柳林风声三百字观后感六年级

本文格式为Word版，下载可任意编辑——柳林风声三百字观后感六年级柳林风声报告我们一个人做任何事情都要踏踏实实，不要一味的做不切实际的事情，这样反而会事得其反。柳林风声这部作品蕴含着深刻的道理，你看完之后有什么感想呢?下面是我为你带来的柳林风声的三百字观后感六年级范文，接待阅读。

柳林风声的三百字观后感六年级范文1

《柳林风声》讲的是这样个故事：有一天，癞蛤蟆和水老鼠成为了好挚友，他们有一个王国。但是，有一天被黄鼠狼趁他们不在家的时候占领了。癞蛤蟆回到家很愤怒：“你们是谁?”黄鼠狼也不甘示弱：“你是谁?!不说我就开枪了!”于是，癞蛤蟆不敢说话，还被吓得跑回了原地。

他的好挚友水老鼠得知此事，并从地下道匆促赶到他们的王国，计划把坏蛋一网打尽。天黑了，水老鼠也累了，他闻到了食物的香味，累也减轻了大量。后来，他们一起将黄鼠狼赶跑，夺回了自己的王国。

故事中的角色有好几个，主要的就是癞蛤蟆和水老鼠，我最热爱癞蛤蟆，虽然它有些怯懦，但是我依旧热爱它。除了它对挚友友好之外，还由于它长得胖，由于我也梦想自己能胖一些。

柳林风声的三百字观后感六年级范文2

寒假时期，我读了一本书名叫《柳林风声》，当我看完书后，感受到对简朴生活的凭借。

书里的主要角色是四个小动物，这四个小动物感情特别丰富，有说有跳，有哭有笑，而这四个小仆人公也各有自己的品格。性格：河鼠特别有主见，无论做什么事都知道自己要什么，鼹鼠是个好动物，乐于助人，体察人际需求，不过也热爱一些崭新的事情，蛤蟆是个永无中断的冒险家，也特别高傲，老獾是传统社会中受敬爱的长者，因体验世事沧桑，往住处乱不心惊，是稳当地求助对象。

这本书通过蟾蜍的避难，入牢和出逃，结果夺回蟾宅的故事，表现了世人眼里的英雄，从心爱又可笑，到长大以后的经过。这本书也表达了对忠诚情谊和完备人的期望。倾吐着对浓重情谊的赞美。

我热爱这本书，更热爱小说中的小动物的那种彼此互助的精神。我以后也要和小挚友们一起，做一个能团结友爱、助人为乐的人。

柳林风声的三百字观后感六年级范文3

今天我读了童话故事书《柳林风声》，里面的仆人公是良善诚实的鼹鼠﹑热心好客的河鼠﹑冷静老练的獾和高傲自大的蟾蜍。它们在森林里喜悦的生活着，遇到困难都会伸出和暖的手，去扶助自己的伙伴。

书里讲了鼹鼠﹑河鼠﹑獾这三种动物一起投靠住在蟾宫里的蟾蜍。在投靠蟾蜍的过程当中，它们体验了各种各样的困难，但每次都会把困难给抑制了，最终它们安好地到达了蟾宫。可是蟾宫里的蟾蜍是个车迷，老是开车撞人，被警察抓到了牢里。在牢里蟾蜍更正自新后，给放了出来。回到蟾宫，它对自己的伙伴说：“我以后再也不开车了。”

