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文档简介

消防安全教育主题班会精选利用班会、活动课、思品课、红领巾广播等渗透,通过讲解、演示和训练,对同学开展平安预防训练,让同学更懂平安。下面是为大家收集的消防平安训练主题班会精选例文,盼望你喜爱。

消防平安训练主题班会精选篇1

活动目标:

1.通过阅读新闻引起同学对消防平安的留意。

2.通过开展自救、自保、如何灭火等活动。,同学可以了解一些基本的消防学问,知道火灾后做什么,平常留意如何防火。

活动流程:

一、首先,谈导入:

同学们,火是人类的伴侣,它推动着人类社会走向文明。但是,假如用火不当,也有可能成为威逼人类生命财产的敌人。它可能不仅烧毁茂密的森林、宽阔的草原、高楼大厦,甚至夺取人们珍贵的生命。那么在生活中应当如何用火来防火呢?老师盼望通过今日的课和同学们一起学习一些消防平安学问,提高我们面对火灾的自救力量。

看新闻。

让同学了解几起重大火灾事故。

老师:首先,请跟随老师了解中国的几起火灾。(课件播放)

看了新闻,同学们怎么看?请大家说说。

二、躲避自救常识

老师:刚才的大事多么令人震动!那么火灾发生后如何逃命自救呢?

1.同学分组争论

2.全班沟通后,展现课件,让同学了解逃命自救常识。

(1)了解和熟识环境。当你走进商场、酒店、餐厅等公共场所时。,应留意灭火器和灭火器的位置,以便在发生事故时准时疏散或灭火。

(2)一旦受到火灾威逼,不要慌张,冷静确定自己的位置,依据四周的烟雾、火情、温度分析推断火灾,快速撤离,不要盲目行动。

(3)爱护呼吸系统。逃命时可以用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等紧紧捂住口鼻。否则,用热空气灼烧呼吸系统软组织,会有中毒窒息的危急。

(4)不要乘坐电梯,而是从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可以考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等来躲避危急。

(5)假如疏散通道被火灾堵塞,可以使用绳索滑行。用强力绳将窗帘、床单、被褥撕成条状,拧成绳状,用水浸湿后绑在牢固的暖气管、窗框、床罩上,将被困人员沿绳一个个滑到下一层或地面。

(6)假如你在下层,适用于二楼。首先扔一些松软的东西,比如被子、枕头、床垫、外套等。到地上,然后用手抓住窗户,身体就会下垂,自然就会滑下来,跳下楼去逃命。

(7)申请临时庇护。万一无路可逃,厕所可用于临时救助。避难时,用水喷门窗迎火,淋湿室内全部可燃物,用湿棉被堵门以延长时间。临时避难期间,主动联系外界,以便尽快获救。

(8)快速有序疏散,不拥挤,不推挤,防止踩踏。

三、灭火和自救技巧

老师:刚才我们学习了一些火灾后逃命自救的方法。其实许多火灾起源于小火源,我们完全可以毁灭在萌芽状态。

1.如何正确使用灭火器?(老师演示完毕,请同学上台操作)

2.火灾发生时如何拨打“119”火警?

遇到无法掌握的火灾怎么办?(准时拨打119火警),那么如何拨打火警呢?现在让我们仿照叫火警。请演练后评判。(现场活动)

老师总结:拨打119火警电话需要把握的几个环节:

(1)告知消防单位及其街道、道路和门牌号;

(2)明确火灾地点、火灾材料和火灾规模;

(3)是否有人员被困

(4)报警人的姓名和电话号码,便于随时联系

(5)报警后,马上派人到路口接消防车

四、防火提示

老师:任何事故都常常被忽视。只要我们实行严格的预防措施,保持警惕,事故是可以避开的,火灾也不例外。那么,作为学校生,应当如何预防火灾呢?(同学争论)

适当的总结:

