立即流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再渐渐加速。
(三)、游泳过程中应留意的问题:(四点)
1、应当相互关照、相互关怀,而不应当相互嬉水,或戏弄对方。一齐去游泳,假如有人提前上岸,要告知同伴,一齐去游泳应当一齐回家。
2、到自然 游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应当有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。
3、要留意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。假如感到身体不适,要告知同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的平安。
4、中学校生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危急。
(四)、游泳中的紧急情景及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是坚持冷静,不慌张。
2、一般处理方法。
(1)假如发觉有抽筋现象,应立即停止游泳,马上上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。
(2)假如在深水中发生抽筋,且自我无力处理,而四周又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要惊慌。
再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”
(五)、溺水的急救
1、发觉溺水者如何将其救上岸。
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
特别强调:发觉有人溺水,我们不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定:“未成年不能参与抢险等危急性活动。”这也是我们学校为什么要强调同学去游泳要由家长带领。
2、如何开展岸上急救(四步)
(1)当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推动。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
(2)控水。抢救者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
(3)假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压,进行心脏复苏。
(4)留意,在急救的同时,其他要快速打急救电话。或拦车送医院。
四、小结
人的生命仅有一次,幸福欢快把握在你手里,期望经过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守平安原则的好习惯。
暑假防溺水主题班会3
教学目的
1.提高平安意识,学习溺水平安的有关学问。
2.初步了解溺水平安的有关资料,要求每一个同学都要提高平安意识。
3.自我能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别本领。
教学重点:学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。
教学过程
一、谈话引入课题
生命平安高于天,父母给你的生命仅有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意平安。
二、新授
1、游泳中要留意的问题。
组织同学观看平安训练专题片中同学游泳的画面。
同学争论:在游泳时要留意哪些问题
总结:
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上网搜寻相关溺水事故新闻、图片,组织同学分析事故的缘由,老师作总结。
溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、训练同学如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情景)要了解清晰。
2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如团体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。
3、要清晰自我的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、训练同学遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊,尽量引起大人留意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有抢救器材,能够入水直接抢救。未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救。
五、课堂总结
1、同学们小结:
经过这次活动,你懂得了什么
2、老师小结:
生命仅有一次,幸福欢快把握在你的手里,期望同学们经过这堂平安训练课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。
暑假防溺水主题班会4
一、活动目的:
1、提高平安意识,情愿自觉去学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水平安的有关资料,明白每一个同学(包括公民)都要提高平安意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别潜力。
4、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法
二、活动预备
1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;
2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动资料
1、导入:老师叙述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。
听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简洁。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。
小结:人,就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水训练。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求同学务必做到这几点:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人伴随不去;③深水的地方不去;④不熟识的江溪池塘不去。⑤要清晰自己的身体健康状况,熟知自己的水性⑥游泳前先理解正规的培训。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍。
四、活动总结:
生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高平安意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,远离全部的担心全!
暑假防溺水主题班会5
活动目标:
1.通过故事,初步了解防溺水平安的有关内容。
2.知道当自己得到别人的关心时,要学会感谢别人。
3.加强幼儿的平安意识。
4.探究、发觉生活中的多样性及特征。
5.遵守社会行为规章,不做“禁止”的事。
活动预备:
故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图
活动过程:
一、师幼谈话进入本次活动的主题。
师:小伴侣们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的`呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)
师:有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(老师停下,让幼儿自己猜想。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。
二、老师出示小猫图片,叙述故事《小猫落
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 溺水安全知识培训材料课件
- 建筑类财务笔试题及答案
- 溺呛水自救他救知识培训课件
- 2026年饮料制造公司招投标全过程管理制度
- 2025年济南日报笔试试题及答案
- 期末综合测评考试题及答案(素质教育)
- 临沂中考语文题库及答案
- 2025年生物考试奇葩试卷及答案
- 田野研究具身实践-洞察与解读
- 怀化模拟考试题库及答案
- 2025-2026学年统编版(2024)一年级道德与法治上册全册教案(教学设计)
- QGDW11447-202410kV-500kV输变电设备交接试验规程
- 第6课 推动形成全面对外开放新格局高一思想政治《中国特色社会主义》同(高教版2023基础模块)
- 矩阵论同步学习辅导 张凯院 西北工业大学出版社
- GB/T 24218.1-2009纺织品非织造布试验方法第1部分:单位面积质量的测定
- GB/T 10357.1-2013家具力学性能试验第1部分:桌类强度和耐久性
- GB 16541-1996竖井罐笼提升信号系统安全技术要求
- GB 10068-2000轴中心高为56mm及以上电机的机械振动振动的测量、评定及限值
- 车辆模型课件
- 游泳训练理论与方法技术要点课件
- 促进深度学习的课堂教学策略专题研究
评论
0/150
提交评论