新学期学生干部会上的讲话

第76页共76页新学期学生干部会上的讲话新学期学生干部会上的讲话。昨天，和一家朋友吃饭，他们的孩子今年就要上大一了。家长问我：去学校还让他做学生干部吗？我不止一次碰到家长问出这样的问题。这里面有两点问题：一是原来，做不做学生干部是家长的想法，没有人会问孩子你怎么想；二是做不做学生干部竟然成了一个问题。当然，这也只是局部家长的想法，特别是城市出来的有点娇生惯养的学生家长的想法。今天，我们在这里开学生干部会，来之前，我也在想：同学们，你们是怎么想的。做学生干部，目的是什么？是为了锻炼自己，还是为了效劳同学？还是两者兼有。肯定不会是为了给老师效劳。做学生干部，是重在参与组织一个活动，还是重在活动的目的和效果。更让我们深思的是：我们做事情，什么才是目的。我说这些，并不是让同学给我一个答案，而是希望大家在做事之前能学会考虑。今天我要讲的是给大家的一些建议。这就是第一点：1、要学会考虑，进步自己的适应才能和创造才能，学会解决问题。刚进入大学的学生，什么也不懂，我们称为“单纯”，可假如到了大学毕业时，你还是什么也不懂，那就会找不到工作了。一入校时，可以说，同学们的思想成熟度都差不多，经历大学四年，每个学生的成长变化就都不一样了，因为在这期间，每个人的付出不同，理论不同，获得也就不一样。我给那位家长列举学生干部的优势时，这是第一点：你的孩子做了学生干部，半年后回来你就会发现他懂事多了。我为什么要把学会考虑，解决问题放在第一点，而不是我们常说的政治素质、思想素质，因为，我认为，考虑问题解决问题的才能是前提条件，你没有这种才能，其他的白搭，不要提。你是学生会干部，在工作中肯定要考虑，如何开展学生活动，能吸引学生的兴趣，能在学校名列前茅；你是班级干部，肯定也会考虑怎么做，才能信服于别人，进步个人威信，等等。所以，希望每一个学生干部，一定不要只做应声虫，老师让我干什么，我就干什么，不多做不多想，循规蹈矩不会有创新。我们要做老师的得力助手，能发现老师没能发现的问题，能给老师提出很多的合理化建议和创新的想法，这才是一个学生干部的职责所在。你在认真工作，专心考虑的同时，这也是一个适应工作，适应集体、适应别人的过程。这是我告诉那位家长的第二点：做学生干部，能让孩子尽快适应环境，适应其他同学，有了这种适应才能，将来走上社会也能很快地适应工作。适应也是一种才能，说白了就是情商的表达，情商高的人，适应才能肯定强。做学生干部，还能让你变得宽容、大度。当了学生干部，你在做任何工作的时候，肯定要考虑到同学们的想法，考虑到集体的荣耀，无形中你放弃了很多自己的____，你为别人着想多了，你能容忍同学们的抱怨和误解。我曾经有过很多学生干部，他们来自于农村，自己的家庭也很困难，但每次评选勤工助学岗、助学金时，他们总是在讲其他同学的困难，为其他同学申请，不好意考虑虑自己或根本就不考虑，我为这些同学感动，骄傲。在一些兴旺国家，从学历社会、文凭社会迈向才能社会，如今又从才能社会开场向创新力社会迈进，这是知识经济开展的必然趋势。作为高素质的大学生干部，不仅要会学，还要会想，会创造。2、要有较高的政治素质、崇高的道德品质和强烈的责任感。政治素质是学生干部的必要素质。首先，我们学生干部要有坚决的政治立场和政治信念，优良的政治品质，能在思想上、行动上与党中央保持一致，具有较强的政治敏锐性。我很理解一句话就是：稳定是压倒一切的。假如学生干部政治分辨才能差，没有明确的是非观念，那么，你不可能有以身作那么的感染力，也就难以做好学生的思想工作。其次，学生干部还要有高于一般同学的政治理论知识。每年的党基培训根本都是学生干部先学的。为什么要你先学？我们是希望你先学了先进步了素质，能在班级中更好的发挥作用。可我们有很多学生干部理所当然的认为，这个学习就是学生干部先学，但又不认真地去学，还有很多人考试都不及格，我就无从想象你能从中学到什么东西，我们对你还能有什么更高的政治要求。在引导学生时，我们老师是要做到以理服人的，学生干部在同学中树立威信，也要做到以理服人。说理的前提就是要先掌握理论。第三，要有政治敏锐性。这就要求学生干部要关心时政，关心学校的开展，关心同学的思想。我们处在和平时代，同学们在安逸的生活中体会不到危机感。有时候，老师讲一些西方敌对权力通过什么手段来诋毁中国，____权力怎么样，或者西方的文化入侵，等等，很多同学嗤之以鼻，为什么？因为你们没有体会，在你们的生活中无形中都在受到西方思潮的影响，思想可以辨析、文化可以有选择的吸收，但政治立场是动摇不得的。中国走过了60年，能到今天的和平安详的社会，不容易。你们工作以后，不会再是创业的一代，但要会守业，守住中国这个大家。希望同学们在重大事件、重大问题面前，要学会考虑，能协助老师做好工作，能深化同学理解他们的想法。崇高的道德品质就是指的思想素质。第一，要树立正确的世界观、人生观、价值观；第二要拥有高度的责任感和奉献精神。要肯于吃苦、勤奋工作、无私奉献、勇于探究；要有家庭责任感、社会责任感、学习责任感、工作责任感，敢于承当责任，出现问题、错误不推诿、不抱怨；第三保持优良的思想作风和工作作风，即实事求是、脚踏实地、严于律己、宽以待人、谦虚慎重、精益求精。这三个方面是相通的，有时候，我也在考虑，老跟学生们讲奉献，同学们真的能理解和理论吗？和平年代，没有战争，所以不需要同学们为了国家去奉献生命，但我想，假如在国家危机的时刻，我们每个人都会挺身而出，这就是奉献的精神。而目前，你们的奉献，就是对集体的关心，对同学的帮助，牺牲了个人的时间在为集体做一些事情，任劳任怨的品德等。这样的奉献也很重要。每年我们大四的学生都要搬回本部去，看到学生干部们在那里带着同学，忙里忙外，我真的觉得大家都长大了，很懂事。特别是看到很多男生，都承当着最多最重的工作，汗水不停地往下淌，这就是奉献。可以说，每个学生干部，不管你工作中真正付出了多少，你都奉献过。希望大家能反思一下，做得更好。【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读在学生干部培训会上的讲话同学们：在全国上下深化学习科学开展观，在我校开展“两室文明”活动之际，校学生会举办新老干部交流会，有着特殊的意义。给在座的学生干部讲一讲，程度有限，谈不上讲座，只以一名老学干的身份和同学们交流，缺乏之处我们共同讨论。我将从以下几方面谈谈。第一、学生会干部的工作职责；第二、学生干部应具备的素质和才能；第三、学生干部的工作方法与艺术；学生会干部工作职责一、____工作职责1承受校学生会和院领导，负责院学生会的全面工作，并在发扬民主、集思广益的根底上，于每学期初制定学期工作方案。2支持和指导学生会各部正、副部长的工作，并做出评估。3支持和指导各班正、副班长的工作，并做出评估。4、负责总结学生会一年工作情况，并在下一届学代会上作学生会工作报告。。5主持院学生会干部会议和全院学生干部会议。6、定期向院党委、团委汇报学生会工作。二、副____工作职责1协助学生会____全面开展工作，学生会____因病，因事请假时，代理学生会____的职责。2及时理解、检查和催促学生会各部门的工作，并予以指导。3及时理解和检查各班正、副班长的工作情况，并予以指导。4协助____或受____委托召开学生会干部会议。5、分管学生会个别部的工作。三、办公室主任工作职责：1协助学生会正、副____搞好每学期工作方案和期末工作总结。2．协调正、副____及学生会各部门之间的关系，及时沟通信息，促进团结协作。3随时掌握并定时通报学生会各部工作方案的执行情况，使各项工作有条不紊的进展。4监视学生会正、副____和各部部长履行职责，并为上述干部的工作考核和评估提供根据。5参加学生会干部会议，并作记录与考勤，必要时亦可主持各级学生会议。四、学习部长工作职责1、协助学校有关部门对学生进展思想教育和学习目的性的教育，树立好的学风，养成良好的学习习惯。2、向院领导反映任课老师的上课情况以及同学们对教学的意见和要求。3、组织学习经历交流。4、协助老师开展好各学科竞赛活动。5、负责各班学生早晚自习出勤考核。五、文艺部长工作职责1、协助学校办好“艺术节”。