1.1 中学序曲 课件 人教版道德与法治七年级上册

我是教什么课的老师？思想政治课思想品德课政治课

我们的道德与法治课教什么？传播道德力量，增强法治观念。把握时代脉搏，聚焦国家发展。纵览全球风云，品论时政热点。树立正确三观，激扬青春风帆。

我们如何学好这门课？（1）带好教材；（1）遵守课堂纪律；（2）认真听讲，积极参与；（3）在书上做好标记。做标记要求：①写问题②划横线③标序号④找关键第一课中学时代1.1中学序曲第一单元成长的节拍初中生活有哪些新体验？一、新的起点（1）我们有了一个新的名字——中学生走进新学校，进入新班级，

认识新同学，见到新老师，

步入新的学习领域，

有了新的心情感受，

我们走进了一个“新世界”。

新进入初中，对你来说最主要的感受可以用一个字来形容：请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。新奇兴奋紧张有趣欣喜担忧不安忙碌困惑初中生活有哪些新体验？一、新的起点分享交流：你的初中生活与小学相比有哪些变化？初中生活有哪些新体验？一、新的起点（2）富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。学习科目变多了，学习内容变难了，学习时间变紧了，课外时间变少了，作业量增多了，规章制度更严了，……中学时代有何重要性？一、新的起点谁被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”、“中国自动化控制之父”和“火箭之王”？钱学森（1911.12.11－2009.10.31）阅读感悟：P4钱学森的中学生活思考：为什么钱学森对自己的中学生活如此留恋？（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代有何重要性？一、新的起点周恩来总理在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标。爱因斯坦在中学时代善于思考，他说“学习知识，要思考，思考，再思考。”诺贝尔物理学奖获得者——丁肇中对学习一丝不苟，读书专心致志，遇到疑难问题，便找遍书本，务必得到答案才肯罢休。牛顿在中学时代头脑不聪明，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。因被同学骂笨蛋，而开始发愤读书，刻苦专研，成绩不断提高，牛顿认为“知识在于积累，聪明来自学习”。中学时代有何重要性？一、新的起点专家测定：初中生的视觉感受性比小学生高60%以上。中学生的记忆水平达到了高峰。进入初中后，便同时进入了人生的青春期，面临着人格再造的“第二次诞生"。行动的依赖性逐渐减少，知识面和社会接触面逐渐扩大。（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代！什么时候认识了世界?是在探索的中学时代！

中学时代有何重要性？一、新的起点（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间可以为我们的一生奠定重要基础。（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活馈赠给我们的成长礼物有哪些？二、成长的礼物新的目标新的要求新的挑战新的机会新的可能中学生活馈赠给我们的成长礼物有哪些？二、成长的礼物（1）中学生活提供了发展自我的多种机会。在学习生活中在人际交往中在课余生活中在……中我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的打算我的打算我的打算我的打算学习不够刻苦，成绩不够突出努力学习，提高成绩由于内向，朋友少主动认识新同学，结识新朋友很多课余时间用来打游戏…………合理安排时间，培养多种兴趣爱好中学生活馈赠给我们的成长礼物有哪些？二、成长的礼物活动：小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？（2）进入中学后，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。中学生活馈赠给我们的成长礼物有哪些？二、成长的礼物（3）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师、同学心目中的不完美形象，重新塑造一个“我”。中学生活馈赠给我们的成长礼物有哪些？二、成长的礼物（1）中学生活为提供了发展自我的多种机会。（2）进入中学后，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。（3）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师、同学心目中的不完美形象，重新塑造一个“我”。二、成长的礼物种一棵树最好的时间是什么时候？珍惜当下，把握机遇，从点滴做起。中学序曲新的起点成长的礼物中学时代是人生发展的一个新阶段，为一生奠定重要基础中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶中学生活提供了发展自我的多种机会新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越在新的环境中，重新塑造一个“我”初中生活新体验中学时代的重要意义课堂检测1．爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的‘笨学生’，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明()①良好的校风能提升智慧、塑造性格②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点③我们只要经历了中学时代就能取得成功④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界A.①②③B.①②④C.①②D.①③c2.晓红进入中学后发现初中和小学很不一样，特别是和新老师、新同学在一起，她感到很紧张。如果你是她的好朋友，你应该（）A.告诉晓红尽可能避免与老师和同学接触B.告诉晓红只能与熟悉的同学交往，不要与新同学交往C.鼓励她主动与新老师、新同学交往D.认定晓红有心理问题，不再与晓红做朋友c3.有人曾说：“中学时光好比万两黄金。”对此，下列理解正确的有（）①中学是人生最美好的年华②中学时代对人生意义重大③中学时代是淘金的最佳时期④我们应好好把握自己的中学时光A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B4.走进美丽的校园，坐在明亮的教室，新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠，中学是我们人生的一种自求……（1）这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义?（2）你认为中学生活给我们的成长带来哪些馈赠?随堂演练1.中学生活馈赠给我们的成长礼物有（）①新的机会和可能②新的环境和条件③新的目标和挑战④新的友谊和待遇A.①②B.③④C.①③D.②④

2.随着自我意识的逐步觉醒，我们开始（）A.探寻生命的奥秘B.主动发现和认识自己C.磨砺意志和品格D.对世界的认识越发具体

而深入CB3、初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指()A.新的学校和班级环境B.新同学和新老师C.学生自身成长的新阶段D.新课程和新教材C4．进入中学后，你可能遇到的新鲜事是（）①更多新同学，新老师②学习更多的科目③宽阔美丽的校园④看到以前从未见过的实验室，图书馆，天文台等A．①②③④B．①②C．②④D．①②③