1.不要带火柴、打火机和其他火种。

2.了解平安标志,不要在有危急标志的地方玩耍,如高压电。

3.不要玩火,不要在有易燃材料的地方燃放烟花爆竹。

4.不要损坏消防设备。

5.提示家人不要乱扔烟头。

6.点燃的蜡烛和蚊香应放在特地的架子上,不要靠近窗帘、蚊帐等易燃物品。

7.在床下或阁楼找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

8.离家或睡觉前,检查电器是否切断,气阀是否关闭。

9.使用电灯时,不要触摸或接近易燃物。

10.发觉煤气泄漏时,要关闭阀门,打开门窗,不要触摸电气开关和使用明火。

消防平安训练主题班会精选篇2

教学目标:

①通过学习防火平安学问、让同学充分了解火灾中各种逃命自救的方法。

②培育同学自我生存力量使同学平安、健康地成长。

教学重难点:

树立火灾自护、自救的观念、增加平安意识。

教学器材:

投影仪、幻灯片或制作课件

教学过程:

(一)班会目的:

1、使同学知道一些简洁的平安常识。

2、使同学把握一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点:

教室

(三)训练重点:学习防火的生活常识,培育有关防范力。

(四)班会流程:

1、师提问火警电话,消防工具,普及消防学问

2、大家仔细观看图片后争论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电学问:

(1)观看触电图片:

(2)大家仔细争论观看后争论:

a、提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

b、总结:图片向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

(五)巩固总结

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

2遇到火情,危急状况时,要保持冷静,快速实行有效措施。

留意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。

(六)同学发表本节班会课的感想

(七)班主任总结

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:由于生命,我们才会拥有今日,由于今日,我们的生命才得以连续。

生活中总有一些突发大事,这些突发大事并不行怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的力量。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和力量,在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。

消防平安训练主题班会精选篇3

班会目的:

1、通过对火灾大事的了解,知道发生火灾的主要缘由,提高同学的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、把握一些消防平安常识及灭火、防火自救的方法。

3、把握一些消防平安常识及识别消防平安标识。

活动地点:教室

训练重点:学习防火的生活常识,培育有关防范力。

班会流程:

一、导入:

火是人类的伴侣,它带给我们光明、推动着人类社会走向文明。

但火,能烧掉茂密的森林,宽阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们珍贵的生命。

失去掌握的火会成为一种具有很人破坏力的灾难。

那应当怎样防火,救火呢?

今日的班会,我们大家就一起来争论一下吧。

二、出示重大火灾发生的案例,展现火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?有什么感受?(指名后小组沟通。)

三、了解燃烧的概念和三要素,以及烟气的危害。

四、了解防火三大留意事项

五、灭火的基本方法和灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉平安销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

六、消防平安标志的熟悉

七、遇上严峻火灾怎么办?

1、保持冷静。

2、召唤四周的同事救济。

3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清具体地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口等候消防车。

4、关闭火场四周的电器总闸。

5、正确使用灭火器灭火。

6、要指示出方向,快速组织人员疏散和自己逃命,千万不行乘坐电梯。

八、逃命留意事项:

1、保持冷静的头脑和稳定的心态。

2、快速撤离危急区,不要贪恋财物。

3、加强个人防护,防止或削减烟气的侵害。

4、穿过烟火区时,要爬行或昼量使身爱护近地面。

5、千万不要乘坐电梯逃命。

6、身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰,不行奔跑。

7、不能任凭开启门窗,以避开火势快速进展。

8、不要惊惶失措,盲目跳楼逃命。

总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。

九、校内防火灭火常识(出示图片)

1、报火警的方法

发觉火灾后应马上拨打火警电话119,并讲清起火的具体地址、起火部位、着火物质、火势大小,报警人姓名及电话号码,并到路口等候消防车。消防队救火不收费。

2、火场逃命留意事项

火场逃命要快速,动作要快,要树立时间就是生命、逃命第一的思想。逃命时必需冷静,认准平安出口,沿疏散指示标志逃出。在逃命时要防止中毒,尽量避开大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并实行低姿行走或匍匐前进,削减烟气对人体的危害。