2、组织文艺爱好者定期进展训练，进步他们的技艺。3、协助组织节日文艺晚会等。4、抓好经常性的文艺活动，丰富课余生活。六、生活部长工作职责1、负责检查和指导全院学生宿舍的卫生和美化情况，以及文明宿舍的评比工作2、理解并反映同学的安康状况，配合校、院采取必要的措施。3、协助学校抓好膳食工作和住校生宿舍的管理工作。4、协助学校有关部门和老师抓好各种社会公益劳动。八、体育部长职责1负责检查全院各班学生的早操出勤情况，并及时统计、汇报。2负责组织和指导全院的课外体育锻炼活动。3负责组织本院各种体育训练及比赛。4组织院代表队参加学校田径运动会。5检查和指导各班体育委员的工作，并做出评估。学生干部应具备的素质和才能学生干部不是官，学生不是民，学生干部的本质是学生，因此，学生干部与学生们之间不是上下级之间的关系，而是平等主体之间的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时，那么意味着一种责任，意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和才能。学生干部应具备以下的素质和才能：6、民主意识。大学生的自我意识，民主意识，平等意识不断增强，学生干部要想做好工作，就必须关心同学，尊重同学，平易近人，尊重和广泛听取同学意见，鼓励同学讨论并决定有关活动的方针，以及制定到达目的的步骤，充分调动广阔同学履行自己的民主权利的主动性和自觉性。这样，同学工作主动，工作效率高，不仅能顺利完成学校各项任务，而且还建立了良好的人际关系。7、创新竞争意识。注重调查研究，积极主动为同学办实事。作为大学学生干部更应跟上时代的开展步伐，以高度的主人翁意识和历史责任感，开拓性地开展工作。因此，要有创造性的思维，要有敢于超越自我、超越别人的意识，积极参与竞争。深化、全面地掌握同学的思想脉搏，及时听取他们的意见，及时反映学生的思想、学习、生活等各方面的实际情况，努力解决同学的一些实际问题。假设只热衷于召集各种会议，建立名目繁多的各种协会，而无视办实事，这很容易导致形式，将一事无成。继承是根底，创新是关键。工作开展推陈出新非常重要，这需要在不断探究中得到开展此意识。竞争时代，竞争意识是必不可少的，学生干部同样如此。一名优秀的学生干部，在思想上明确四个“一”：第一，把自己担负的社会工作当作“一项事业”，从而树立高度的责任感、主人翁意识和奉献精神。第二，把自己的工作当作“一门学问”，从而以严谨好学、实事求是的态度去钻研学习，到达增长自己知识和才干的目的。第三，把自己担负的社会工作当作“一个天地”，即充分施展自己才能，锻炼自己才干，实现自己理想的天地，从而大胆创新，勇于开拓，不怕失败，努力争取成功。第四，把自己担负的社会工作当作“一种生活”，这个仅属于自己的、独特的，不同于别人的大学生活形式，必须以严肃认真的态度去处理好生活的人和事，以及各种关系，使自己成为具有现代生活素质和才能的人。用一句话概括，学生干部应是学会学习、学会做人、学会生活、学会创新的“四会”新人。8、“参与意识”。学生干部是全校〔系、班〕的学生代表，是联络校系和同学之间的桥梁和纽带，因此，学生干部在工作中必须树立全局观念，精心协调与学校〔系〕有关部门的联络，在维护学校整体利益的前提下，发挥桥梁和纽带的作用，主动听取广阔同学的呼声，理解他们对学校工作的意见和要求，对广阔同学急待解决的问题，要尽量帮助解决或积极向上级有关部门反映。及时理解学校〔系〕领导和各个部门的要求，围绕校〔系〕的中心任务开展工作，关心学校〔系〕中带有全局性的大事，明确自己在全局工作中的作用，服从学校〔系〕全局，以主人翁精神帮助学校〔系〕解决问题，完成校〔系〕各个时期的中心工作，帮助同学全面成才，带着同学共同进步。二.学生干部应具备的才能1．行动才能。行动才能是几种才能的根本，是学生干部应具备的根本才能。①筹划组织才能。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进展筹划，该筹划应周密、细致。在成功筹划之后，考验学生干部的便是组织活动的才能，组织者应当具有自己独到的工作作风并为同学所承受和支持，可以迅速处理组织活动进程中出现的各种问题，并使活动收获良好的效果。2、个体的情感因素造成归因偏向在认知过程中，人们对认知对象的归因常受感情支配而造成偏向。有的学生干部在协调人际关系时，常常把与自己关系好的人的成绩作内归因，称赞是他努力的结果，对他的失败作外归因；反之，那么把成绩作外归因，把缺点错误作内归因。对同学之间的人际矛盾进展归因时，常会把原因归结为同自己关系不好的一方，俗称胳臂往里招。3、涉及个人利益时的归因偏向一般讲，别人行为在涉及个人利益时，会较多地作内归因。当团体中失败者的行为结果可能损害其他成员利益时，其别人员就对他作出个人倾向的内归因，以防止自己承当相应的责任等等。4、归因者对方立场不同而造成归因分歧对同一行为，行为者与观察者往往会出现意见分歧，甚至产生人际关系不协调。高校学生干部在实际工作中，应尽量防止人际归因的偏向，尽量公平、公正，从而更好地到达人际协调的目的。〔二〕进步人际协调素养是协调人际关系的重要途径学生干部要具备协调人际关系的素养，首先应进步个性心理品质，需注意以下几点。1、培养自我安康的个性心理在交往中，具有良好思想品质的人，别人乐于与之交往，也容易形成和谐的人际关系。因此，培养自我安康的个性心理，无疑是消除人际关系障碍，建立良好人际关系的先决条件。2、努力进步知识和经历程度高校学生干部已具备一定的知识程度，但由于人际交往的深度与和谐会受知识、经历程度差距的制约和影响，要想与周围的同学或其他干部良好地沟通并建立融洽的人际关系，需要不断进步自己的知识、经历程度。3、端正建立人际关系的态度这要求学生干部待人处事抱有一种宽容的态度，不苛求于人；以高度重视的态度来对待交往关系中双方的差异，以一种与人为善、助人为乐的态度来建立人际关系。这样，很多障碍因素就容易消除，人际关系的和谐也更容易成为现实。4、要对对方抱有根本的信任和尊重信任和尊重对于建立良好的人际关系也许不是万能，但要想建立良好的人际关系，没有信任与尊重，却是万万不能。一个学生干部假如没有诚意与别人交往，不懂得尊重别人，是很难与别人建立良好的人际关系的。5、真心、真诚、真实不可缺少在对待人际关系问题上，尤其需要真。这就是与对方相交要真心；表达自己、对待别人的意见和态度要真诚。这样做，可能会得罪人，但从长远讲，这样做最终会为人们所理解和肯定，从而建立起真正良好的人际关系。〔三〕建立良好的组织气氛，是协调人际关系的保证创造良好环境气氛的关键是要注意倡导一种安康、向上、民主、平等的风气。在这种风气的影响下，往往会促进这一环境中的所有人的互相交流，从而有助于良好人际关系的建立；会使每个成员形成团结和谐的关系，从而建立起良好、融洽的人际关系〔举例97学生会，特别团结，团结出成绩〕。二、高校学生干部时间管理的方法与艺术高校学生干部作为大学生中的领导者，能否合理地安排与合理而充分运用时间，将直接影响其工作的效果。学生干部如何科学地管理时间，概括起来，主要有以下几方面内容。〔一〕制定时间使用方案，合理分配时间高校学生干部在搞好学习的同时，还得安排时间来组织学生活动，主动向老师汇报工作，向同学传达学校、老师的指示精神等等，要很好地管理时间，就必须做到如下几点：1、制定时间使用方案和程序学生干部的工作是要分清主次的，先主后次，要用精力最充分的时间做最重要、最难办的事。2、正确处理学习、工作、休息的关系学生干部首先必须在学习方面起到带头作用，只重视工作，无视学习的学生干部是不可取的。有些学生干部工作干得很出色，学习成绩上不去，有的那么是埋头学习，成绩不错，但是工作却一塌糊涂。那么，怎样才能处理好学习和工作的关系，让两者并驾齐驱呢？这是每个学生干部都较为关心的问题。我想就此问题谈谈自己的看法。首先，要正确认识学习与工作的辨证关系。学过马克思原理的人都知道，事物的运动和静止存在一种对立统一的辨证关系，学习和工作也同样存在这种关系。