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文档简介
小学舞蹈社团活动教案第一课时身体站立的根本姿势坐、力、行的标准教案目标:1、把握身体站立的根本姿势。2、通过对本节课的学习和身体姿势训练,培育学生正确、美丽的站立姿势。3、学生通过身体动作训练和学习,让她们在感受姿势美、形体美提高对美的鉴赏力量,培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。教案重点难点:1、课堂常规。2、整理着装,并宣布本节课练习内容和通过练习所要到达的目的。教案预备:音响设备及材料教案过程一、身体的根本姿势:立姿的练习:〔而使眼球保持在眼眶正中〕节接近伸直。两腿并拢,脚跟靠拢,两脚的夹角约为15—20度,身体重心落在穿插。二、站姿的掌握练习:靠墙练习上的良好习惯。分腿立单腿立腰,上体微微向侧转。三、教师讲解示范,逐个改正动作。其次课时地面素养练习:上身练习教案目标:1、课堂常规2、整理着装,并宣布本节课练习内容和通过练习所要到达的目的。教案预备:音响设备及材料教案过程一、预备活动12、肩、臂3、腿部力量1>预备位置:两踝骨穿插,平坐,后背直立,双手放在膝盖两边。2>预备位置:横叉,绷脚,后背直立,双手在后背握住。动作过程:身体向右腿弯下,胳膊同时抬起。身体直起,胳膊同时落下。反复左边。留意事项:在曲体时,尽量让臀部固定住。收紧腹部,腿最大限度拉开。第三课时地面素养练习:腰和腹的练习教案目标:培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。教案重点难点:1、课堂常规2、整理着装,并宣布本节课练习内容和通过练习所要到达的目的。教案预备:音响设备及材料教案过程一、预备活动12、肩、臂3、腿部力量腰和腹的练习<1>腰和腹的练习<2>动作过程:上身在己抬起的位置保持住。吸腿、落腿四遍。然后复原,吸双膝靠留意事项:上身抬起时吸气,复原时吐气。第四课时地面素养练习:胯和臀部的练习教案目标:培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。教案重点难点:1、课堂常规2、整理着装,并宣布本节课练习内容和通过练习所要到达的目的。教案预备:音响设备及材料教案过程一、预备活动12、肩、臂3二、地面组合胯和臀部的练习<1>动作过程:收紧臀部肌肉,渐渐地抬起上身<尽最大限度>,同时,双臂抬起经过头顶落下,手掌向下。在抬起的位置胯和臀部向两边渐渐地摇摆六次。然后身体落下,双臂也同时落下<由后背上部开头>,始终到原位。留意事项:复原时,臀部要最终着地。胯和臀部的练习<2>第五课时:地面素养练习:腿的练习教案目标:学生通过身体动作训练和学习,让她们在感受姿势美、形体美提高对美重点难点:1、课堂常规2、整理着装,并宣布本节课练习内容和通过练习所要到达的目的。1、头、颈2、肩、臂3、腿部力量二、地面组合1>于右腿上。2>放松十拍。〔7个手位〕教案目标:17个根本手位,2、学生通过身体动作训练和学习,让她们在感受姿势美、形体美提高对美的鉴赏力量,培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。7个根本手位,教案过程:一、预备活动1、头、颈2、肩、臂3、腿部力量二、芭蕾舞七个手位一位:双手自然垂直,肘部略弯,放这大腿跨前,离约一个拳头,双手尽量作圆。二位:双手起份之胸前第三个扣子处。三位:双手起份之头顶。四位:一只手从头顶顺下来到胸前第三个扣子处。五位:胸前的手翻开之旁边,动作成顺风起式。六位:另一个手自头顶下来到胸前第三个扣子处。七位:胸前手翻开之旁边,两手均在旁边。收手之一位.要求:手要伸展,圆,做手位时气要顺动作走,头微微的昂起...调整:第七课时:把杆动作:一位擦地蹦脚、蹲教案目标:学生通过身体动作训练和学习,让她们在感受姿势美、形体美提高对美的鉴赏力量,培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。重点难点:感受姿势美、形体美提高对美的鉴赏力量,培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。教案过程肉收紧,胸部挺直,双肩放下,双眼直视前方.预备音乐四拍,手由一位起到二位,翻开到七位.右脚擦地向旁,脚尖点地,脚背顶直.在动作的过程中,脚要紧紧扒着地,双腿的肌肉要收紧,上身保持不动...一个八拍一次,四拍擦出,四拍收回.做三十二个八拍.转身做左脚...二.