十、竞赛活动,比比看。

总结:发生火灾怎么办?发觉火情,镇静镇静。听从指挥,防止混乱。简易防护,捂鼻匍匐。善用通道,莫入电梯。

消防平安训练主题班会精选篇4

学习目标:

1、增加消防平安的意识,以及所造成的严峻后果。

2、学习相关消防法学问,了解各类消防平安标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。

3、学会辨析生活中消防平安行为正误。

学习重点:

了解消防平安常识,、扑救常识、灭火方法。

学习难点:把握灭火方法。

学习方法:导、读、仪、评相结合。

学习过程:

一、谈话导引入

一饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造成人员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。听了之后。反问同学有何感想?二、学习各类消防标志

首先,我们来了解有哪些消防标志。

(一)熟悉各类消防平安标志

1、出示各类标志图案。这是什么?

2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有肯定象征意义的图形、符号活文字并配以肯定的颜色所组成的。

(二)了解各类消防平安标志的含义

1、出示小黑板:标志分类

1)火灾报警和手动掌握装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危急性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

2、投影标志说说你熟悉什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;平安通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)三、紧急状况下的逃命策略

水火无情,人所共知。来防卫生组织的统计,近5年来,全世界平均每年有20__多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。

在面对大火肆虐的危险时刻,必需坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。

1、“三要”

(1)“要”熟识自己住宅的环境。平常要多留意观看、熟识住宅的紧急疏散出口等。

(2)“要”遇事保持镇静冷静。面对熊熊烈火,只有保持镇静冷静,才能实行快速坚决的措施,爱护自身和别人的平安。

(3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。

2、“三救”

(1)选择逃命通道自“救”

(2)结绳下滑“自救”

(3)向外界求“就”

3、“三不”

(1)“不”乘坐电梯

(2)“不”轻易跳楼

(3)“不”贪恋财物

四、总结

学校生要不断增加维护平安的责任感,提高预防火灾的意识。

1、树立平安意识。

2、努力学习、练好本事。

消防平安训练主题班会精选篇5

教学目标:

1、通过火灾事故案例、引起同学们对火灾事故的重视。

2、通过本次班会活动,使同学了解消防平安常识,火灾扑救常识,重视平安,珍惜生命。

课前预备:

1、收集有关火灾事故方面的案例。

2、把握一些消防平安常识。

3、了解一些火灾扑救的方法。

4、把握一些自救与逃命技能。

教学过程:

(一)导入新课

最近湖南发生了那些特大的火灾事故?同学们能讲一讲吗?(争论)人类的生存和进展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去掌握,就会烧毁人类的财宝,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。近年来全国各地火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和把握防火学问,帮助学校做好防火工作,削减和杜绝火灾的发生是特别必要的。

(二)消防平安案例

今年上半年,湖南共发生火灾1026起,死亡7人,伤5人,直接财产损失3889万多元。此外,发生放火案件14起,死亡5人。与去年同期相比,火灾四项指数分别下降57%、81%、64%和21%。全省消防部队共接警出动3338次,出动消防官兵37923人次,出动消防车5814辆次,抢救被困人员1735人,疏散人员7931人,抢救财产价值2.75亿元。

今日,湖南省消防总队防火监督部火调处有关负责人分析认为,综合全省上半年火灾状况,城市市区和县城城区是火灾高发区域,住宅火灾多发,占火灾总数的五成以上,同时引起火灾的主要缘由是由电气和用火不慎造成。

1、城区是火灾高发区域

从火灾区域状况看,上半年,城市和县城共发生火灾760起、死亡4人、伤2人,直接财产损失1371万元,分别占火灾总数的74%、57%、40%和35%。农村发生火灾135起,无人员伤亡,直接财产损失756万元,分别占火灾总数的13%和19%。集镇镇区发生火灾84起,死亡3人,受伤3人,直接财产损失1531万元,分别占火灾总数的8.2%、43%、60%和38%。

2、电气和生活用火不慎引发火灾

从起火缘由看,上半年,全省因电气和生活用火不慎引起火灾594起,死亡4人,受伤3人,直接财产损失1160万元,分别占总数的58%、57%

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