说它们对立，是因为大学生在搞诸如演讲会、讨论会等等许多课外活动时，这些工作和自己所学的专业知识往往是没有多大联络的，而且组织这些活动要花费很多的时间和精力，这无疑会影响到我们的专业学习。从此看，学习和工作似乎是互相排挤的。说它们是统一的，那么是因为我们学习知识，往往可以为我们锻炼才能，更好地开展工作打下理论根底，而工作又是可以培养我们的才能，更好地促进我们的学习。从此看，它们的关系又是互相依存、互相促进的。比方，你是演讲协会会长，要组织一次演讲会，那么，你会千方百计地找有关资料来阅读，这样你不仅可以从中学到演讲的姿势、语调、动作等方面的知识，还可以学到会场的布置形式、人员的组织安排等方面的知识，这无形中就培养了自己的组织才能，学会了说话的艺术，为以后更快地适应社会需要打下根底。第二，要合理安排时间，正确处理学习和工作之间的关系。作为担负一定社会工作的学生干部，虽然不是每天都有工作，但是一旦工作较多时，如何处理学习和工作的关系呢？首先、要会安排时间，学会“弹钢琴”，十个指头要有主有次、有轻有重、互相配合，这样才能弹出优美和谐的旋律。比方，在一天中，你有几件事是必须做的，这时你就要看哪项是重要的，重要的那么先做，次要的那么慢些，把主要精力集中在重要的上面。这样我们的工作和学习效率都会高些，假设是四面出击，齐头并进，就可能顾此失彼。其次、工作和学习时，都要学会劳逸结合。列宁曾说过：不会休息的人也不会工作。我想这是很有道理的。有的学生整天埋头学习，常开夜车，很少参加课外活动，每天都生活在宿舍课室食堂三点式单调格局中，花在学习上的时间很多，但是成绩却很一般，这种“疲劳战术”是很不可取的。古人云：“文武之道，一张一驰”，在精疲力尽、昏昏欲睡，还来个“头悬梁锥刺股”，刻苦钻读，这势必会事倍功半，与其这样，不如休息一下，放松自己绷紧的神经，然后再学，这样的效率会高些。学习如此，工作也是如此，玩的时候要玩得开心，娱乐虽花去一点时间，但却换来充分的精力，进步工作的效率，何乐而不为呢？第三、要有一定的毅力。一般在校任一定职务的学生干部比起其他同学，工作要多些，往往会因为干某项工作而累得精疲力尽，这时一定要有顽强的毅力，调节一下自己，坚持把学习任务完成。第四，要处理好学习和工作的关系，要适当地给自己施加压力。作为一个学生干部，应该严于律己，尽量把工作和学习搞好。才能在同学中树立起自己的威信，当以这样的要求作为自己的压力，可以推动自己奋进。当然，这种压力是适当的，假设是时时背着它，把它看成是一种负担的话，就会起反作用。3、保持时间利用的相对连续性做一项工作或考虑某一问题时，最好可以一气呵成，不要连续，因为被中断的注意力通常需要很长时间才能恢复。古人云：一鼓作气，再而衰，三而竭。是极富哲理的。4、当日事当日毕精力在成功之中更新，而在拖延之中衰竭。学生干部应在当天总结工作，分析^p利用时间的情况是否合理，有无浪费，如何改良，同时考虑明天的打算。〔二〕防止时间浪费，争取一切有效时间时间往往是挤出来的，作为一个学生干部要实在防止时间浪费。1、养成快速准时的习惯做每项工作要给自己定出严格科学的时间限度，何时起，何时止。开会、约见要准时，养成开短会、说短话、写短文的良好习惯。2、擅长简化工作任何一项工作只有简化到最低限度，防止无效劳动、重复劳动和低效劳动，才能最大限度地节约时间。简化工作有许多方法，如取消、合并、重新排列、变更、取代等。3、学会见缝插针工作、学习的时候，必须擅长零时整用，而不可整时零用。比方：随身携带工作夹，利用空隙时间工作；办公地点尽可能多地备有工作必须的手册、书籍、参考资料等等，以备查阅。〔三〕充分调动其他干部和同学的主动性和积极性作为学生干部应当学会相信群众，依靠群众，擅长听取广阔同学的意见，并且擅长正确地使用手中的权利，认真执行民主集中制原那么，擅长决断而又不独断专行，只有如此，才能充分调动周围其他干部的工作积极性和工作热情，同时又能加强广阔同学参与的自觉性和主动性。〔四〕进步工作效率，到达事半功倍效果作为学生干部，只有努力改良工作方式与方法，进步工作效率，才能尽量缩短工作时间，从而到达事半功倍的目的。1、养成勤于记录的习惯发现好的创见、设想和观点时，应当立即记录。开会、听汇报、谈话中的要点，以及有关的事件、人名、数字等等也应注意记录，以便需要时随时可以利用。4、学会暂停休息在工作中精力疲惫时，应当进展适当调节，休息片刻，高度紧张的状态就会得到缓解，新的精力就会焕发出来。四、高校学生干部组织开会的方法与艺术开会是高校学生干部工作的常用方法，对于布置工作，获取信息，集思广益，宣传煽动有非常重要的作用。会议形式多样，内容丰富。开好每一次会议，对于高校学生干部的工作有着重要作用，怎样才能开好会呢？〔一〕主持会议的方法和艺术会议是施行领导活动经常采用的重要形式。高校学生干部主持会议，讲究方法和艺术，对于贯彻会议宗旨，形成良好的会议气氛，进步会议效率，到达会议预期目的具有非常重要的作用，也是学生干部各种领导才能和素养程度的综合表达。在主持会议中要做到以下几点：第一、以饱满的工作热情和发奋进取的精神状态出席会议，以此振奋与会人员工作热忱。第二、讲话简明扼要，热情洋溢，准确有力，幽默幽默生动，有煽动力。第三、牢牢抓住会议主题，要抓住重点，中肯有力，掌握问题的本质。第四、注意鼓励与会人员的热情，激发他们的创造性思维，注意引导大家共同创造良好的会议气氛。第五、注重集思广益，不固执于自己已形成的主意和想法，不过早地表白自己的主意和想法，防止压制与会人员的积极性、主动性和创造性。第六、鼓励与会人员畅所欲言，擅长捕捉和发现真知灼见，听取与会者的意见。第七、注意会议导向，当讨论问题或发言有偏向时，要保持清醒的头脑寻找契机引导纠正，并尽可能使发言者愉快地承受。第八、注意用会议产生的积极思想和新的意见与方法，充实和完善原有的思路和方案。第九、科学地把握会议的时间和效果，到达预期目的就应及时完毕会议，尽量开短会，不轻易追加会议内容。一般说来，会议的内容和形式的多样性，决定了主持会议的方法和艺术无定规性，因此需要学生干部因地制宜，因时制宜，发挥个人的聪明才智，使会议开得热烈而有成效。〔二〕控制会场气氛的方法和艺术会议气氛和会风虽然不直接标志会议的成败，但会强烈地影响会议的效率和效果，影响与会人员互相关系和会议预期的目的。因此，控制会场气氛是开好会议的重要因素之一。为此，学生干部组织开会应做好以下几项工作：1、充分的会前准备不开没有准备的会；不开没有明确主题的会；不开主题不正确不安康的会；不要无关人员参加会。2、讲究主持会议的方法和艺术明确会议的目的和意义；讨论研究问题时抓住主题和本质；高度重视会议程序和环节的联结和转换；防止少数人操纵或独断会议；正确处理睬议内部的矛盾和冲突。3、控制会议气氛会议主持者的思想素质和领导才能越高，越可以控制会议的气氛。这就要求高校学生干部具有高度的政治责任感和原那么性；处理复杂事物、集中正确意见的才能；优良的民主作风，坚决摒弃独断专横；正确的掌握会议方向；当机立断、多谋善断的胆略和气魄。〔三〕讨论议题的方法和艺术与会者发表意见，交换意见，进展论证和辩论，是会议行为的重要环节，也是会议民主的集中表达。因此，高校学生干部必须做到以下几个方面：第一、科学地确定议题。议题要来于实际，服从会议的宗旨、目的和任务。第二、分清议题的大小、轻重、虚实、缓急，以及它们的互相关联，科学地安排议程。第三、会议议题宜少不宜多，以便展开讨论。第四，议题表述要简明准确，语言逻辑要标准。第五、议程组织讨论人员较多时，宜分组进展讨论，保证与会者都有发言权。第六、鼓励积极发言，把观点讲清讲透，充分发扬会议民主；讨论离题时，应巧妙地加以引导和纠正。第七、鼓励会议的辩论和争鸣，激发人们的想象力和创造性思维，从而开阔视野，深化思想，追求最正确效益和效率。第八、会议有较大分歧时，应鼓励与会者出以公心，不放弃原那么，也不固执己见，尊重客观实际，坚持真理。第九、当在原那么问题上出现偏向时，应坚持原那么性与灵敏性的统一，既坚持正确的政治方向，又妥善处理各种矛盾。第十、对会议讨论的结果，应及时予以总结，择其重要者写入会议纪要和简报。