读到这里，我不知不觉得热爱上了蟾蜍，由于它能知错就改。想想我也往往做错事情，却不知道改正错误，给父母造成了好多烦扰。

我暗暗下定决心今后要做一个知错就改的好孩子。

柳林风声的三百字观后感六年级范文4

今天我回到家坐在课桌前捧起最爱读的《柳林风声》这本书，书里讲：水老鼠、鼹鼠、老獾、癞蛤蟆是好挚友，他们在田园过着幸福喜悦的生活，彼此有着深厚的情谊。但是癞蛤蟆少爷挥霍成性，盲目的追求着时髦，一见新研发的东西就没命的弄到手来玩，丝毫不听挚友的警告，以至于玩车玩上了瘾，差点玩掉自己的命，还犯了盗窃汽车、违反交通法规和辱骂警察的罪把自己玩进了监狱。多亏得到好心狱卒女儿的扶助，把他打扮成洗衣妇的摸样，这才逃出监狱，回到了美观的家园。可是水老鼠却报告他：“黄鼠狼和白鼬把他的家给占了!”癞蛤蟆很悲伤，于是他和他的挚友一起把黄鼠狼和白鼬抓住交给了警察，他们又幸福的生活在一起了。

我掩卷寻思：癞蛤蟆虽然不听挚友们的警告，但是他结果真正意识到自己的错误并向他们赔罪，老师也经常教导学生知错就改就是好孩子。所以我觉得做错事要主动供认错误才是个忠诚的人。

柳林风声的三百字观后感六年级范文5

今天我终究看完了《柳林风声》这本书，这本书写了好心的老鼠、鼹鼠和獾一起扶助癞蟆的故事。我最热爱这上面的獾由于他聪明能干，还更加容许扶助别人。

獾在《柳林风声》这本书中享受着大多数动物的敬重，同时也和片面动物有敌意。他聪明能干而且更加容许扶助别人，挚友吗要是碰见了麻烦，都容许去野森林找他，他是一个值得相信的挚友。蛤蟆的父亲去世前，将自己家族的机要报告了獾而不是自己的儿子也证领略别人对獾信任。这只老獾也有一个缺点就是不热爱交际只有他情愿时才会展现。这就是獾，他既让动物们敬重，又让动物们有些畏惧他。

《柳林风声》这本书使我明白了知错就改的道理，还让我感受到友情的贵重。

柳林风声的三百字观后感六年级范文6

我把这本书读完了之后，我觉得里面的河鼠心胸宽广，在各种处境下，都很理智，冷静，平静，敢于动脑。

鼹鼠有很大的奇怪心，聪明，爱动脑筋，大胆，还很天真。老獾知道好多有用的东西，乐于助人，有很强的领导才能。蟾蜍爱说大话，爱吹牛，依恋车子，肚子里留不得东西，总是把机要说给别人。

我以前总是为一点小事斤斤计较，不过我读了《柳林风声》这本书之后，我变得心胸宽广了;我很胆小，晚上不敢上洗手间，只好到其次天早上急切去上洗手间，我想学习鼹鼠的大胆，在一次次的磨练下我不再胆小了，成了一个真正的男子汉;我还有两个小毛病，一个是爱讽刺人，一个是爱吹牛，由于这两个毛病我失去了大量挚友，我下定决心要改掉这些毛病，在一些人的扶助下和看了《柳林风声》之后，我不再讽刺别人了，还学会了扶助别人，我也很少吹牛了，由于我不想学习蟾蜍。

柳林风声的三百字观后感六年级范文7

假期里，我读了由英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的《柳林风声》这本书。这是一部描写动物之间真挚友情的童话书。

在一片美观的柳林里，住着四只心爱的动物：聪明细心的水老鼠、机敏大胆的鼹鼠、稳重老练的老獾，还有自高自大、爱吹牛皮的蛤蟆。它们四个有乐同享，有难同当，即使虚荣的蛤蟆在连连闯祸，遇到极大困难的时候，大家对它也是不离不弃，教导它、扶助它，最终使它熟悉到错误，从而变更了自己。

这本书把我带到了和平平静的英国小乡村。在这里我看到了当鼹鼠遇到水老鼠时，水老鼠对它的热心和无私，还有它们两个热心扶助水獭探索失踪多日的儿子胖胖，以及大家齐心协力战胜黄鼠狼帮蛤蟆夺回自己的房子······这一个个小故事不正说领略我们人与人之间也要真诚团结、互帮互助、珍惜情谊