六年级上册数学一课一练-看图找关系 北师大版 （含解析）

六年级上册数学一课一练-看图找关系一、填空题1.看图填数．

魔块中有________个十和________个一．2.按图意列式并计算。

________

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________3.填数

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________4.看图回答（1）袋子里有20块糖，从袋子里拿出________块糖，剩下的正好可以平均分给8个小朋友？（2）袋子里有20块糖，至少再添上________块糖，正好平均分给9个小朋友？二、单选题5.比一比．（1）哪张纸上的字最多？（

）A.

B.

C.

（2）哪张纸上的字最少？（

）A.

B.

C.

6.正确的列式是（

）A.

20÷

B.

20×（1﹣）

C.

20÷（1﹣）7.强收了多少节？（

）A.

20节

B.

48节

C.

29节8.一筐苹果重12千克，正好是一筐梨重量的，用图表示苹果与梨数量关系正确的是（

）A.

①②

B.

①③

C.

①④

D.

①③④三、解答题9.看图列式计算

□○□＝□（粒）10.还剩下几个?

四、综合题11.根据题意解答（1）买8双袜子，需要多少钱？（2）用100元钱买两双鞋应找回多少钱？（3）请你再提出一个问题并解答出来．五、应用题12.一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下．这瓶止咳糖浆至少够一个6岁儿童服用几天？13.一种观赏蔬菜袖珍南瓜买5盆送一盆．王阿姨一次买5盆，每盆便宜多少元？

参考答案一、填空题1.【答案】3；5【解析】2.【答案】10+7=17；7+10=17；17-10=7；17-7=10【解析】【解答】10＋7=17

7＋10=17

17－10=7

17－7=103.【答案】3，2；3，4；2,4；6,4【解析】【解答】解：5可以分成2和3；7可以分成3和4；6可以分成2和4；10可以分成6和4。

故答案为：（1）3，2；（2）3，4；（3）2,4；

（4）6,44.【答案】（1）4或12

（2）7【解析】【解答】(1)8×2=16(块)，20-16=4(块)；8×1=8(块)，20-8=12(块)；(2)9×3=27(块)，27-20=7(块).

故答案为：(1)4或12；(2)7

【分析】(1)先初步判断出每人分的块数，然后用乘法计算出需要的总块数，用减法计算出需要拿出的块数即可；(2)先初步判断出每人分的块数，再用乘法计算出至少需要的块数，然后计算出至少再添上的块数即可.二、单选题5.【答案】（1）A

（2）C【解析】6.【答案】C【解析】【解答】解：20÷（1﹣﹣）=20÷=50（页）答：这本书一共50页．故选：C．【分析】把这本书的总页数看作单位“1”，第一天看了总数的，第二天看了总数的，则第三天看了总数的（1﹣﹣），而第三天看了20页，所以用第三天看的页数除以第三天看的页数占总数的分率，就是这本书的总页数．解答此题的关键是：先计算出第三天看的页数占总数的分率，再根据“已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算”进行解答即可．7.【答案】B【解析】【解答】解：根据题干分析可得：小强比小娟多得多，即小强收的废电池节数比30多的多，故选：B．【分析】观察题干可知，小娟收了30节废电池，小强比小娟多得多，即小强收的废电池节数大于30，据此即可选择．解答此题的关键是明确：小强收的比小娟收的多得多的意义．8.【答案】C【解析】【解答】解：由图可知，①④都表示苹果共12千克，将梨的数量当作单位“1”，苹果的数量占梨的，正确．②③梨共12千克，将苹果的数量当作单位“1”，梨的数量占苹果的，错误．故选：C．【分析】本题根据已知条件及选项中图示进行分析选择即可．已知一筐苹果重12千克，正好是一筐梨重量的．①由图可知，苹果共12千克，将梨的数量当作单位“1”，苹果的数量占梨的，正确．②由图可知，梨共12千克，将苹果的数量当作单位“1”，梨的数量占苹果的，错误．③由图可知，梨共12千克，将苹果的数量当作单位“1”，梨的数量占苹果的，错误．④由图可知，苹果共12千克，将梨的数量当作单位“1”，苹果的数量占梨的，正确．完成本题要注意分析已知条件及选项中的图文所表示的数量关系，然后做出正确选择．三、解答题9.【答案】解：12－5＝7【解析】10.【答案】解：8+7-4=11【解析】【解答】8+7-4=11（个）

答：还剩下11个.

【分析】这道题主要考查学生解答实际问题的情况.解答此题的关键是读懂题意，首先求出草莓的总数，然后再减去吃掉的个数，即可求出剩下的个数.四、综合题11.【答案】（1）解：15×8=120（元）答：8双袜子需要120元（2）解：100﹣40×2=100﹣80=20（元）答：应找回20元（3）解：可提出问题：小明买了一件上衣、一条裤子、两顶帽子共需多少钱？30×2+58+32=60+58+32=150（元）答：一共需要150元【解析】【分析】（1）根据乘法的意义，用袜子单价乘所买的双数，即得买8双袜子，需要多少钱．（2）根据乘法的意义，两双鞋需要40×2元，根据减法的意义，用100元减去买两双鞋所需钱数，即得应找回多少钱．（3）根据已知条件还可提出问题：小明买了一件上衣、一条裤子、两顶帽子共需多少钱？根据乘法的意义，两顶帽子需要30×2元，根据加法的意义，用两顶帽子的总价分别加上上衣与裤子单价即得一共需要多少钱．五、应用题12.【答案】解：120÷（10×3）

=120÷30

=4（天），

答：这瓶止咳糖浆至少够一个6岁儿童服用4天。【解析】【分析】由题意可得6岁儿童服用每次最多10毫升，乘以每日的次数，可得每天服用的最多用量，再用总毫升数除以每天服用的最多用量