〔四〕进步会议效率的方法和艺术会议是传递信息、讨论问题、统一认识、施行领导的重要手段。进步会议的效率应当从以下两方面着手：1、对会议的议题进展论证衡量议题价值的主要因素是：能否解决问题？问题能解决到何种程度？有何替代方法？议题的超前性如何？有超前性的议题价值就大。会议本钱如何？一切无价值、无意义的会议都不应召开。2、进步会议效率进步会议的效率，必须对会议施行科学有效的领导，主要包括选择恰当的开会方法，掌握主持会议的原那么和不无故开会三项内容。第一，要根据不同的详细情况选择不同的开会方法，单一形式、单一方法不可能在各类会议，各种不同情况下都获得最正确效果。第二，要遵守主持会议的原那么：其一，紧紧围绕会议目的引导会议的原那么。其二，会议主持者和普通与会者角色统一的原那么。其三，节约时间的原那么。其四，严格按会议的规那么主持会议的原那么。其五，发扬民主，集思广益的原那么。第三，为防止开无效会议和出现滥开会议的现象，必须注意会议十戒：不开没有明确议题的会；不开多议题的会；不开无准备的会；不开可开可不开的会；不开马拉松式的会；不要无关人员参加；不作离题发言；不作重复性发言；不要在琐碎问题上消耗太多的时间；不要议而不决。刚刚我占用了同学们一个多小时的时间，讲了三个方面的问题，不一定正确，全做我一家之言，假如说我的所讲能给在座的学生干部一点启发，也不枉耽误了同学们的珍贵时间。希望各位学生干部要本着对学校负责、对学院负责、对班级负责、对自己负责的态度，认真对待自己的工作角色，为不断进步自身素质，为学校各项工作的顺利开展，努力学习、勤奋工作！最后，衷心祝愿各位学生干部能学有所得、学有所长，祝愿我校学生会工作越来越好！学生干部会议发言参考昨天，和一家朋友吃饭，他们的孩子今年就要上大一了。家长问我：去学校还让他做学生干部吗?我不止一次碰到家长问出这样的问题。这里面有两点问题：一是原来，做不做学生干部是家长的想法，没有人会问孩子你怎么想;二是做不做学生干部竟然成了一个问题。当然，这也只是局部家长的想法，特别是城市出来的有点娇生惯养的学生家长的想法。今天，我们在这里开学生干部会，来之前，我也在想：同学们，你们是怎么想的。做学生干部，目的是什么?是为了锻炼自己，还是为了效劳同学?还是两者兼有。肯定不会是为了给老师效劳。做学生干部，是重在参与组织一个活动，还是重在活动的目的和效果。更让我们深思的是：我们做事情，什么才是目的。我说这些，并不是让同学给我一个答案，而是希望大家在做事之前能学会考虑。今天我要讲的是给大家的一些建议。这就是第一点：1、要学会考虑，进步自己的适应才能和创造才能，学会解决问题。刚进入大学的学生，什么也不懂，我们称为“单纯”，可假如到了大学毕业时，你还是什么也不懂，那就会找不到工作了。一入校时，可以说，同学们的思想成熟度都差不多，经历大学四年，每个学生的成长变化就都不一样了，因为在这期间，每个人的付出不同，理论不同，获得也就不一样。我给那位家长列举学生干部的优势时，这是第一点：你的孩子做了学生干部，半年后回来你就会发现他懂事多了。我为什么要把学会考虑，解决问题放在第一点，而不是我们常说的政治素质、思想素质，因为，我认为，考虑问题解决问题的才能是前提条件，你没有这种才能，其他的白搭，不要提。你是学生会干部，在工作中肯定要考虑，如何开展学生活动，能吸引学生的兴趣，能在学校名列前茅;你是班级干部，肯定也会考虑怎么做，才能信服于别人，进步个人威信，等等。所以，希望每一个学生干部，一定不要只做应声虫，老师让我干什么，我就干什么，不多做不多想，循规蹈矩不会有创新。我们要做老师的得力助手，能发现老师没能发现的问题，能给老师提出很多的合理化建议和创新的想法，这才是一个学生干部的职责所在。你在认真工作，专心考虑的同时，这也是一个适应工作，适应集体、适应别人的过程。这是我告诉那位家长的第二点：做学生干部，能让孩子尽快适应环境，适应其他同学，有了这种适应才能，将来走上社会也能很快地适应工作。适应也是一种才能，说白了就是情商的表达，情商高的人，适应才能肯定强。做学生干部，还能让你变得宽容、大度。当了学生干部，你在做任何工作的时候，肯定要考虑到同学们的想法，考虑到集体的荣耀，无形中你放弃了很多自己的____，你为别人着想多了，你能容忍同学们的抱怨和误解。我曾经有过很多学生干部，他们来自于农村，自己的家庭也很困难，但每次评选勤工助学岗、助学金时，他们总是在讲其他同学的困难，为其他同学申请，不好意考虑虑自己或根本就不考虑，我为这些同学感动，骄傲。在一些兴旺国家，从学历社会、文凭社会迈向才能社会，如今又从才能社会开场向创新力社会迈进，这是知识经济开展的必然趋势。作为高素质的大学生干部，不仅要会学，还要会想，会创造。2、要有较高的政治素质、崇高的道德品质和强烈的责任感。政治素质是学生干部的必要素质。首先，我们学生干部要有坚决的政治立场和政治信念，优良的政治品质，能在思想上、行动上与党中央保持一致，具有较强的政治敏锐性。我很理解一句话就是：稳定是压倒一切的。假如学生干部政治分辨才能差，没有明确的是非观念，那么，你不可能有以身作那么的感染力，也就难以做好学生的思想工作。其次，学生干部还要有高于一般同学的政治理论知识。每年的党基培训根本都是学生干部先学的。为什么要你先学?我们是希望你先学了先进步了素质，能在班级中更好的发挥作用。可我们有很多学生干部理所当然的认为，这个学习就是学生干部先学，但又不认真地去学，还有很多人考试都不及格，我就无从想象你能从中学到什么东西，我们对你还能有什么更高的政治要求。在引导学生时，我们老师是要做到以理服人的，学生干部在同学中树立威信，也要做到以理服人。说理的前提就是要先掌握理论。第三，要有政治敏锐性。这就要求学生干部要关心时政，关心学校的开展，关心同学的思想。我们处在和平时代，同学们在安逸的生活中体会不到危机感。有时候，老师讲一些西方敌对权力通过什么手段来诋毁中国，____权力怎么样，或者西方的文化入侵，等等，很多同学嗤之以鼻，为什么?因为你们没有体会，在你们的生活中无形中都在受到西方思潮的影响，思想可以辨析、文化可以有选择的吸收，但政治立场是动摇不得的。中国走过了60年，能到今天的和平安详的社会，不容易。你们工作以后，不会再是创业的一代，但要会守业，守住中国这个大家。希望同学们在重大事件、重大问题面前，要学会考虑，能协助老师做好工作，能深化同学理解他们的想法。崇高的道德品质就是指的思想素质。第一，要树立正确的世界观、人生观、价值观;第二要拥有高度的责任感和奉献精神。要肯于吃苦、勤奋工作、无私奉献、勇于探究;要有家庭责任感、社会责任感、学习责任感、工作责任感，敢于承当责任，出现问题、错误不推诿、不抱怨;第三保持优良的思想作风和工作作风，即实事求是、脚踏实地、严于律己、宽以待人、谦虚慎重、精益求精。这三个方面是相通的，有时候，我也在考虑，老跟学生们讲奉献，同学们真的能理解和理论吗?和平年代，没有战争，所以不需要同学们为了国家去奉献生命，但我想，假如在国家危机的时刻，我们每个人都会挺身而出，这就是奉献的精神。而目前，你们的奉献，就是对集体的关心，对同学的帮助，牺牲了个人的时间在为集体做一些事情，任劳任怨的品德等。这样的奉献也很重要。每年我们大四的学生都要搬回本部去，看到学生干部们在那里带着同学，忙里忙外，我真的觉得大家都长大了，很懂事。特别是看到很多男生，都承当着最多最重的工作，汗水不停地往下淌，这就是奉献。可以说，每个学生干部，不管你工作中真正付出了多少，你都奉献过。希望大家能反思一下，做得更好。讲了这么多政治思想素质，并不是一定说，哪个学生干部入了党，政治素质就高，没入的就不如他。入党是一种崇高的政治信仰，你愿意将其作为自己一辈子的追求，大学期间就积极争取。但是，近几年山东省高校工委对高校大学生入党提出了较严格的要求，我们从今年开场，入党的比率比以往有所下降，以前能到达25%-30%，如今也就是15%-20%。所以，我们在入党问题上，只能是优中选优，很多同学各方面也很优秀，可能会因为名额问题没有到达个人愿望。