蹲预备动作:脚一位,单手扶把,两脚后跟并拢,双腿夹紧,全身挺直,收腹,挺胸,压第八课时:把杆动作:小踢腿教案目标:学生通过身体动作训练和学习,让她们在感受姿势美、形体美提高对美的鉴赏力量,培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。重点难点:培育学生不怕苦不怕累的精神风貌小踢腿:预备动作:单手扶把,两脚后跟并拢站五位,双腿夹紧,全全身挺直,收腹,挺胸,压肩...45踢旁腿四个八拍,八次。踢后腿四个八拍.八次;转身,换一只脚同样.留意要领:腿踢的要有力,不要太高,踢到45晃.第九课时:把杆动作下腰重点难点:训练把杆动作教案过程:下腰预备动作:两脚后跟并拢站一位,双腿夹紧,全身挺直,收腹,挺胸,压肩...下胸腰:手起份到七位,双脚起半脚尖,头偏向手位处,向后慢下胸腰,(头象睡在枕头上一样)一个八拍一次,作八次。下中腰:手起份到三位,头向后,手往自己的脚后跟打,头尽量往殿部*,二个八拍一次,作脚尖教案目标:学生通过身体动作训练和学习,让她们在感受姿势美、形体美提高对美的鉴赏力量,培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。重点难点:训练把杆动作——立半脚尖教案过程:32有力量的可以多做一些的...双手扶把杆小八字部站好,膝盖都要绷直,头抬起来平视前方。在踢后退的过程中,上半身保持不动,不要侧身回头,胯不能松,脚背和膝盖都要绷直。切忌身体前倾。假设在反复强调,学生还是做不到位的状况下,可以先单一的联系控后腿即双手扶把杆,把第十一课时:把杆动作——压腿,踢腿教案目标:学生通过身体动作训练和学习,让她们在感受姿势美、形体美提高对美的鉴赏力量,培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。重点难点:压腿、踢腿练习教案过程:预备动作:两脚并拢站一位,双腿夹紧,全身挺直,收腹,挺胸,压肩...压正腿:吸起一条腿,伸直后,把后跟放到把杆上,脚背蹦直,翻开,跨要正,要收,从腰部开头往前下压.头最好能够够到脚尖,身体最好能够平面的压在腿上面的...两拍一次,3232次,旁腰趴上去抱住腿不动,约一分钟32教案目标:学生通过身体动作训练和学习,让她们在感受姿势美、形体美提高对美的鉴赏力量,培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。重点难点:训练把杆踢腿教案过程:预备动作:两脚并拢站一位,双腿夹紧,全身挺直,收腹,挺胸,压肩...161632换一条腿同样.,32踢旁腿,一拍一次,32,32第十三课时:中间动作教案目标:学生通过身体动作训练和学习,让她们在感受姿势美、形体美提高对美的鉴赏力量,培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。教案重难点:感受姿势美、形体美提高对美的鉴赏力量教案过程:小跳人微蹲,用脚掌推动,跳起时脚蹦直,下来后还是微蹲,脚站一位.一拍一次,共32八拍.第十四课时:把下动作的组合训练〔一〕教案目标:学生通过身体动作训练和学习,让她们在感受姿势美、形体美提高对美的鉴赏力量,培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。重点难点:学习跑跳步、后踢步组合教案过程一、跑跳步组合:一、二八拍:跑跳步,双手叉腰。第三八拍:下叉,双脚晃脚一圈。第四八拍:单腿跪地,一脚后扬起,双手撑地。二、后踢步组合:一、二八拍后踢步,双手叉腰。第三八拍:1-45-8手并拢作睡觉状在一侧。第四八拍:1-4拍跪起,双手侧举。5-8拍往后弯腰。第十五课时:把下动作的组合训练〔二〕教案目标学生通过身体动作训练和学习,让她们在感受姿势美、形体美提高对美的鉴赏力量,培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。教案重难点:学习圆场步、小踢腿组合教案过程三、圆场步组合:第一八拍:双手侧举,圆场步走成一圆形。其次八拍:坐下,双手撑地,躺下。第三八拍:用头、手撑地,胸向前拱起。第四八拍:左腿向上屈起,在右膝盖处点地。四、小踢腿组合:第一、二八拍:拉手,左右交替侧踢腿。第三八拍:叉腰,碎步。第四八拍:双手撑地,单脚向后踢起,一腿跪起。第十六课时:把下动作的组合训练〔三〕17个根本手位,2、学生通过身体动作训练和学习,让她们在感受姿势美、形体美提高对美的鉴赏力
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