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第1课时探究凸透镜成像的规律第五章透镜及其应用第3节凸透镜成像的规律1.关于凸透镜成像,下列说法中错误的是( )A.凸透镜有可能成实像也有可能成虚像B.凸透镜成像原理是光的折射C.为了便于从不同方向观察光屏上的像,应选用表面粗糙的玻璃板作为光屏D.成实像时,物体离凸透镜越近,像就越小夯实基础D2.小红同学在“探究凸透镜成像的规律”时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,如图K5-3-1所示,下列说法正确的是( )CA.利用这一成像规律可制成投影仪B.如果把蜡烛与光屏对调,光屏上将不会出现清晰的像C.如果是蜡烛向左移动,光屏需要向左移动才能接收到清晰的像D.用不透明纸将凸透镜的上半部分挡住,光屏上只能呈半个烛焰的像,像的亮度减弱3.小明同学在做探究凸透镜成像规律的实验中,光屏上得到蜡烛清晰的像,但他又不小心用手指指尖触摸到了凸透镜,这时光屏上会出现( )A.指尖的像B.变暗的完整的蜡烛像C.指尖的影子D.缺损的蜡烛像B4.小明为判断直径相同的两透镜的类型,分别将它们正对太阳,把一张纸放在它的下方,在纸上得到相应的光斑,透镜与光斑的大小如图K5-3-2所示(d1<d<d2)。其中形成甲光斑的是________(填“凸透镜”或“凹透镜”),判断的理由是________________________,为了判断形成乙光斑的是哪种类型的透镜,小明将透镜远离纸片,观察光斑的大小一直变大,由此小明判断此透镜________(填“一定”“可能”或“一定不”)是凹透镜。凸透镜凸透镜对光的会聚作用可能5.桌面上平放着一块5mm厚的玻璃板,玻璃板下压着报纸,小米在玻璃板上滴一滴水珠,通过水珠观察到玻璃板下报纸上的字被放大了,小米看到的字是放大的________(填“实像”或“虚像”),水滴相当于一个________(填“凸透镜”或“凹透镜”),说明这个水珠透镜的焦距________(填“大于”“小于”或“等于”)5mm。虚像凸透镜大于6.物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验时:(1)用图K5-3-3甲所示的装置测出凸透镜的焦距为_________________________cm。10.5(10.3~10.7均可)(2)图K5-3-3乙是某次实验时观察到的现象,生活中的________(填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)是利用这一原理制成的。保持凸透镜不动,把蜡烛向左移动一段距离,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏向________(填“左”或“右”)移动一段距离,像________(填“变大”“变小”或“不变”)。照相机左变小(3)实验时,光屏上得到了蜡烛清晰的像,一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点,则光屏上_______(填“有”或“没有”)小泥点的像或影子。没有7.某小组在“探究凸透镜成像规律”的实验中,操作及数据收集如下:能力提升(1)由图K5-3-4甲可知,该凸透镜的焦距是________cm。(2)将蜡烛置于左侧距离凸透镜23cm处,调节光屏后,光屏上呈现烛焰倒立、________的实像。(3)实验中蜡烛燃烧变短,在光屏上呈现的像的位置偏高,如图K5-3-4乙所示,可以向________(填“下”或“上”)调节凸透镜,再次使像成在光屏中央。10.0缩小下(4)蜡烛在A点处时,无论怎样调节光屏,光屏上始终无法呈现烛焰的像,此时要看到像,应从图K5-3-4乙中的________(填“M”或“N”)箭头所示的方向进行观察。N8.某小组同学在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,得到凸透镜成实像的初步规律后,为了进一步研究凸透镜成实像时,像的大小与物距u、像距v之间的关系,他们计算了像与物体的距离l,并将相关数据记录在下表中。实验序号物距u/cm像距v/cm像高h/cm像与物体的大小比较像与物体的距离l/cm148.09.60.6缩小57.6228.011.21.239.2318.014.42.432.4413.020.84.8放大33.8512.024.06.036.0610.040.012.050.0(1)根据实验序号1~6的数据,分析比较像距v、像高h随物距u的变化情况,可得出的初步结论:同一凸透镜成像时,物距u变小,___________________________。(2)根据实验序号1~6的数据,分析比较像与物体的距离l随物距u的变化情况,可得出的初步结论:①同一凸透镜成缩小的实像时,________________________________________________________________________;像距v增大,像高h也增大物距u减小,像与物体的距离l也减小②同一凸透镜成放大的实像时,________________________________________________________________________;③请根据表中信息判断:当像与物体的距离l为35cm时,像高h的范围___________________________________________________________________________________________。
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