希望同学们能正视这个问题，理想就是理想，可以一辈子为之而奋斗，信仰就是信仰，可以一辈子执著追求，假如因为一时的失败就怨恨、颓废，那你可能真的离党员差得还很远。3、要有宽厚扎实的专业根底，培养终身学习的才能，要在理论中成才。我碰到很多毕业生，都在工作之后懊悔大学期间没有好好珍惜时间，多学点知识，多参加点活动。如今说给同学们听，很多人可能听不进去。但我不希望同学们在覆水难收的时候才去想我应该怎样。所以，大学期间，一定要珍惜时间，好好学习。以后有时间，我会给大家讲一下关于个人职业生涯规划的问题。学习要有一定的目的，你是为了考研、还是为了找工作，可能需要学习的内容就不一样。大学里教给同学的知识都是根底性的，可能缺乏以帮助你在将来胜任一份工作。但大学期间，主要的任务我认为是给大家一个成长的过程，是从学校到社会的一架桥梁，是要教给你一种学习的才能，这种才能会在将来陪伴你终生，那就是终身学习的才能。所以我们每一个人都要，学会学习。再就是希望同学们能多参加学校、院系的活动，参加一些走出校门、面向社会的理论活动。其实，学生干部的岗位本身就是一种理论锻炼。很多用人单位喜欢要学生干部，就是因为学生干部有工作才能、大局意识和敏锐的政治洞察力，有团队精神和协作才能，有良好的个人素质和党性原那么，无论到哪里都能很快适应环境承当任务。4、要有丰富多彩的安康个性。大学生的心理安康问题一直是我们做学生工作的老师最关心的一个问题。我们如今每个班都有心理委员，不是说这个工作就只是心理委员去做。一个班级，每个同学的思想，都需要我们所有的学生干部去关心。那你要去关心别人，与别人沟通，首先你们的性格要阳光、安康。一名学生干部，要有坚韧的意志品格、开放豁达的性格特征、乐观向上的心境状态，要心胸宽广，不会因事与同学斤斤计较，面对成功和失败、顺境和逆境，都能沉着稳定，擅长控制自己的情绪，保持冷静。年轻人都很有个性，特别对于我们美术学院来说，我们也希望你们能通过你们的个性反响在你们的专业上，多出一些人才和好的作品。但个性不是偏激、不是无限制的自由，有的同学认为，没有管理、没有约束，才能展现个性，那是幼稚的想法。任何东西都有一个衡量的尺度，说你有个性，那是别人在用一种性格的标准在衡量，假如大家都和你一样了，那就不是个性。共性的品质是我们学生干部更应该具备的，就是我刚刚提到的几点，希望同学们能不断提炼自己，拥有更多的共性，展示个人的个性。新学期初三学生会上的讲话各位老师、初三全体同学们：大家好！快乐的暑假生活刚刚送走，新学期一晃六周已经过去，初三第一阶段的适应期已经完毕，从今天开场，我们又迎来本学期更具挑战的初三学习生活。今天，我们隆重集会，这是一次学习态度发动会、是一次学习毅力加油会。新学期已经开场，同学们已步入了毕业的年级，这代表着我们同学们在知识、才能、身心素质、价值观等方面又增长了一层。我们都知道，教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，毕业班工作时间短，任务重，压力大，竞争剧烈。但它是学校的前沿阵地，其成效牵动千家万户，高等学校是“人才的输出地”，对七、八年级的同学具有示范作用和辐射作用，因此，全体师生必须群策群力，全力以赴，打好这次“毕业战”。学校领导对毕业班工作也非常重视，从暑假开场就着手毕业班工作，采取了一些措施，结合月考情况，学校领导早筹划、早安排，对初三学生的学习情况，在各任课老师中做了大量摸底工作，及时召开了毕业班课任老师会，对毕业班老师上课效果关注早、措施早，为赢得我校在XX年中考再创辉煌，打下了良好根底。同学们：在新的学年开场的时候，无论学校还是个人，总有两件事要做，一是展望和期盼，一是回忆和落实。你们身为三中学子，要懂得和珍惜在三中学习和生活的所有日子，也要晓得三中给我们带来的自豪和荣誉。回忆三中走过的历程，我们创造了许多令人感动的业绩和荣誉，这些业绩和荣誉凝聚着全体干部、师生的辛勤汗水。它足以印证了三中的开展辉煌。应该说，对三中人来说，三中的历史是求真务实，勇于打破的历史；是激情飞扬在艰辛中创业的历史，是三中人辛勤耕耘、探究创新获得开展的历史。几年来，学校不但得到了社会及广阔家长的关注、拥护和信任，更重要的是三中学生得到了全面开展，三中老师在挑战中获得收获，如今的三中正在茁壮壮大、新的校园环境、新的公寓楼、新的实验室都在厚积中薄发。你们身在三中，应该以此为荣，并为学校开展再创辉煌，为自己开展再注活力。两年来，通过你们自己的努力，同学的帮助和影响，老师的教育和指导，你们进步了，开展了。你们的进步和开展我们都看在眼里，喜在心上。根据你们的潜力我认为你们还应更好，更优秀！初中三年，你们已经走到初中学业中最为关键的一年，面对新学年新的形势、新任务，我们在获得成绩的同时，还必须保持清醒的头脑，试想，我们同学在明年中考中能否如愿以尝，考出最正确成绩？能否进入高一级中学学习？问题摆在面前，现实不容乐观，这就需要我们全体同学们，时刻保持旺盛的斗志和扎实的作风。我们如今面临的形势是：1、时间紧，任务重。我们来算一笔时间帐，从如今到XX年6月22日中考还有8个月零20天，除去元旦假，春节三周多，五一假，双休日〔每月8天，8个月共64天〕两个月，理化生试验考试、体育测试等还要占用时间，实际上课时间只有5个月多一点，大约150天。多数学科要在明年3月20日前完毕功课，(演讲稿)最迟在3月底要进入全面复习。3月20日前要学完一年的课程，3月底要复习三年的课程，时间相当紧，任务相当重。200多天后我们将面临人生的第一次选择，迎接人生的第一次检阅。2、高中招生考试改革。从今年开场，陕西省对初中毕业生真正施行综合素质评价制度。综合素质评价由学生学业成绩和平时在校表现目的评价成绩两局部组成。日常学习成绩采用等级评价，学业程度考试成绩就是以前的中考。作为学生毕业及高中阶段学校招生的重要根据，在校表现目的评价成绩中为d的学生不得领取《义务教育证书》，不得被普通高中学校录取。3、招生形势严重。今年虽说高中录取分数是380分，但岐中方案内招生分数高达445分，而且，今年不够分数线想上高中要交数额较多的钱，〔分别要交4万和10万〕，而且不建学籍。而中考分数在500以上的同学只交10元，分在重点班，安排高档宿舍。从今年建立学生电子档后，明年全县就会杜绝复习情况，因为国家按照当时建档人数给学校划拨一定的费用，复习生没有档案，国家自然不给经费，学校保运转，你在学校吃喝拉撒等费用谁来付？所以，明年招收复习生的可能不大。4、竞争对手。要想赢得明年中考，必须认清考场对手，理解对手。且不说宝一中，高薪一中，本次月考中，班级与班级有很大差距学生与学生有很大差距，就县城一中、二中学经过近几年的开展，也具备了很强的竞争实力，不容小视。这就是我们面临的现实。面对新形势，学校和老师想了很多方法，采取了很多措施。充分利用好操前的早读和辅导时间，落实好晚辅导工作。下一步我们还要利用双休日，充分利用一切对你们学习和成长有利的资和条件。以后，我们还会采取其它一些行之有效的方法和措施，也希望同学们给予理解和支持，要知道学校和老师所做的一切都是为了使大家进步成绩。当然，上次月考考试成绩不理想的同学，不能就此灰心，毕竟才刚刚开场，这说明我们的潜力很大，还有很大的上升空间，只要我们潜心学习，埋头苦干，就一定能进步竞争力。当前同学们的现状，总体而言是积极向上的、是发奋努力的，大多数同学学习竞争意识强，学习主动、刻苦，但在局部同学身上仍存在一些不容无视的问题，很值得我们深思。1、局部同学学习意识差，学习目的不明确，学习态度不认真。升学对自己的吸引力不大，对学业程度考试信心缺乏，动力不大。上课效率不高，对于课程学习缺乏兴趣，意志薄弱，对学习成绩要求不高，上课不擅长表现，不可以积极配合老师的教学活动，课堂气氛相对沉闷。2、根底知识薄弱。详细表现为在学习过程中，没有养成良好的学习习惯，轻视根本知识，根本技能和根本方法的学习与训练。3、学习方法不当。不少同学上课不能专心听讲，主动考虑，作业马虎、字迹潦草，解题不够完好。对于不懂的问题不钻不问，学习被动，课前没有预习，课后又不能及时复习。4、学习才能差，缺乏合作意识。有些同学在学习过程中思维呆板，缺乏联想，不能抓住问题的本质与要害，思维难以展开，在问题面前往往显得无所适从，而有了问题又不愿与别人合作交流。5、缺乏安康的心理品质。有的同学性格孤僻，不合群，与同学格格不入；有的同学缺乏自信，破罐破摔，厌学情绪严重；有的同学缺乏自理、自律才能，缺乏良好的习惯。有的拉帮结伙，打架斗殴。以上现象希望在新学期能有明显改观。同学们！人生一世，没有艰辛奋斗，何来成就功绩？面对形势，我们只有靠学习才能开发自身潜能，只有靠学习才能战胜自我，超越自我。同学们应该认识到，我们所处的时代已经是“知识资本化、创新加速化、教育终身化、经济全球化、竞争白热化”的“五化”时代。要在这样一个时代生存、开展，学习是唯一途径。因为时代强迫你学习，竞争逼迫你学习，开展需要你学习。学习是最大的可变量，是点石成金的金手指。通过学习，可以使以前没有的具有，以前不会的学会，以前不懂的变懂。新学年，我送初三同学们获得成功的四件法宝：第一，目的。高尔基说：“一个人追求的目的越高，他的才力就开展得越快”。什么样的学习才能充满动力？一定是有目的的学习！有了目的，才有积累；有了积累，才有优势；有了优势，才有打破。目的一经敲定，就要树立必胜信心。第二，专一。人最怕的就是诱惑，在你前进的过程中，也许会有各种各样的诱惑来分散你成功的视线，懒惰会向你招手，虚荣会叫你投降。尤其是今天，我们很容易面临各种各样的诱惑。每一种诱惑都要走出本来就非常有限的时间和精力。因此必须抵抗诱惑，有专一精神。第三、好的学习习惯。养成一种行为，收获一种性格，养成一种性格，收获一种习惯，养成一种习惯，收获一种命运。我建议同学们至少养成两种习惯：1、认真严谨做好每一件小事的习惯〔包括认真听讲，完成作业，对待每一次考试等〕；2、凡事都应保持积极上进的习惯。初三同学要注重学习才能的提升，坚决反对作业抄袭，我相信，只要大家每天培养些好习惯，哪怕很小，坚持下去，你一定受益无穷，你的整个学习都会改变。第四，良好的学习心态。同学们在学习上应该树立自信心，有时候，因考试压力而焦虑，发脾气甚至睡眠不好，这都是常见的，学校和老师尽可能为你们营造一个相对轻松的学校学习环境，你们要尊重老师的良苦用心。月考试题告诉我们，重视根底，打好根底，进步才能就会往往而无不胜。同学们，彩霞朝夕有，玫瑰不常开，理想是此岸，务实是桥梁。离XX年中考只有二百多天了，二百多天对于你漫长的生命是微缺乏道的，但是它又是举足轻重的。也许今天你捧起的只是一粒小石子，可是明天它可能就会成为一颗钻石；也许今天你栽下的只是一棵嫩芽，可是明天回报你的可能就是整片树林！看到月考中其他同学获得的优异成绩，你的心里一定非常羡慕，其实人家可以做到的你也能做到。对大多数同学来说，勤奋不一定非要“三更灯火五更鸡”，而应该是听课时的专心致志、作业时的心无旁骛，是午饭后的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，是同学之间的热烈讨论，更是老师跟前的虚心请教。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”相信通过这次大会，每个同学都知道刻苦勤奋对学习的重要性。只要你从如今开场，刻苦努力，成功之花同样会为你盛开。岐山县第三初级中学XX年10月10在煤矿中层干部会上的讲话做到“六个加强”进步“六种才能”努力实现我局矿产资管理工作全面到位——xx副局长在～年责任目的发动会上的讲话〔～年1月28日〕同志们：1月8日，我们召开了～年总结大会。在会上，xx局长总结了过去一年来我局的根本经历、存在的问题，提出了今年全局工作的指导思想和总体思路。今天，我们召开目的责任签订大会，就是要把局今年工作的指导思想分解为详细的责任目的，落实到每个责任单位，使各单位明确今年工作的奋斗方向。刚刚，各单位的目的已经签订，局部单位代表进展了表态发言，各主管领导也就有关工作做了安排，关键是要抓好落实。如今，根据局党委研究的意见，我就今年全局应该把握的问题讲几点意见。一、加强学习，进步分析^p和解决问题的才能关于加强学习的问题，局领导在不同的场合已讲过屡次。为什么今天还要再讲呢？因为有些同志至今仍没有认识到学习的重要性和紧迫性，以为凭着自己的老底子、老经历就能应付一切，不管客观形势是否发生变化，都用自己的一套老方法去解决；还有一些人搞不懂学习的内涵，不会学习，他们有强烈的学习欲望，就是不知道从何学起，应该学些什么，给人的印象是事倍功半、收效甚微。干部职工的素质问题，成为了我们前进中的障碍。加强学习，是解决素质问题的唯一方法。首先，要充分认识学习的重要性、紧迫性，热爱学习。随着社会科学技术的开展，知识在迅速地更新，因此，只有不断的学习新知识，更新自己的知识构造，才能不被社会开展所淘汰。有人断言：21世纪的文盲不是不识字，而是不会掌握新的科学知识、知识构造陈旧的人。我局经过近20年的开展，已经不是当初简单的行政管理，而进入了专业技术型管理阶段，尤其是参与政府宏观调控以后，管理的内容就更加丰富。这就对我们的素质提出了更高的要求。我们的人员来自社会各个方面，素质参差不齐，专业各不一样。从前年以来，我们就把队伍素质的进步作为一项重要工作，选拔7名青年脱产深造，与xx大～合举办行政管理专业函授班，每年举行几次全员培训考试等等，这些措施都是要大家充分认识学习的重要性。但是，大家应该明白，十年树木，百年树人的道理，人才的培养不是一朝一夕的事情，因此，目前我们面临的人才构造不合理、专业人员缺乏，仍是我局一个较长时期内的主要问题。唯有加强学习，我们才能紧跟时代，更新观念，开阔视野，与时俱进；才能增长才干，明辨是非，不断进步认识问题、分析^p问题的才能；才能适应矿产资管理工作的要求，尽快成为行家里手，创造性地开展工作。否那么，就会面临被淘汰的危险。人无远虑，必有近忧。一个不崇尚学习的民族，是没有希望的民族；一个不热爱学习的单位，是没有前途的单位；一个不擅长学习的人，是没有作为的人。所以，加强学习，将是我们全局必须长期坚持的一项重要任务。其次，要正确掌握学习的内涵，擅长学习。人类认识事物的过程实际上就是学习的过程。其途径不外乎两条：一是直接认识，另一个是间接认识。通过自己的亲身理论得来的认识，叫做直接认识，这是人类认识过程的初始阶段。但是随着社会的开展、分工的细化，每个人终其一生都不可能事事亲身体验。因此，通过书本来学习前人总结出来的经历，进步自己的知识程度就成为主要的认识途径。我们要把从书本、从别人那里获得的知识和经历，经过融会贯穿变成自己的东西，指导自己的工作和生活。这就是学习的内涵。明白了这个道理，我们就会擅长学习，擅长借他山之石为我所用。总而言之，我们不但要从书本上学习各项道路方针政策、法律法规和地矿业务知识，更要从别人那里学习先进的经历和做法，在此根底上，通过自身理论，去探究切合本单位实际的工作规律和工作形式，实现行政管理工作的全面创新。其三，要选择好学习内容。社会知识包罗万象，博大精深，即使每个人一生什么都不干，专心致志地学习，也不可能把所有的知识都学完。何况每个人要生活、要工作，更不能把所有的时间用于学习。因此，我们对学习内容要有所侧重。要采取急用先学的原那么，带着目的去学，为解决现实工作需要去学。作为中层干部，在学习专业知识的同时，要注意学习一些领导科学，要学习一些方法论，以进步自己在工作中的组织领导、科学决策才能，到达“一专多能”的复合型人才标准。其四，要讲究学习方法。谈到学习，一些同志说，我每天都看报纸看电视，也在学习。大家应该明白，报纸电视是群众媒体，它面对的是所有的群众，假如仅靠报纸电视来学习是远远不够的。同志们应该静下心来，每年有方案地学上一至两本专业书籍，真正到达读懂读透，真正理解。这样的话，我们的素质才能真正进步。同志们要减少一些应酬，多读一些书；少一点喝酒时间，多一点读书时间；少一点娱乐时间，多一点学习时间。真正把学习放在一个重要的位置。二、加强调查研究，进步科学决策的才能〔一〕调查研究是进展决策最根本的手段，也是我们每个干部应该掌握的根本功。毛____在早年就很重视社会调查研究工作，写出了《湖南农～动考察报告》、《兴国调查》、《中国佃农生活举例》等调研文章，提出了“没有调查就没有发言权”的著名论断。____也讲过：“我们做工作，要用90%以上的时间研究情况，用不到10%的时间决定政策。有的同志却反过来天天忙于决定这个，决定那个，很少调查研究实际情况。这种工作方法必须改变”等等，可以说，假如毛____没有以大量深化细致的调查研究作根底，就不可能理解中国社会的真实情况，也就不可能领导中国____走向成功。古代兵法上有：“知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆”。这里的“知”就是进展调查研究，就是深化实际，理解清事情的来龙去脉。任何一件事情，都有它的前因后果。我们只有理解清它的前因后果之后，才能使决策有针对性、可行性，才能从中找到解决问题的方法。因此，我希望各位负责同志要身体力行，历练调查研究这个根本功，大兴调查研究之风，使调查研究真正成为我们的“谋事之基，成事之道”。〔二〕深化细致地调查研究是实现正确决策的关键。有的人可能会说：我已经做了调查，为啥工作还是行不通？原因是调查研究的思路、方法或分析^p过程不正确，导致了结论的错误。许多事情一开场的时候，并不象高山与深谷、黑色与白色那样容易区分，而是假设明假设暗，好似看得见，又好似看不见；假设有假设无，好似知道，又好似不知道。在座的都是我局的中层干部，是局领导的参谋，全局的各项重大决策，都依赖于大家所提供信息的真实程度。假如不做深化细致全面的调查研究，就急于下结论，势必造成工作上的失误，误导了决策。因此，我们说，不做正确的调查，同样没有发言权；不掌握正确的调查研究的方法，照样会走弯路、打败仗。〔三〕要学会调查研究的根本方法。要进展正确的调查研究，请大家记住三句话：一是点面结合，把事物的普遍性与特殊性有机结合起来，既要立足全面，力戒片面，走马看花，把握整体；又要抓住重点，深化分析^p，下马看花，解剖麻雀，通过解剖详细的问题，寻找出事物的内在规律。二是分析^p比拟，要多听、多看、多问。古人云：兼听那么明，偏信那么暗。要听听赞同的意见，更要听听反对的意见，从而考虑决策中是否有不完善的地方。有时反对的意见比赞同的意见更重要。所以，要认真掌握各方面的情况，包括上下、左右、正反的真实情况，切忌断章取义；要分清主流与支流、一般与特殊、表象与本质的关系，找到事物的真实面目。三是调查与研究相结合，调查本身不是目的，目的在于研究事物的本质和规律性，提出解决问题的方法。调查是研究的前提，研究是调查的开展，互相联络，互相浸透。只有把两者有机结合起来，进展认真地分析^p、挑选、归纳和整理，由表及里，去伪存真，才能真正进步调查研究的质量，进步科学决策的才能。三、加强统筹安排，进步总揽全局、应对复杂场面的才能〔一〕加强统筹安排，是社会开展的需要。当前，随着社会的开展，各种新思维、新知识不断涌现，新情况、新问题层出不穷。面对这样一个纷繁复杂的世界，是与非的判断、得与失得抉择，比任何一个时代都更加困难；关系的协调、进展的平衡，比任何时候都更加重要。因此，就要求我们必须按照xx届三中全会提出的“五个统筹”方针，以普遍联络的目光，多角度分析^p相关问题，整体规划和综合施行方案，统筹安排地矿行政管理各项工作。局属各单位要结合责任目的，认真研究哪些是重点，哪些是难点，哪些是一般性的日常工作。要分清主次和轻重缓急，重点工作全力抓，难点工作共同抓，日常工作正常抓。要清楚重要事件，紧急事件和突发事件的关系，坚持重要性事件优先原那么，紧急性事件要“紧”的原那么，突发性事件要“急”的原那么，推动各项工作平衡开展。〔二〕努力进步总揽全局、协调各方的才能。就是要求我们认识问题、解决问题，不能把自己的目光局限在小圈子里，要站在全局的高度去认识问题，要理解自己所抓的工作在全局工作中处于什么位置，从而确定这些工作的重要性，要把主要的精力放在抓大事、抓方向、抓全局上，集中研究和解决带有根本性、战略性和前瞻性的重大问题。各主管领导、各单位负责人和副职要研究本单位、本部门的重大问题，做到心中有数。同时，我们还必须注意正确协调与上级部门、各乡镇、市直单位以及效劳对象等方方面面的关系，主动地为他们解决实际问题，提供优质高效的效劳，调动起各方面的积极性，形成团结一致干事创业的合力。〔三〕努力进步应对复杂场面的才能。复杂性和多变性也是当今社会的一个鲜明的特点。去年，xx局长在评价咱们局的行政执法工作时，曾概括为“步履维艰”四个字，原因就是我们的同志应对复杂场面的才能有欠缺，从而出现了困惑和手足无措的现象。要进步应对复杂场面的才能，就必须学会统筹规划，合理安排，时刻保持冷静的心态、战略的目光，切忌心情急躁、目光短浅、直来直去；就必须学会承当分量沉重的、费事的、不熟悉的工作，认真对待每一件事；就必须学会并纯熟运用法律法规这个武器，去斩断乱麻，依法行政，切忌做出越权缺位或者违法违纪的事情来。四、加强催促检查，进步抓工作落实的才能如今，我局～年的大政方针已经明确，各单位的详细目的也在今天这个会议上签定，最主要的就是抓好工作落实。抓工作落实有很多方式和途径，但最根本、最有效的一条就是加强催促检查。过去，我们有的负责人工作只讲安排布置，不讲检查落实，只发文件，不问效果；有的中层干部认为抓催促检查是上级部门的事，是局督查部门的事，对自己来说可有可无，想起来顺便过问，想不起放任自流，没有把这项工作作为一个很严肃、很标准的事情来抓，无视对本单位、本部门和分管工作的催促检查。对局布置的工作，缺乏超前意识，不做超前安排，步伐缓慢，拖泥带水，推而不动。甚至是局里安排很扎实的事，也蜻蜓点水、阵风过林，工作标准逐次降低。这次市年终目的考核，我们要求有关科室要做好协调工作，但个别单位因为工作不扎实，该疏通的事没有疏通，这对我们的工作是非常有害的。我们每一个中层干部都要清楚：能不能抓好工作落实，抓好催促检查，不仅是实现我局行政管理全面到位的关键，也是衡量一个干部工作才能的重要尺码。要加强催促检查，必须做到以下三点：首先要明确催促检查的目的和要求。通过催促检查，要理解各项工作的详细安排、责任人员、工作措施和施行步骤，理解落实过程中存在的问题和缺乏，及时监视检查工作进展情况。今后，但凡上级文件要求以及局布置的工作，都要提早准备，做到有安排、有行动、有回音，确保各项部署落到实处。其次要形成一套行之有效的工作标准。局办公室要研究制定出全局督查工作制度，将督查的范围、方法、标准等涵盖全面，在全局形成一套责任目的定期督查和中心工作跟踪督查的机制。各单位也要结合实际，制定出相应的方法，确保每项工作事事有结果，件件有落实。三要重视和发挥催促检查工作的作用。对工作落实到位的单位和个人要及时表扬，予以鼓励；对工作落实中推诿扯皮、行动不力的，要及时通报批评，进展鞭策。要将平时的催促检查情况作为年终评先的重要根据，实在把注意力引导到平时狠抓工作落实上来，把全体干部职工的心思和精力凝聚到干事创业上来。五、加强回忆总结，进步把握规律、开拓创新的才能什么是总结？总结就是对过去一个时期的工作、学习、思想等方面的理论活动进展回忆、分析^p、评价，以得出经历教训和规律性认识的过程，是认识客观事物、掌握客观事物规律的手段和方法。总结的过程就是思想升华的过程，就是理清思路的过程，就是发现规律的过程，就是检验工作成效的过程。但是，我们的干部中却有少数人丢掉了回忆总结这个有用的工作手段和工作方法。一些中层干部平时只会埋头工作，对局布置的工作扎扎实实的去落实，就是不会通过总结，发现哪些工作做好了，有什么经历可供借鉴；哪些工作没有做好，原因在什么地方；个别中层干部对总结极不重视，不是认真检查一年来工作中的得失，为下一年的工作提供有益的借鉴，而是让详细写材料的同志搬出以往的总结，去照葫芦画瓢，写上几条平淡乏味的成绩、找上几点不痛不痒的问题、提几条不实在际的打算，无所谓经历教训，更找不到规律性的东西，工作中分不清轻重缓急、大事小事，工作总是在低层次的程度重复。假如这个问题不能很好解决，工作就不会有新打破，开拓创新也是一句空话。所以，我希望参加会议的每一位同志要正确地认识总结、对待总结、擅长总结，对于分管的工作都要亲自进展回忆和总结，在不断的总结中挖掘亮点、准确定位、发现问题、校正方向，在不断的总结中把握规律、锤炼才能、开拓创新，实现从感性认识到理性认识的飞跃，推动我局各项工作朝着更高的目的迈进。六、加强行风建立，进步拒腐防变的才能我局是重要的政府经济管理部门，从社会的要求和自身职责上，都是全社会关注的热点焦点。因此，我们必须非常珍惜党和人民交给的权利，始终把反腐倡廉、遵纪守法作为自己的生命线。要时刻牢记：我们地矿局是行政执法单位，是公共效劳单位，不是捞钱的场所；我们的行政执法人员是国家的工作人员，是人民的公仆，不是____。在各种诱惑面前，必须做到“心不动、节不移、正其心、明其责、廉其行、勤其政”。每一位中层干部、党委委员都应严格按照国土资部“十项措施”、“五条禁令”以及省厅关于加强行风建立的有关规定，做到党风廉政建立警钟长鸣，真正树立起我局清正廉洁、依法行政的良好形象。学生干部竞选会上的辅导员讲话干部竞选上的辅导员讲话同学们，首先我想送给大家一句话：“只有满怀信心的人，才能获得成功。”今天,你们可以站在这里，本身就是一种自信，所以我要告诉你的第二句话就是：祝贺你们！因为你们可以紧紧抓住学校为你们创造的时机，充分展示自己的才能。机遇对每个人都是平等的，有的人可以抓住机遇，有的人就轻易的让机遇从自己的身边溜走了，我想此时此刻不管是在观看的同学还是参加竞选的同学，都很关注自己的竞选结果，我要告诉你的第三句话就是：重在参与，结果并不重要，你可以站在这个台上大胆的面向全体师生做竟聘演说，至少可以告诉别人你比其别人多一份勇气，你比别人多了一个锻炼的时机，假如你落选了，我想你不应该气馁，应该学会用一颗平常心去面对。因为在你的身边，还有许多优秀的同学，他们是你竞争的对手，又是你学习的典范。大队委的岗位是有限的，但是，要做的工作是无限的。不管竞选结果如何，你都要努力学习，热心为同学效劳。最后,我要感谢各位领导老师同学对学校少先队工作的支持。今后我们还将有这样或者那样的很多活动，我希望有更多的同学参与活动，有更多的老师支持活动，谢谢大家！在新学期表彰大会上的讲话尊敬的老师，亲爱的同学们：新的学期开学已经一个多月了，今天，我们在这里聚会，隆重表彰上个学期成绩优异的同学和班级，以及在刚刚完毕的月考中成绩突出的同学，这些同学和班级为我们树立了良好的学习典范，在此，我首先提议，让我们再次以热烈的掌声，向刚刚上台领奖的同学和班级表示衷心的祝贺！廊坊五中是一所历史悠久的学校，曾经获得了无数辉煌的成绩，我们有很多同学的父母也曾在这里学习和生活，度过了他们最美妙的青春岁月，从这里走向了自己成功的人生。而今，学校有了更大的开展，近几年来，学校先后荣获河北省绿色学校，廊坊市文明单位，教学工作先进单位等荣誉称号，在迎接省县域督导、教学评估等活动中获得广泛好评。在各级各类学生竞赛中，我们有相当一局部同学获得了优异的成绩。成功来之不易，它浸透了全校师生的辛勤汗水，每一位老师、同学都应该拿出行动来，为学校增光添彩。时刻不要忘记，你是一名五中人，要为五中树立形象，有损学校声誉的话不能讲，有损学校荣誉的事不能做。同学们，你们是国家将来的建立者，是学校开展的生力军，也是你们每个家庭的希望所在，要有强烈的责任意识，要珍惜如今，学有所成。面对新的学期，应该做什么，怎么做，都应该有自己的考虑。一个成功的人必然是个有思想有头脑的人。这里，我提出以下四点要求，概括起来就是四句话：第一句话是，“忘掉过去，一切从头来”。同学们，新的学年，对于你们来说，一切都是崭新的。不管你过去是好还是差，我们最关心的是你如今表现如何，你能不能把握如今的每一天。首先告诉已适应了初中学习并获得了良好成绩的同学们：你们应该认真总结一年来的学习经历，继续努力，学得更加积极、主动。其次告诉那些成绩虽不令人满意，但还在锲而不舍地努力的同学们：你们学习很认真、很刻苦，但由于根底差，方法较死，还没有进入初中学习的最正确境界。进入新学年，你们应该掌握根底，改良方法，找出缺乏，努力弥补。此外，还要擅长质疑，多发问，学问是在“问”中不断长进的。最后要告诉那些少数的、在浑浑噩噩中度过了一年的同学们：你们多数人智力很好，学习没搞好，不是做不到，而是没有做。对于你们，端正学习态度就非常重要了。所以进入新学年，你们就应该迷途知返，想想自己的将来，努力改正不良习惯。多年的经历证明：你们这局部人，只要发愤读书，其进步将是突飞猛进的。过去的荣耀和失败，都已成为昨天，留下的只应该是教训和经历。新的一学期已经开场，尤其是七年级的同学们，你们刚刚进入初中，应该一切从头开场。首先，给老师、同学留下一个美妙的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。其次，同学们还应该勇于辞别过去的缺乏，辞别自身的缺点，更要忘掉过去的辉煌与遗憾，要不断地挑战自我，完善自我，相信自我。有的同学在小学时有一些不好的朋友、同学，他们的坏习惯影响着你的开展，要抓住这次学校改变的时机英勇的和他们割断关系，不在来往。一切从头再来，努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的形象，重塑一个崭新的自我。第二句话是，“学会做人，成人才能成才”。有个著名的作家说过这么一段话：“人生的道路虽然漫长，但紧要处却仅有几步，尤其是当人年轻的时候。”中学时代是人生的分水岭，在这一阶段，你可能成为英才，走向成功；也可能成为“废品”，误入歧途。俗话说得好，"先成人，后成才"。在竞争剧烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，还必须拥有美妙的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》为行为准那么，时时处处严格要求自己。我知道有些同学对电脑游戏情有独钟，一到周末常常想方设法冒着被家长责骂被学校处分的风险，偷偷溜进网吧。甚至有的同学利用上放学或者中午的空闲时间也去上网。国家已经明令制止学生进入网吧。既然你那么喜欢上网玩游戏，为什么不认真上好信息技术课，考上大学去开发软件，参与游戏编程？那不比如今更过瘾？还有的同学在教室、在宿舍偷偷看那些魔幻的、恐惧的或者内容不安康的小说。既然你那么喜欢看小说，甚至，连老师讲课都可以不听，那么你为什么不动手写点东西，让别人也读读你写的东西？如今的杂志社、出版社有的是，给我们的时机也相当多。还有的同学痴迷于打篮球，特别是住宿生，操场上都看不到了还玩得津津有味。前天我没收了三年级一个同学的篮球，间隔上课还有4分钟，仍然拿着篮球往球场跑，你不去想想，后面的课怎么上？能不受影响吗？适当的锻炼是可以的，但假如一下课就抱着篮球，模拟着nba球星的打扮，视操场为圣地，视篮球为生命，甚至逃课像小偷一样混进别的班上体育课，那你还能奢望自己在学业上有更大的开展吗？课间休息时、放学时的楼道里，中午午休时宁静的校园里，晚自习完毕后的寝室里，总能听到一些同学不顾一切地吼声，总能发现一些同学肆无忌惮的追逐打闹？你有没有想过，这样做像不像一个中学生？像不像一个有教养的人？大家应该记住，有教养的同学总会时时在意别人的感受，会时时把握好自己的行为。希望每位同学本着对自己负责的态度，注重讲究礼仪、礼节、礼貌，把握和控制自己的行为细节，养成良好的行为习惯；男同学要学做绅士，女同学要学做淑女。在家做个好子女，在学校做个好学生，在社会做个好公民，在你的交际圈内做个好朋友。让你的中学生活成为你人生中精彩的一页！要成为一个出色的中学生，养成良好的学习习惯和生活习惯至关重要。我希望同学们在学习上、生活上经常扪心自问这样五个问题：1、我来学校干什么？2、父母亲对我有什么期望？3、我将来要干什么？4、学习尽到责任了吗？5、我的行为习惯好吗？这样，我们的行为习惯才可以更标准，学习目的才会进一步明确，学习上的动力才会进一步增强，就会努力地去抑制学习上的困难，我们的学习成绩就会在原有的根底上有很大的进步。第三句话是，“珍惜时间，实干加巧干”。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最根本的知识。从每